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將使你的表現(xiàn)大打折扣。 PS：演講時注意語速適中，邏輯清晰，同時合理安排時間。 03 討論 考生將圍繞試題卡上的問題逬行3分鐘的對話。 這一部分涉及公司活動和公司決策的方方面面，主要是考查考生用適當?shù)墓δ苷Z言和策略進行互動交流的能力。 首先，仔細聽對方說活，當考生沒聽清或沒考試在即，同學們準備的如何？ 今天，著重和大家交代兩件事情：BEC中級考試內容及BEC中級答題技巧。 @滬江商務英語聽懂對方的講話時，不用驚慌，可以要求對方適當放慢語速，或者重復一下。 其次，你也要努力讓對方聽懂你的話，才能使對話順利進行，否則就是自問自答或陷入難堪的沉默。 最后，要切忌膽怯，保持自信，大膽演講與提問。要相信自己肯定做得到并且做得最好。

。 同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產生多余的聯(lián)想。另外，在對所提問題設定的選項中，通常會出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。比如： 原文： W: I 've got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 選項： A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car. D) She really needs a new car. 可以看出，B)項中的knew是對原文中new的近音干擾，C)項中的forget是對have got to的近音干擾。因此，在遇到這類題時，要求考生要仔細，不要一看到干擾項就立即作出選擇，從而中了題設陷阱。 此外，還要注意語音、語調的問題。 中國考生對英語中以語調、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領會說話者要表達的真實意圖，結果造成失分。因此，應試者應對這一項加以研究，并加強訓練。 以陳述句為表達形式而句末用升調，表示說話人的懷疑，不同意

聽力能力，平時一定要養(yǎng)成多聽，多讀，多練習。下面是小編給大家分享的聽力技巧，大家可以作為參考。 同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產生多余的聯(lián)想。另外，在對所提問題設定的選項中，通常會出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。比如： 原文： W: I 've got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 選項： A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car. D) She really needs a new car. 可以看出，B)項中的knew是對原文中new的近音干擾，C)項中的forget是對have got to的近音干擾。因此，在遇到這類題時，要求考生要仔細，不要一看到干擾項就立即作出選擇，從而中了題設陷阱。 此外，還要注意語音、語調的問題。 中國考生對英語中以語調、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領會說話者要表達的真實意圖，結果造成失分。因此，應試者應對這一項加以研究，并加強訓練

需要時能馬上回憶起所聽內容。不過只要善于根據(jù)問題來預測答案類型，有針對性地去聽錄音，對相關信息多一些敏感度，就不會掉入這個陷阱了。如剛才那道題，如果能預測出應該填時間，那么重點抓這部分出現(xiàn)的時間詞就可以了。 4、部分對應 這個陷阱常常出現(xiàn)在選擇題的選項中，即出題人故意把錄音中的部分信息作為選項給出，這就讓那些“聽風就是雨”的考生，尤其是聽力基礎薄弱，只能抓住只言片語的人上了當。破解這個陷阱的方法無非就是盡量聽懂整個句子，而不是僅靠幾個單詞的對應去判斷。 5、復雜國籍 這種陷阱干擾性不大，但是在聽力原文中的詞和要求填寫的答案詞有詞性上的變化，有一定轉換難度。*常見的就是個人信息填寫中的國籍一欄

英語求是相當高的。 做這類題應注意的問題： ● 抓緊聽前幾分鐘的準備時間，先閱讀本題的題干和有關選項，有些選項根據(jù)上下文邏輯關系和語法結構就可以選出，到該題錄音播放時，核對一下即可。 ● 聽短文時，注意聽第一句，因為它可能是短文主題句。一般情況下，聽完前三句就能確定短文屬于哪一類，注意其中的時間、地點和人物，有利于對全文的理解。 ● 聽第二遍時，注意及時核對尚未完全聽清的選項，感到有把握的答案暫放一邊。 ● 平時注重聽力訓練和閱讀訓練相配合。 以上提到的這些聽力陷阱和技巧，若同學們事先有所了解，在答題時心中就會有底，而且很多“套路”在本身的考題設置上就有一定的提示，同學們可以通過對考題的分析做好應對準備。在平時也要注重聽力訓練和閱讀訓練相配合，希望同學們都能提升聽題效率，在開學后取得滿意的聽力成績!

英語作文，是指用英語針對某一內容寫出一篇文章，是英語考試最常見的一種題目類型，英語作文要求閱讀、寫作比較高，也是考

2025年專四專八報名已陸續(xù)開啟。溫馨提示：有的院校即將或已截止報名，請及時報名，切勿錯過！以下是2016~2024年英語專業(yè)八級考試中的寫作考題，一起來看看吧。 2024年專八寫作 2023年專八寫作 2022年專八寫作 2021年專八寫作 2019年專八寫作 2018年專八寫作 2017年專八寫作 2016年專八寫作 【特別說明】 2016年專八考試改革，寫作題改為了材料作文這種新的考試題型。 2015年及之前年份的專八寫作考題，考的是舊題型，此處就不列出來了。

表示既然這樣的話，如何如何… 比如說“It’s going to rain. What am I supposed to do with my party tonight?” “Well, in that case, we will probably hold it indoors.” 而很多學生對“you know”的用法更是會讓考官百思不得其解。比如說 “What’s your major?” “You know， international politics”. 如果考生之前沒有跟考官提及過，考官又如何能夠知道?建議考生應該慎用這些詞組。 盡量用真實例子去描述 在準備第二部分的時候，很多學生會花很多的時間去想如何去敘述這個故事。其實，這樣做的話，既浪費時間，講出的故事又不會特別吸引到考官的注意力。推薦給考生的方法是去編一些故事，而不要去說實話。因為通常我們身邊很少發(fā)生非常值得回憶，值得講述的故事或人。所以，要在短短的一分鐘內想到這樣的故事是種非常大的挑戰(zhàn)，更語考試并不簡單，但是有一些常見的問題我們可以去避免。下面是雅思口語考試需要注意的幾個陷阱不用說考生們再去用英文表達出來。所以考生更應該在考試之前先準備好一些可以套用的故事，雅思口語陷阱,不出國考雅思有用嗎然后再將考官的問題套用在這個題目上。即使在第一部分，考生們也可以做出一些調整，比如說當問到考生在哪里讀書時，考生可以自豪地說我是來自某某大學，這所大學是全省乃至全國最好的大學之一。在整個回答過程中，學生們應該樹立自己的積極形象，這樣一來，考官就會自然而然地肅然起敬，而對考生的尊敬就很有可能轉換成為分數(shù)的提高。 以上就是雅思備考過程中需要注意的一些陷阱，希望可以給大家學習帶來幫助。

基礎英語是我們在學習英語過程中首先要掌握的基本知識點。針對基礎英語的復習備考工作的重要性不可忽視。下面是關于常用高考英語作文句型，希望能幫助到大家。 篇一：常用高考英語作文句型 1. According to a recent survey, four million people die each year from diseases linked to smoking. 依照最近的一項調查，每年有4，000，000人死于與吸煙有關的疾病。 2. The latest surveys show that quite a few children have unpleasant

使得他們要細想一想。 4. They │found │the house │deserted. 他們發(fā)現(xiàn)那房子無人居住。 5. What │makes │him │think so? 他怎么會這樣想? 6. We │saw │him │out. 我們送他出去 7. He │asked │me │to come back soon. 他要我早點回來。 8. I │saw │them │getting on the bus. 我看見他們上了那輛公共汽車。 六、補充學習 定語、狀語、同位語、獨立成分、分詞獨立結構 但常用的英語句子并不像基本句型這樣簡短，這些句子除了基本句型的成分不變外，通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語(modifier)而加以擴大。這些修飾語可以是單詞(主要是形容詞、副詞和數(shù)詞)，也可以是各種類型的短語(主要是介詞短語、不定式短語和分詞短語)。我們稱之為：定語、狀語。 1.定語：定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用“……的”表示