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夠了。但是，這里有一個(gè)很重要的問題，就是對(duì)于中文釋義的單詞，就比較容易混淆。英文單詞有好多細(xì)微的差別，翻譯成中文就體現(xiàn)不出來了。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，英文中有好多單詞比如說：big, great, large, huge, immense, giant, vast等等，中文都翻譯成"大的"，但它們實(shí)際上還是有區(qū)別的。所以就必須有相應(yīng)的例句來幫語學(xué)習(xí)的過程中掌握方法很重要，方法用對(duì)，學(xué)習(xí)才能提高效率。下面是積累英語單詞的方法，大家可以作為學(xué)助你記憶這些詞的用法。例句不一定需要很多，有一、兩句就夠了。 5. 最好能提供比較容易的記憶方法。 記憶單詞是比較枯燥的工作，如果能夠找到一些比較有趣的記憶方法，它可以變得相當(dāng)可愛。 學(xué)好英語首先第一關(guān)就是單詞的積累，只有掌握學(xué)習(xí)方法，才能有效提高積累英語單詞的效率。

必從背單詞開始，因?yàn)榧词故亲尨蠹冶硢卧~，也是不會(huì)有什么效果的，被單詞特別枯燥乏味，很難有人會(huì)堅(jiān)持每天去背單詞。這時(shí)可以從音標(biāo)學(xué)起，這是最基本的，知道單詞怎么發(fā)音，如何去讀，對(duì)提高聽力也有幫助。 學(xué)英語就要多讀多看，多了解每個(gè)詞、每句話是什么意思。學(xué)英語要有恒心和毅力，當(dāng)你有了動(dòng)力之后，就會(huì)為了自己的目標(biāo)而努力，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)更高，同時(shí)也會(huì)縮短英語學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)英語要有信心，不能遇到挫折就放棄，堅(jiān)持下來就會(huì)有收獲。 2、怎么短時(shí)間盡快學(xué)會(huì)英語 學(xué)英語需要很長(zhǎng)時(shí)間，尤其是沒有英語基礎(chǔ)的人，要想早點(diǎn)學(xué)成，就要每天多花些時(shí)間，但是光花時(shí)間是沒有用的，還要充分利用好這些時(shí)間，也語零基礎(chǔ)怎么自己學(xué)英語?很多人想要從頭開始學(xué)英語，但是這個(gè)零基礎(chǔ)卻有兩層意思，一個(gè)是學(xué)就是要向時(shí)間要效率。 沒有基礎(chǔ)最好的學(xué)英語方式還是背書，大量背課文，這樣能培養(yǎng)語感，跟模仿別人說話是一個(gè)道理，模仿多了就成了自己的。學(xué)英語千萬不要半途而廢，最起碼也要學(xué)三五千個(gè)小時(shí)才能學(xué)會(huì)，所以除了時(shí)間以外，就要從效率上著手，還要在方法上做文章，多看一些高手的學(xué)習(xí)竅門。但是，歸根結(jié)底，英語還是要多背，入門了、有興趣了，自然就能學(xué)好了。沒基礎(chǔ)學(xué)英語要付出比別人更多的努力。 以上就是為大家介紹的英語零基礎(chǔ)如何自學(xué)的方法，正在學(xué)習(xí)的學(xué)員要多看幾遍了，掌握一定的學(xué)習(xí)方法及步驟，對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

語學(xué)習(xí)的過程中，掌握英語音標(biāo)是一個(gè)非常重要的內(nèi)容，學(xué)好英語音標(biāo)是學(xué)好拼讀英語容下食指加中指尖。 3.舌尖輕觸下齒，舌前部微微抬起，舌位比/e/低。這個(gè)音是四個(gè)前元音中舌位最低、但開口最大的一個(gè)。 4.發(fā)音時(shí)逐漸壓低舌頭和下顎，盡可能夸張。 5.這個(gè)音屬短元音，但在實(shí)際發(fā)音中有相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度。 6.這書最瘋狂、最典型的美國發(fā)音之一，這個(gè)音發(fā)得越夸張，越到位，美國味就越濃! 7.常發(fā)這個(gè)元音的除了字母"a"之外，字母組合"au"或"ua"有時(shí)也可能發(fā)這個(gè)音。 8.另外，有時(shí)候字母組合"ai"中"l"不發(fā)音，而"a"發(fā)這個(gè)大嘴音，如"half"、"calf"等。 9.英音中發(fā)元音[a:]的在位于/f/、/θ/、/s/或鼻音前時(shí)，美語中發(fā)音變?yōu)?aelig;/。這是英美發(fā)音的一大重要區(qū)別!想要說一口流利的美國英語，一定要掌握這個(gè)發(fā)音才行! 以上就是英語前元音的學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的過程中帶來幫助。

開到合，字母A就發(fā)這個(gè)音。 [ai] 由[a]和[i]兩個(gè)單音組成，[a]重讀，[i]輕讀，口形由開到合，與字母I的發(fā)音相同。 [?i] 由[?]和[i]兩個(gè)單音組成，[?]重讀，[i]輕讀，口形由圓到扁，由開到合。 [au] 由[a]和[u]兩個(gè)單音組成，[a]重讀，[u]輕讀，口型由大到小。 [?u] 由[?]和[u]兩個(gè)單音組成，[?]重讀，[u]輕讀，口形由半開到小，與字母O的發(fā)音相同。 [i?] 由[i]和[?]兩個(gè)單音組成，[i]重讀，[?]輕讀，雙唇始終半開。 [e?] 由[e]和[?]兩個(gè)單音組成，[e]重讀，[?]輕讀，舌端抵下齒，雙唇半開。 [u?] 由[u]和[?]兩個(gè)單音組成，[u]重讀，[?]輕讀，雙唇由收?qǐng)A到半開。 【從零開始學(xué)口語】48個(gè)國際音標(biāo)的發(fā)音—輔音 >>>

了解英文26個(gè)字母，學(xué)會(huì)英語音標(biāo)。 英語是有元音和輔音的，以及重音和輕音。通過了解之后，對(duì)不認(rèn)識(shí)的英語單詞，可以通過查字典，進(jìn)行劃分音節(jié)，然后通過重音和元音，輔音進(jìn)行拼讀，就可以把這個(gè)陌生的單詞讀出來。 2.學(xué)習(xí)英語語法，語法就是造句的方法和規(guī)則。 我們學(xué)語法，就是為更好地造句。會(huì)造句就會(huì)說話，說話其實(shí)就是我們的大腦在不斷地造句。我們交流的單位就是句子，而不是單詞。很多人學(xué)語法走了一個(gè)誤區(qū)，學(xué)了語法規(guī)則之后，專門拿來分析句子，而且不是拿來造句。結(jié)果，只會(huì)閱讀，不會(huì)口語，成了啞巴英語。所以說，學(xué)語法，一定要以造句為中心，不能脫離造句。 3.多看，多讀，多練，多造句子。 就是當(dāng)你會(huì)讀音標(biāo)，陌生的單詞，你還是不會(huì)認(rèn)識(shí)，這時(shí)候你就要多積累詞匯量，多看文章，然后多說，多使用單詞進(jìn)行造句。只要日積月累，才能夠?qū)W好英語。只有多花時(shí)間，花精力，想學(xué)一定能學(xué)好。孰才能生巧，要是不學(xué)不練，時(shí)間久了就忘學(xué)習(xí)英語首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，熟悉26個(gè)英文字母；其次，學(xué)記了，還給老師了，畢竟不是母語。 4.學(xué)習(xí)英語不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，在學(xué)習(xí)的過程中要養(yǎng)成多開口，多練習(xí)的好習(xí)慣。

音標(biāo)是英語入門需要掌握的第一知識(shí)，學(xué)習(xí)音標(biāo)的方法五花八門，不管是什么方法，適合自己的都是好方法。下面是英語音標(biāo)記憶口訣，大家可以作為參考。 英語音標(biāo)記憶口訣 至于網(wǎng)友編出的各種記憶口訣，不知道對(duì)你記憶音標(biāo)是否有效?以下是三種記憶口訣： 口訣1： 英語音標(biāo)四十八，元音二十輔二八。 元音又分單和雙，單元十二雙元八， 單元又分長(zhǎng)和短，長(zhǎng)5短7就是它， 合口集中是雙元，合5集3音好發(fā)。 輔音發(fā)音有6種，清濁10對(duì)相對(duì)搭， 爆破破擦各3對(duì)，破擦/t//d/后附加。 摩擦4對(duì)加/h//r/，摩擦十個(gè)別混啦， 鼻3舌1半元2, 學(xué)會(huì)音標(biāo)頂呱呱。 口訣2： 國際音標(biāo)四十八，個(gè)個(gè)都要記清它， 元音成雙二十整

合同：通過閱讀商務(wù)文件和合同，了解商務(wù)英語的寫作風(fēng)格和常用表達(dá)方式。學(xué)習(xí)如何撰寫商務(wù)郵件、備忘錄、合同等文件。 參與商務(wù)模擬和實(shí)戰(zhàn)演練：通過模擬商務(wù)場(chǎng)景和實(shí)戰(zhàn)演練，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。這有助于你更好地理解商務(wù)英語的運(yùn)用，提高自己的實(shí)際操作能力。 尋找學(xué)習(xí)資源和工具：利用多種學(xué)習(xí)資源和工具，如在線課程、英語學(xué)習(xí)應(yīng)用、商務(wù)英語教材等，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和練習(xí)。同時(shí)，加入學(xué)習(xí)社群或與其他學(xué)習(xí)者交流，分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。 持續(xù)練習(xí)和反思：最語零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者需要從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，逐步提高自己的英語水平和商務(wù)技能。建議學(xué)重要的是持之以恒地練習(xí)商務(wù)英語。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天安排一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和練習(xí)。同時(shí)，定期反思自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展，找出不足之處并加以改進(jìn)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 從零開始學(xué)習(xí)商務(wù)英語需要耐心和毅力。通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法和詞匯、練習(xí)發(fā)音和口語、了解商務(wù)禮儀和溝通技巧、閱讀商務(wù)文件和合同、參與商務(wù)模擬和實(shí)戰(zhàn)演練以及持續(xù)練習(xí)和反思等方法，你將逐步建立起商務(wù)英語的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

成了具有商務(wù)英語特征的短語。在碰到這些詞匯時(shí)，要能立刻反應(yīng)出它們的含義。建立不同話題的詞匯庫。學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)涉及不同的話題，包括公司結(jié)構(gòu)、商務(wù)環(huán)境、產(chǎn)品與服務(wù)、跨國交易、客戶娛樂、旅游與會(huì)議、員工與客戶的關(guān)系等。所以應(yīng)該有意識(shí)地針對(duì)不同的話題建立相應(yīng)的詞匯庫。 二、從零開始學(xué)習(xí)商務(wù)英語要注意以下方面 1、商務(wù)英語學(xué)習(xí)要主動(dòng)和自己工作關(guān)聯(lián)起來。新學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要有意識(shí)去關(guān)聯(lián)過去熟悉的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，人比較容易記憶相關(guān)的事物和知識(shí)，多個(gè)研究都表明關(guān)聯(lián)記憶對(duì)于學(xué)習(xí)新知識(shí)的重要性。 2、每天花一些時(shí)間大聲讀英語，讀的時(shí)候，要把每個(gè)音慢慢地、仔細(xì)地發(fā)出來?？梢宰x報(bào)紙、書、連環(huán)畫或是其他東西，但需要是自己喜歡的內(nèi)容，才會(huì)覺得是開心的、有語成效的。 3、用好的練習(xí)方式，多次重復(fù)學(xué)習(xí)商務(wù)英語可以設(shè)計(jì)自己喜歡的練習(xí)或復(fù)習(xí)方式。竅門在于要有變化，大腦能感知變化而加深印象。自己要學(xué)會(huì)創(chuàng)造變化，詞典，聽mp3,閱讀一篇文章

望著報(bào)個(gè)英語口語培訓(xùn)班，或者找個(gè)老師就能學(xué)習(xí)好英語，幾乎不可能。碰到很多很多在國外生活的中國人，發(fā)現(xiàn)他們英語也并不好，聽力，口語，書寫，都很差，很多在國外十幾年的老華僑也是如此。這是為什么，這就是他們沒有下功夫，雖然在國外，但是他們的還是習(xí)慣中文的生活習(xí)慣，所以他們的英語好不了。 2. 合理分配時(shí)間 從時(shí)間上來說，如果您是朝九晚五工作制，就要充分利用零碎的時(shí)間?？梢詧?bào)一個(gè)英語口語班，每周抽出幾個(gè)小時(shí)去學(xué)習(xí)。第二天您就應(yīng)該反復(fù)去嘮叨這5句話。上半時(shí)遇到上廁所、上語現(xiàn)在已經(jīng)不再是一個(gè)工具，而是成為了人們生活的必需品，尤其是在大城市，如果你的英語下樓、外出辦事情什么的，都可以反復(fù)練習(xí)。利用周六、周日可以從頭至尾溫故而知新一下。一天花費(fèi)過長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)英語其實(shí)效果并不好。學(xué)英語注重的是日常累積，可以每天學(xué)一點(diǎn)，零碎著聽，零碎著嘮叨，零碎寫著，隔幾天做個(gè)階段性總結(jié)，接觸多了，時(shí)間長(zhǎng)了，也就自然會(huì)了。 以上就是為大家整理的從零開始學(xué)英語該怎么開始的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭牧汩_始，就好掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)，只有這樣，后面提高的時(shí)候才會(huì)比較快。

聽音頻，學(xué)習(xí)字母的讀法 ? A as in "[w]apple[/w]"? A 是 apple里的 a， apple：蘋果 B as in "[w]boy[/w]" B 是 boy 里的 b, boy：男孩 C as in "[w]car[/w]" C 是 car 里的 c，car：汽車 D as in "[w]dog[/w]" D 是 dog 里的 d，dog：狗 E as in "[w]ear[/w]" E 是 ear 里的 e，ear：耳朵 F as in "[w]flag[/w]" F 是 flag 里的 f，flag：旗 G as in "[w]great[/w]" G