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                    • 雅思聽力陷阱題介紹

                      列了很多信息供另一個人選擇,另一個人在評估后做出決定。注意:should do、decide on、don’t want to等。區(qū)分誰是決策者,決策者的語氣可考試中,在聽輸入和答輸出的過程中,還需要添加一個識別鏈接,沒有這個環(huán)節(jié),就很容易落入考作為線索。 例如,當討論旅行攜帶物品時,一個人說帶防曬霜,水瓶和毛衣。另一位給出建議的人說,防曬霜是必要的,因為會去海灘曬太陽,但水瓶太占地方,如果是他,他不會帶毛衣而帶雨衣,最后帶的東西是防曬霜和雨衣。 5. 主觀和客觀 很多考生對這個陷阱不是很敏感,常常在不知情的情況下寫下錯誤的答案。在做雅思聽力題時,考生一定要看清楚題干,看一下要求回答的究竟是主觀還是客觀。 例如,教授和學生正在討論一篇論文的延期情況。教授說,論文延期的原因只能是生病或請假,學生回答說這是因為他在寫另一篇重要的論文。而在題干中,教授說了原因,那么這時考生必須集中注意力聽。 以上就是雅思聽力常見陷阱題整理,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

                    • 雅思聽力陷阱題需要注意

                      錯了。在做雅思聽力題的時候一定要看清題干,看要求回答的到底是主觀還是客觀的情況。 舉例來說,一個教授和一個學生正在就論文延期的情況討論,教授說論文延期的理由只能是生病或批準的事假,學生說是因為正考在做另外一個重要的論文;而在題干中問的是教授說的理由。那么這時候烤鴨們就一定要注意了。 五:補充選項 很多烤鴨們對補充選項陷阱了解很少。補充選項是指部分答案已經(jīng)出現(xiàn),但是還有一部分答案在后面出現(xiàn),需要補充在前面的答案中。舉個例子 , Paris is a city of fashion andanother city isNew York。 補充選項也是一個比較難判斷的陷阱,但是有一些標志詞可以幫助烤鴨判斷這題會不會出現(xiàn)補充選項。這些標志詞是:another, other, like, similar, the same…as…,also, too。 一旦出現(xiàn)這些標志詞,烤鴨們就要小心標志詞附近的信息點,判斷其能否作為補充選項。 六:氣候地理問題 這類題對于中國的烤鴨們來說,問題還是比較明顯的。舉個例子來說,有一段關于sharks inAustralia的錄音,其中有一句話說From December toFebruary;而在題干中問的是這時候是什么季節(jié)。大部分烤鴨們毫不猶豫地就選擇了winter,那么就又掉入了出題者的陷阱中。 以上就是雅思聽力陷阱題的整理,希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

                    • 英語專業(yè)八級考試大綱詳解

                      距離2022年英語專八考試越來越近了,大家準備的如何?今天小編為大家?guī)碛⒄Z專業(yè)八級考試大綱詳解,一起來看看吧! ? ?

                    • 英語四級考試內(nèi)容詳解

                      作和翻譯能力 寫英語四級考試,作為衡量非英語專業(yè)大學生英語水平的一項重要考作和翻譯能力是英語四級考試中的另一個重要部分??梢酝ㄟ^寫英語日記、練習寫作技巧、參加翻譯培訓等方式來提高寫作和翻譯能力。 4、做真題和模擬題 通過做真題和模擬題,熟悉考試的題型和難度,提高自己的應試能力。同時,也可以發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地進行復習和提高。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 英語四級考試對于大學生的英語水平評估具有重要意義。充分了解考試題型,掌握備考技巧,并進行充分的練習,是順利通過英語四級考試的關鍵。希望本文能對備考英語四級考試的同學們有所幫助。

                    • 雅思聽力常見的考題陷阱有哪些

                      列了很多信息供另一個人選擇,另一個人在評估后做出決定。注意:should do、decide on、don’t want to等。區(qū)分誰是決策者,決策者的語氣可考試中,在聽輸入和答輸出的過程中,還需要添加一個識別鏈接,沒有這個環(huán)節(jié),就很容易落入考作為線索。 例如,當討論旅行攜帶物品時,一個人說帶防曬霜,水瓶和毛衣。另一位給出建議的人說,防曬霜是必要的,因為會去海灘曬太陽,但水瓶太占地方,如果是他,他不會帶毛衣而帶雨衣,最后帶的東西是防曬霜和雨衣。 5. 主觀和客觀 很多考生對這個陷阱不是很敏感,常常在不知情的情況下寫下錯誤的答案。在做雅思聽力題時,考生一定要看清楚題干,看一下要求回答的究竟是主觀還是客觀。 例如,教授和學生正在討論一篇論文的延期情況。教授說,論文延期的原因只能是生病或請假,學生回答說這是因為他在寫另一篇重要的論文。而在題干中,教授說了原因,那么這時考生必須集中注意力聽。 以上就是雅思聽力備考內(nèi)容,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

                    • 備考雅思聽力必須要了解的幾個陷阱題

                      列了很多信息供另一個人選擇,另一個人在評估后做出決定。注意:should do、decide on、don’t want to等。區(qū)分誰是決策者,決策者的語氣可考試中,在聽輸入和答輸出的過程中,還需要添加一個識別鏈接,沒有這個環(huán)節(jié),就很容易落入考作為線索。 例如,當討論旅行攜帶物品時,一個人說帶防曬霜,水瓶和毛衣。另一位給出建議的人說,防曬霜是必要的,因為會去海灘曬太陽,但水瓶太占地方,如果是他,他不會帶毛衣而帶雨衣,最后帶的東西是防曬霜和雨衣。 5. 主觀和客觀 很多考生對這個陷阱不是很敏感,常常在不知情的情況下寫下錯誤的答案。在做雅思聽力題時,考生一定要看清楚題干,看一下要求回答的究竟是主觀還是客觀。 例如,教授和學生正在討論一篇論文的延期情況。教授說,論文延期的原因只能是生病或請假,學生回答說這是因為他在寫另一篇重要的論文。而在題干中,教授說了原因,那么這時考生必須集中注意力聽。 以上就是常見的雅思聽力考題陷阱,希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。

                    • 雅思聽力出題陷阱

                      經(jīng)常出現(xiàn)在考試的第三或第四部分,考生會被連續(xù)回答兩個或更多題。要打破這個陷阱,首先要清楚題目要求。通常,如果問題是緊密相關的,那么答案也是。然后,心理上做好充分準備,隨時預備連續(xù)作戰(zhàn)。 以上就是雅思聽力陷阱題分析,希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

                    • 2025年6月英語六級考試報名流程詳解

                      考中找不到方向,亦英語六級報名已經(jīng)開始,為了方便大家更好地報名六級考試,@滬江英語或是屢次不過,想要報班學習,不妨看看滬江2025年6月英語四六級白金班。屠皓民團隊實力carry,助你過級! 課程亮點:一次考試不通過,可免費重讀一次! 若考試成功通過,可以聯(lián)系顧問老師,用四級實付抵扣換新班。可選班級:六級、Hitalk口語、BEC、托業(yè)、雅思、托福、CATTI等。你的英語學習之旅,我們陪伴到底! 四級報名入口 六級報名入口

                    • 高考英語口語考試流程及題型詳解

                      分時,教師并不是將重點放在考生朗讀的量上,而是在朗讀的質(zhì)上??忌梢圆换挪幻Φ刈x,注意文章的停頓,讀出調(diào)子,注意失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等。盡管不能完成整篇的朗讀,考生也不會失分。當然,這并不意味著考生可以以“驚人的”慢速度朗讀。 以上提到的失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等必須是在一個意群(意思群體)中高考難度又增加了,主要提現(xiàn)在英語口語上面,很多同學都擔心,感覺英語口語體現(xiàn),否則會出現(xiàn)讀破句的現(xiàn)象。試看下面例句:①He told me/②that/③an American doctor/④went to visit him/⑤last night. 本句按意群分割成五小塊。第一塊He told me中就有失爆,即told中的d猶如唱歌中出現(xiàn)的“休止符”,不發(fā)音但有簡短的停頓,第四、第五塊都存在類似的讀法。第四塊中的visit him則既有弱讀又有

                    • 高考英語口語考試流程及題型詳解

                      分時,教師并不是將重點放在考生朗讀的量上,而是在朗讀的質(zhì)上。考生可以不慌不忙地讀,注意文章的停頓,讀出調(diào)子,注意失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等。盡管不能完成整篇的朗讀,考生也不會失分。當然,這并不意味著考生可以以“驚人的”慢速度朗讀。 以上提到的失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等必須是在一個意群(意思群體)中體現(xiàn),否則會出現(xiàn)讀破句的現(xiàn)象。試看下面例句:①He told me/②that/③an American doctor/④went to visit him/⑤last night. 本句按意群分割成五小塊。第一塊He told me中就有失爆,即told中的d猶如唱歌中英語的過程中,大家對于考試是比較在行的,現(xiàn)在各種各樣的考試都增加了口語考出現(xiàn)的“休止符”,不發(fā)音但有簡短的停頓,第四、第五塊都存在類似的讀法。第四塊中的visit him則既有弱讀又有連讀。him弱讀成/im/,于前面visit中的t連讀成/tim/。同樣,an American doctor和went to中的an和to都相對弱讀,American和doctor之間存在鼻音/n/的同化。當然,類似的朗讀技巧需要通過正確的指導和不斷的操練方能練就,功夫不負有心人,只要考生不斷操練,一定會有不菲的收獲。 第二部分:回答問題 這一部分的問題不是針對第一部分朗讀材料而提的問題(備考時,請參考05-11年福建省高考英語口試“回答問題”部分)。這些問題往往涉及以下幾個方面:談人物(老師、朋友、家人等)、事物(學校、家鄉(xiāng)等)、科目(英語、數(shù)學等)和愛好(音樂、閱讀、運動等)。或其他當前一些貼近學生實際的、關心的一些話題。 以上就是為大家整理的高考英語口語考試流程及題型詳解的相關內(nèi)容,希望能夠對大家有所幫助。全面了解可以幫助大家更好的在考試中取得好的成績。