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所做的補充解釋，對主旨具體現(xiàn)象的反應(yīng)，或造成的后果。 3、長難句 一篇閱讀總會有5個以上的長難句，而且都是問題的設(shè)置點，所以一定要攻克。長句看不懂時，繼續(xù)往下看，下一句可能是這個長句的解釋說明。如果是，這個地方很可能會出題。出的話，答案就在其附近。對長難句的賓語要特別注意，也就是句子中的關(guān)鍵詞，往往是設(shè)題點。有時也會對修飾、限定作用的詞匯設(shè)置陷阱，一定要注意。如果問題是一個很長的句子，一定要看清楚問什么，劃出主謂賓，提取主要意思。注意問題的主語，要和對應(yīng)原文的主語原則上保持一致。 4、同義替換 原句在選項中重復(fù)出現(xiàn)，絕對錯。正確的選項都會對原六級備考的過程中，英語閱讀文中的個別詞匯做改動，即同意替換。同義替換的句子，大多是長難句，這里特別要注意的是，有的句子比較短，僅僅是起過渡作用的，答案肯定不會在這里。如果選項中出現(xiàn)，一定是干擾項。 以上就是小編給大家分享的英語六級閱讀得分技巧，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級閱讀得分技巧，大家可以作為參考。 1、關(guān)鍵詞 有的考研er可能不知道關(guān)鍵詞是什么，或者不知道哪個是關(guān)鍵詞。其實，關(guān)鍵詞多是指句子主干中的賓語，特別是長難句等重要的句子。一定是句子主語的賓語，而非修飾成分，選項中的干擾項常常是這些修飾成分或特殊的限定。在選項中，重點詞是主語、賓語、修飾語。選項經(jīng)常對其進行錯誤修改，因此要注意選項句子的主語與原文是否一致，賓語是否符合原文意思。猜詞題答案多隱藏在該詞匯出現(xiàn)的原文前后。如有并列關(guān)系或解釋說明的句子，那答案就是和這些句子關(guān)鍵詞意思相近的選項;如有轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，就是意思相反的選項。 2、主旨句 主旨句是反映文章主旨和每段中心意思的一句話，是表達作者觀點的句子。那么如何找主旨句呢?在總-分的結(jié)構(gòu)里，中心句多在段首;舉例段多在例子前后;轉(zhuǎn)折段多在轉(zhuǎn)折處三行上下;引用某人說過的話，要看這句話和前后句是并列還是轉(zhuǎn)折，從而判斷主旨句意思。如果主旨句很長，例如由兩小句構(gòu)成，而選項中這兩句都出現(xiàn)了，怎么辦?答：體現(xiàn)文章主旨的即為正確!而另一個選項，一般是對其所做的補充解釋，對主旨具體現(xiàn)象的反應(yīng)，或造成的后果。 3、長難句 一篇閱讀總會有5個以上的長難句，而且都是問題的設(shè)置點，所以一定要攻克。長句看不懂時，繼續(xù)往下看，下一句可能是這個長句的解釋說明。如果是，這個地方很可能會出題。出的話，答案就在其附近。對長難句的賓語要特別注意，也就是句子中的關(guān)鍵詞，往往是設(shè)題點。有時也會對修飾、限定作用的詞匯設(shè)置陷阱，一定要注意。如果問題是一個很長的句子，一定要看清楚問什么，劃出主謂賓，提取主要意思。注意問題的主語，要和對應(yīng)原文的主語原則上保持一致。 4、同義替換 原句在選項中重復(fù)出現(xiàn)，絕對錯。正確的選項都會對原文中的個別詞匯做改動，即同意替換。同義替換的句子，大多是長難句，這里特別要注意的是，有的句子比較短，僅僅是起過渡作用的，答案肯定不會在這里。如果選項中出現(xiàn)，一定是干擾項。 以上就是小編給大家分享的英語六級專屬課程

一是根據(jù)構(gòu)詞法判斷詞義。這種方法需要認識大量的詞根，否則一切猜測都無從談起;第二種是根據(jù)與上下文的關(guān)系推測其詞義，生詞不是孤立的、封閉的，它所出現(xiàn)于其中的句子、段落都會提供很多的暗示和線索。 五、跳讀法 跳讀法是略讀法的進一步發(fā)展。跳讀法就是讀的時候，頭腦中帶著問題，尋找問題的具體答案，采取跳躍、選擇閱讀的方法。一旦找到了問題的具體答案，便立即停下來，跳六級考試中，閱讀理解所占的分值比較大，大家在備考的時候一定要做為重點。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級讀法也是快讀的一種形式。如果略去冗余的單詞，文章所表達的思想并不受太大的影響。 除了以上幾點，還有很多其他的方法可以用來提高閱讀速度，例如句群閱讀法等。無論是哪種方法目的都是為了在提高速度的同時加強對文章的理解。因此，無論采用哪種形式，一定要記住不要為了一棵樹苗而忘記了整片森林。不認識的生詞可以跳過去，大部分的生詞并不影響對整個句子意思的理解，不要一遇到生詞心里六級考試中，閱讀理解所占的分值比較大，大家在備考的時候一定要做為重點。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級就慌了。

接到標(biāo)記處通過相關(guān)信息找到問題的答案。 2.研讀法 研讀就是仔細閱讀文章，透徹理解文章內(nèi)容，然后根據(jù)問題，運用自己所掌握的各方面相關(guān)信息進行判斷。這種方法主要用于“考查理解句意及上下文關(guān)系”的試題、“考查根據(jù)材料判斷推理及引申”的試題及“考查有關(guān)作者的觀點和態(tài)度”的試題。 三.怎么做英語閱讀理解題 1.習(xí)慣猜詞。在英語閱讀過程中，應(yīng)該有意識地養(yǎng)成自己的猜詞習(xí)慣，千萬不要一遇到生詞就查詞典。因為只有養(yǎng)成猜詞的習(xí)慣，并在閱讀實踐中結(jié)合自己的學(xué)習(xí)常識，才能培養(yǎng)自己的猜詞能力，從而進一步提高閱讀能力。 2.耐心通讀全文。遇到難解的詞組和句子不要急躁，要六級考試時間有限，所以在做題的時候一定要學(xué)會控制時間。下面是關(guān)于英語六級閱讀盡量根據(jù)上下文悟出文義，解題時要“帶著問題讀短文”，分析判斷，整題解

含了很濃的經(jīng)驗色彩，跟你的天賦，閱讀量有著很大的聯(lián)系。 提升攻略 對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，首先要有耐心，不建議看原著，一般這個階段是信心還沒有確立的時間段，看很難的原著很容易放棄?？梢钥匆恍┖唵挝恼?。養(yǎng)成堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果句子理解有問題建議買本好點的語法書，遇到問題的時候去鉆鉆語法。 對于基礎(chǔ)好的同學(xué)，可以多看原著?？词菚r遇到了難詞耐心點做好筆記，還可以多六級的時候覺得閱讀部分最難提升，下面，小編給大家分享幾個英語六級閱讀看看自己感興趣的英文雜志。 對于英語特別好的同學(xué)，可以挑戰(zhàn)難度系數(shù)高的原著，如人物志，詩集。還可以翻譯一些專業(yè)級的文章和新聞稿等。 以上就是英語六級閱讀攻略的分享，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級的時候覺得閱讀部分最難提升，下面，小編給大家分享幾個英語六級閱讀攻略，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 英語閱讀困難的因素 詞匯量 單詞掌握是閱讀時需要的最基本的功底。詞匯量不夠就好比沒有舞蹈功底的人去跳芭蕾一樣困難 語法 熟悉語法是了解英語的使用規(guī)則，語法知識不牢固結(jié)構(gòu)難點的句子就算你知道單詞意思也理解不了 語感 語感是相對直接、迅速地感悟語言文字的能力。語感的衡量包含了很濃的經(jīng)驗色彩，跟你的天賦，閱讀量有著很大的聯(lián)系。 提升攻略 對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，首先要有耐心，不建議看原著，一般這個階段是信心還沒有確立的時間段，看很難的原著很容易放棄?？梢钥匆恍┖唵挝恼?。養(yǎng)成堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果句子理解有問題建議買本好點的語法書，遇到問題的時候去鉆鉆語法。 對于基礎(chǔ)好的同學(xué)，可以多看原著。看是時遇到了難詞耐心點做好筆記，還可以多看看自己感興趣的英文雜志。 對于英語特別好的同學(xué)，可以挑戰(zhàn)難度系數(shù)高的原著，如人物志，詩集。還可以翻譯一些專業(yè)級的文章和新聞稿等。 以上就是英語六級專屬課程

常有同學(xué)找到老師要求老師幫助糾正發(fā)音，老師讀過之后，同學(xué)會似懂非懂的點點頭，當(dāng)時好像是懂了，在老師的指導(dǎo)下發(fā)聲，有時會有一兩次發(fā)音對了，但是回去之后，發(fā)現(xiàn)感覺又回到了開始，其實靠聽老師讀幾次是遠遠不夠的，我們要反復(fù)的多聽，復(fù)讀機應(yīng)該是我們練習(xí)發(fā)音最好的老師，磁帶的發(fā)音會更加地道，而且沒有有些外籍老師的口音，當(dāng)然最重要的是他永遠都會非常熱心，不知疲倦的重復(fù)的念給你聽。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 流利優(yōu)美的英語音可以大大拉近你和外國人的距離，能使你和外國人之間迅速建立起友好親近甚至信任的感覺，非常有助于你和六級閱讀他們之間的相處和合作。以上小編為大家分享了英語六級閱讀理解怎么提分，希望能夠給答大家?guī)砹夐喿x本質(zhì)上是對文章細節(jié)的考查，考試題目一般是有五種類型：細節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語義題。。下面是小編整理的英語六級閱讀理解怎么提分，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。 一、英語六級閱讀理解怎么提分 1.學(xué)會略讀。略讀是一種選擇閱讀的方法。它有兩個特點：一是可以有意地忽略某些詞、句子或段落;二是有意地不求甚解。略讀并不意味著略去某些詞不讀，而是指不可以逐字逐詞閱讀。因此要把握關(guān)鍵詞，閱讀句群，掌握文章整體意思。 2.找到信號詞。信號詞通常用于連接細節(jié)或強調(diào)的內(nèi)容，并可以用來完成轉(zhuǎn)換的段落、暗示要討論的內(nèi)容、表明作者想要提出一個新的想法或觀點，作者要對所論述的觀點舉例說明，或者要詳細論述同一觀點。 3.找到中心思想。雖然一個句子或一段可以提供很多信息，但它的中心意思通常只有一個。所有其他細節(jié)都圍繞著這個意思，來闡釋這個意思。提高閱讀速度最基本的要求之一就是要找到并掌握中心意思。抓住中心意思，才能理解一個句子、段落或整個的基本內(nèi)容。 二、英語六級閱讀答題方法 1、一個說英語不超過十個小時的中國人，根本就沒有什么頑固的英語口音。對于不自信的同學(xué)我們應(yīng)該這樣來理解，我們雖然學(xué)外語十幾年了，讀的卻不多，真正到說就更少的可憐了，所以即使有錯誤習(xí)慣，或是發(fā)音的口音都不是什么大問題，況且對于一個說英語不超過十個小時的中國人來說，我們根本就不具備什么英語口音。 2、發(fā)音的模仿是從精聽模仿開始的所謂精聽是體現(xiàn)在反復(fù)多遍的聽，同時亦是反復(fù)多遍的聽一個句子。其實我們的母語學(xué)習(xí)就能很清楚的反映出這個規(guī)律。任何一個土生土長的中國人或是美國人，他們的地道的發(fā)音，第一句話“爸爸，媽媽”又何嘗不是反復(fù)的聽了上千遍，又模仿了上千遍才變得這樣地道的呢? 3、等聽到對聲音有了印象了再開始模仿在學(xué)習(xí)繪畫的時候，我們會被要求要仔細觀察物體的輪廓，明暗，及色彩細致入微的每一處變化，如此才可以在畫紙上表現(xiàn)得更出色。一個觀察不仔細的人是畫不出出神入化的作品的。對聲音的印象越深刻，也就越能更好的讓自己開口模仿。 4、模仿是從聽開始的，聽正確的發(fā)音還有聽自己的發(fā)音同學(xué)們知道在模仿發(fā)音的時候要多聽，但是許多同學(xué)們還只是多聽，很少開口去讀自己所聽到的東西，更很少去細心比較兩者之間的不同，這就好比學(xué)習(xí)舞蹈一樣，在仔細觀看教練跳的同時，我們更要仔細的觀察自己跳舞的動作，再作出比較。 5、真正決定你發(fā)音好壞的不僅僅是你的嘴型，舌位，而是你的腦海中對正確發(fā)音的印象深刻與否同學(xué)們一提到發(fā)音的學(xué)習(xí)，就會很快聯(lián)想到嘴型，舌位，口腔圖。可是大多數(shù)在學(xué)?；蚴前嗬锇l(fā)音很好的同學(xué)，他們無一例外的是經(jīng)過大量的聽，而并不都是很熟悉這些所謂的嘴型，舌位的解釋，更有很多外國人，也根本講不清楚他們的嘴型與舌位如何，如何，顯然提高發(fā)音的練習(xí)重在體會，而體會的養(yǎng)成在于一開始你聽的多嗎?對英語的聲音你聽到了很熟悉嗎? 6、幫你真正糾正自己發(fā)音的永遠是你自己經(jīng)常有同學(xué)找到老師要求老師幫助糾正發(fā)音，老師讀過之后，同學(xué)會似懂非懂的點點頭，當(dāng)時好像是懂了，在老師的指導(dǎo)下發(fā)聲，有時會有一兩次發(fā)音對了，但是回去之后，發(fā)現(xiàn)感覺又回到了開始，其實靠聽老師讀幾次是遠遠不夠的，我們要反復(fù)的多聽，復(fù)讀機應(yīng)該是我們練習(xí)發(fā)音最好的老師，磁帶的發(fā)音會更加地道，而且沒有有些外籍老師的口音，當(dāng)然最重要的是他永遠都會非常熱心，不知疲倦的重復(fù)的念給你聽。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 流利優(yōu)美的英語音可以大大拉近你和外國人的距離，能使你和外國人之間迅速建立起友好親近甚至信任的感覺，非常有助于你和他們之間的相處和合作。以上小編為大家分享了英語六級幫助。

閱讀速度的話，形成良好的閱讀習(xí)慣也是非常的重要的。下面是小編給大家分享的幾個英語六級閱讀盡量根據(jù)上下文悟出文義，解題時要“帶著問題讀短文”，分析判斷，整題解完后要認真復(fù)查。 3.避免手指閱讀。即在閱讀時，應(yīng)該使眼球沿著書行活動，而不是用手指或筆尖之類的東西，指著正在閱讀的內(nèi)容，一個詞一個詞地讀。 以上就是英語六級閱讀速度提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級閱讀速度提升方法，大家可以作為參考。 一.如何提高英語閱讀速度 1.快速閱讀。很多的學(xué)生在閱讀英語的時候總是逐詞閱讀，覺得這樣才能真正的學(xué)好英語，這樣一來往往就會拖慢閱讀速度了。對此，還是要學(xué)會快速閱讀，快速閱讀訓(xùn)練要求學(xué)生在少量的時間內(nèi)對大量的文章資料進行有目的性的選擇閱讀，以此達到“以量取勝，量中求質(zhì)”的效果。 2.查閱。查閱其實是快讀或速讀的一種，單詞Scaning的意思是掃讀或查閱，其特點就是快，但快的同時又要全部掃及。因此，查閱的這種方法也可以理解為迅速找出文章中的有關(guān)事實細節(jié)或是文章中的某一具體信息。 3.閱讀習(xí)慣。和我們平時閱讀中文文章一樣，想要提升英語閱讀速度的話，形成良好的閱讀習(xí)慣也是非常的重要的。通過培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，使得我們可以在閱讀是高度的集中自己的注意力，減少外物對于自己的影響，從而提升我們的英語閱讀速度。 二.有效的英語閱讀方法 1.查讀法 如果文章較長，為了節(jié)省閱讀時間，迅速地找到問題的答案，通常采取查讀方法。先把問題讀懂，在文章中尋找特定的具體信息，一旦找到所需的信息后，其他內(nèi)容就無需再讀。例如，在圖書館查找書刊目錄;在文獻中查找日期、數(shù)字、號碼;在車站查找車次、時刻表等。在閱讀文章的過程中，如遇到問題中提到的詞匯或相關(guān)信息可用筆做出標(biāo)記，讀完后，可以直接到標(biāo)記處通過相關(guān)信息找到問題的答案。 2.研讀法 研讀就是仔細閱讀文章，透徹理解文章內(nèi)容，然后根據(jù)問題，運用自己所掌握的各方面相關(guān)信息進行判斷。這種方法主要用于“考查理解句意及上下文關(guān)系”的試題、“考查根據(jù)材料判斷推理及引申”的試題及“考查有關(guān)作者的觀點和態(tài)度”的試題。 三.怎么做英語閱讀理解題 1.習(xí)慣猜詞。在英語閱讀過程中，應(yīng)該有意識地養(yǎng)成自己的猜詞習(xí)慣，千萬不要一遇到生詞就查詞典。因為只有養(yǎng)成猜詞的習(xí)慣，并在閱讀實踐中結(jié)合自己的學(xué)習(xí)常識，才能培養(yǎng)自己的猜詞能力，從而進一步提高閱讀能力。 2.耐心通讀全文。遇到難解的詞組和句子不要急躁，要盡量根據(jù)上下文悟出文義，解題時要“帶著問題讀短文”，分析判斷，整題解完后要認真復(fù)查。 3.避免手指閱讀。即在閱讀時，應(yīng)該使眼球沿著書行活動，而不是用手指或筆尖之類的東西，指著正在閱讀的內(nèi)容，一個詞一個詞地讀。 以上就是英語六級專屬課程

接到標(biāo)記處通過相關(guān)信息找到問題的答案。 2.研讀法 研讀就是仔細閱讀文章，透徹理解文章內(nèi)容，然后根據(jù)問題，運用自己所掌握的各方面相關(guān)信息進行判斷。這種方法主要用于“考查理解句意及上下文關(guān)系”的試題、“考查根據(jù)材料判斷推理及引申”的試題及“考查有關(guān)作者的觀點和態(tài)度”的試題。 三.怎么做英語閱讀理解題 1.習(xí)慣猜詞。在英語閱讀過程中，應(yīng)該有意識地養(yǎng)成自己的猜詞習(xí)慣，千萬不要一遇到生詞就查詞典。因為只有養(yǎng)成猜詞的習(xí)慣，并在閱讀實踐中結(jié)合自己的學(xué)習(xí)常識，才能培養(yǎng)自己的猜詞能力，從而進一步提高閱讀能力。 2.耐心通讀全文。遇到難解的詞組和句子不要急躁，要閱讀速度的話，形成良好的閱讀習(xí)慣也是非常的重要的。下面是英語六級閱讀盡量根據(jù)上下文悟出文義，解題時要“帶著問題讀短文”，分析判斷，整題解

找到有效信息的范圍。 有時文章沒有小標(biāo)題,這時須按下列順序瀏覽全文:第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。這種方法,意味著已經(jīng)開始閱讀,所以花的時間要長一些,但應(yīng)該控制在兩分鐘之內(nèi)。 第二步,仔細讀題,劃出標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞 標(biāo)志詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國名等)和數(shù)字等有標(biāo)志性的單詞,根據(jù)這些單詞,我們可以對試題涉及的內(nèi)容在文章中的位置進行快速定位。 如果試題中沒有標(biāo)志詞,那么就根據(jù)試題中的名詞、名詞詞組、動詞、動詞詞組、形容詞和形容詞詞組確定試題提問的內(nèi)容,然后再確定試題在文章中的位置。 第三步,答題 在答題時,首先要根據(jù)標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞確定試題所在的部分,即在哪一個小標(biāo)題下。如果文章沒有小標(biāo)題,也可閱讀理解是英語六級考試中必考的一項，備考的時候一定要注意提升閱讀以對試題在

六級閱讀的過程中，提高英語六級閱讀速度，提高正確率才是得分的關(guān)鍵。下面是英語六級閱讀目的位置(找不到定位,通過依次而下確定范圍)。 3、理解定位明確區(qū)域,對比選項,切忌過度推導(dǎo)。 4、 定位不明確,注意區(qū)域中舉例、標(biāo)點、轉(zhuǎn)折等語言現(xiàn)象。 5、 每篇文章做題時間10-12分鐘。 選詞填空題 1、選詞填空題答題時首先要給選項分詞性(n. v. a. ad.)。 2、根據(jù)信息判斷空格處所需詞匯的詞性。 3、把對應(yīng)詞性選項逐一帶回原文,含義通順,時態(tài)主謂搭配一致者為正確答案。 考試中把選詞填空放到最后做,充裕時間留給精讀。 以上就是小編給大家分享的英語六級閱讀高分技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)六級閱讀的過程中，提高英語六級閱讀速度，提高正確率才是得分的關(guān)鍵。下面是英語六級閱讀高分技巧，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 英語六級閱讀怎樣做到高分： 段落信息匹配題 這個題型在考試時一定要注意時間的控制,不要影響了后面的答題時間。 段落信息匹配題答題時要從兩方面入手: 1、先看題再看文章,能夠?qū)⒏嗪唵蔚念}先做出來,簡單題全部處理完畢之后,剩下的難題可以再重新回到文章當(dāng)中再去找那些已經(jīng)被挑剩下的段落。 2、關(guān)鍵詞定位:特別注意題干中的數(shù)字、特殊的人名地名等,在原文中很可能換到直接對應(yīng)的。 仔細閱讀題 1、認真閱讀五道題,確定題型,找出關(guān)鍵詞。 2、粗略瀏覽文章,確定每道題目的位置(找不到定位,通過依次而下確定范圍)。 3、理解定位明確區(qū)域,對比選項,切忌過度推導(dǎo)。 4、 定位不明確,注意區(qū)域中舉例、標(biāo)點、轉(zhuǎn)折等語言現(xiàn)象。 5、 每篇文章做題時間10-12分鐘。 選詞填空題 1、選詞填空題答題時首先要給選項分詞性(n. v. a. ad.)。 2、根據(jù)信息判斷空格處所需詞匯的詞性。 3、把對應(yīng)詞性選項逐一帶回原文,含義通順,時態(tài)主謂搭配一致者為正確答案。 考試中把選詞填空放到最后做,充裕時間留給精讀。 以上就是小編給大家分享的英語六級卡

涉及的位置。 2.如果考試中沒有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動詞、動詞短語、形容詞和形容詞詞組確定題六級閱讀水平，必須仔細閱讀目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢?。考試題目的順序與原文的相對位置一致。換句話說，問題4的答案永遠不會先出現(xiàn)在問題3