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音標(biāo)是英語(yǔ)入門(mén)需要掌握的第一知識(shí)，學(xué)習(xí)音標(biāo)的方法五花八門(mén)，不管是什么方法，適合自己的都是好方法。下面是英語(yǔ)音標(biāo)記憶口訣，大家可以作為參考。 英語(yǔ)音標(biāo)記憶口訣 至于網(wǎng)友編出的各種記憶口訣，不知道對(duì)你記憶音標(biāo)是否有效?以下是三種記憶口訣： 口訣1： 英語(yǔ)音標(biāo)四十八，元音二十輔二八。 元音又分單和雙，單元十二雙元八， 單元又分長(zhǎng)和短，長(zhǎng)5短7就是它， 合口集中是雙元，合5集3音好發(fā)。 輔音發(fā)音有6種，清濁10對(duì)相對(duì)搭， 爆破破擦各3對(duì)，破擦/t//d/后附加。 摩擦4對(duì)加/h//r/，摩擦十個(gè)別混啦， 鼻3舌1半元2, 學(xué)會(huì)音標(biāo)頂呱呱。 口訣2： 國(guó)際音標(biāo)四十八，個(gè)個(gè)都要記清它， 元音成雙二十整

望著報(bào)個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班，或者找個(gè)老師就能學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，幾乎不可能。碰到很多很多在國(guó)外生活的中國(guó)人，發(fā)現(xiàn)他們英語(yǔ)也并不好，聽(tīng)力，口語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)，都很差，很多在國(guó)外十幾年的老華僑也是如此。這是為什么，這就是他們沒(méi)有下功夫，雖然在國(guó)外，但是他們的還是習(xí)慣中文的生活習(xí)慣，所以他們的英語(yǔ)好不了。 2. 合理分配時(shí)間 從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，如果您是朝九晚五工作制，就要充分利用零碎的時(shí)間。可以報(bào)一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)班，每周抽出幾個(gè)小時(shí)去學(xué)習(xí)。第二天您就應(yīng)該反復(fù)去嘮叨這5句話(huà)。上半時(shí)遇到上廁所、上語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)不再是一個(gè)工具，而是成為了人們生活的必需品，尤其是在大城市，如果你的英語(yǔ)下樓、外出辦事情什么的，都可以反復(fù)練習(xí)。利用周六、周日可以從頭至尾溫故而知新一下。一天花費(fèi)過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)其實(shí)效果并不好。學(xué)英語(yǔ)注重的是日常累積，可以每天學(xué)一點(diǎn)，零碎著聽(tīng)，零碎著嘮叨，零碎寫(xiě)著，隔幾天做個(gè)階段性總結(jié)，接觸多了，時(shí)間長(zhǎng)了，也就自然會(huì)了。 以上就是為大家整理的從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)該怎么開(kāi)始的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。從零開(kāi)始，就好掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)，只有這樣，后面提高的時(shí)候才會(huì)比較快。

隨著全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，英語(yǔ)已成為國(guó)際通用語(yǔ)言，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)上的提升都有著重要的幫助。學(xué)英語(yǔ)從0開(kāi)始的人有很多，但是怎樣開(kāi)始也是一個(gè)問(wèn)題。如果你也不太清楚的話(huà)，可以一起來(lái)往下看看。 1. 基礎(chǔ)語(yǔ)法和詞匯學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)語(yǔ)言的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法和詞匯。英語(yǔ)語(yǔ)法相對(duì)簡(jiǎn)單，而且與漢語(yǔ)有一定的相似之處。所以，我們可以從基礎(chǔ)語(yǔ)法入手，熟悉動(dòng)詞、名詞、形容詞等基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。 同時(shí)，詞匯也是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)點(diǎn)，我們首先要學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的1000個(gè)單詞。這包括日常用語(yǔ)、數(shù)字、顏色、時(shí)間和關(guān)于家庭、學(xué)校、工作等實(shí)用詞匯。而且各個(gè)主題的詞匯學(xué)習(xí)也需要搭配基礎(chǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，才能形成完整的學(xué)習(xí)體系。 2. 借助學(xué)習(xí)工具 現(xiàn)在有很多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)工具可以幫助零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者學(xué)好英語(yǔ)。比如可以借助一些學(xué)習(xí)網(wǎng)站，這些網(wǎng)站可以提供大量的英語(yǔ)聽(tīng)力材料和文章，幫助我們拓寬視野和增加語(yǔ)感。 另外也可以借助一些學(xué)習(xí)軟件，這些軟件包含了基礎(chǔ)語(yǔ)法和單詞的學(xué)習(xí)，還可定制化適合不同學(xué)生的課程內(nèi)容。 3. 閱讀和聽(tīng)力 英語(yǔ)的四個(gè)基本技能是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者主要需要集中在聽(tīng)力和閱讀上?？梢酝ㄟ^(guò)聽(tīng)英語(yǔ)新聞、視頻、音頻等，幫助我們更好地感受、理解英語(yǔ)的語(yǔ)音和節(jié)奏，并且緩慢的講解很適合新手。而閱讀則可以幫助我們認(rèn)識(shí)更多的詞匯和句型，同時(shí)提高閱讀理解能力。 4. 參加英語(yǔ)培訓(xùn)班 對(duì)于零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，參加英語(yǔ)培訓(xùn)班是一種快速有效的方法，能夠讓學(xué)習(xí)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)?，F(xiàn)在各類(lèi)語(yǔ)言學(xué)校和線(xiàn)上教育機(jī)構(gòu)都提供不同層次的英語(yǔ)課程，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者可以選擇從最基礎(chǔ)的開(kāi)始學(xué)起。 需要注意的是，參加英語(yǔ)培訓(xùn)班不代表一定能夠順利學(xué)好英語(yǔ)，只有學(xué)習(xí)者的主動(dòng)學(xué)習(xí)和興趣才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)。因此，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，積極參與、堅(jiān)持學(xué)習(xí)才是最關(guān)鍵的。 總的來(lái)說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)從0開(kāi)始，從哪里開(kāi)始并沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。我們可以通過(guò)上述幾種途經(jīng)來(lái)開(kāi)始學(xué)習(xí)，但是最語(yǔ)已成為國(guó)際通用語(yǔ)言，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)上的提升都有著重要的幫助。學(xué)重要的是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的練習(xí)和積累詞匯，才能夠真正用英語(yǔ)來(lái)進(jìn)行交流和表達(dá)。大家一起加油吧! 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，才有利于獲得英語(yǔ)語(yǔ)感，掌握正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。 4.掌握讀音規(guī)則 一般情況下，英語(yǔ)單詞中的字母或字母組合，往往可以發(fā)幾種不同的讀音，而且，同一個(gè)音素，又可以用幾個(gè)不同的字母或字母組合來(lái)表示。如音素[i]，可以 用a、e、i和字母組合ai、ei、ie、ui等等來(lái)表示。這種拼法與讀音之間的關(guān)系雖然比較復(fù)雜，但仍有一定的規(guī)律可循.。這種字母或字母組合的讀音規(guī)則叫做讀音規(guī)則。掌握好讀音規(guī)則對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)音是非常重要的。 任何語(yǔ)言都是首先以聲音來(lái)作為交流思想的工具，英語(yǔ)也是如此。在英語(yǔ)中，語(yǔ)音既是一門(mén)專(zhuān)門(mén)的知識(shí)，又與單詞的拼寫(xiě)、構(gòu)詞法及句子的語(yǔ)法都語(yǔ)的語(yǔ)音口語(yǔ)讓不少學(xué)習(xí)它們的人有些頭疼，但我們要在開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候就養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)。英語(yǔ)與漢語(yǔ)屬于不同的語(yǔ)系，在語(yǔ)有著密切的聯(lián)系。在實(shí)際的學(xué)習(xí)和使用中，語(yǔ)音的缺陷往往會(huì)影響到詞匯的記憶，更會(huì)影響到在實(shí)際語(yǔ)言交際中的表情達(dá)意，因?yàn)槁?tīng)力和口頭表達(dá)能力都是以語(yǔ)音為基礎(chǔ)的。學(xué)好語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是打好英語(yǔ)基礎(chǔ)的關(guān)鍵。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)學(xué)好了，記憶單詞，輸入句子，英語(yǔ)朗讀，提高口語(yǔ)，進(jìn)行閱讀寫(xiě)作都有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須從學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音開(kāi)始，掌握了一定的語(yǔ)音知識(shí)，也就拿到了打開(kāi)英語(yǔ)大門(mén)的鑰匙。

了解英文26個(gè)字母，學(xué)會(huì)英語(yǔ)音標(biāo)。 英語(yǔ)是有元音和輔音的，以及重音和輕音。通過(guò)了解之后，對(duì)不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞，可以通過(guò)查字典，進(jìn)行劃分音節(jié)，然后通過(guò)重音和元音，輔音進(jìn)行拼讀，就可以把這個(gè)陌生的單詞讀出來(lái)。 2.學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法，語(yǔ)法就是造句的方法和規(guī)則。 我們學(xué)語(yǔ)法，就是為更好地造句。會(huì)造句就會(huì)說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)其實(shí)就是我們的大腦在不斷地造句。我們交流的單位就是句子，而不是單詞。很多人學(xué)語(yǔ)法走了一個(gè)誤區(qū)，學(xué)了語(yǔ)法規(guī)則之后，專(zhuān)門(mén)拿來(lái)分析句子，而且不是拿來(lái)造句。結(jié)果，只會(huì)閱讀，不會(huì)口語(yǔ)，成了啞巴英語(yǔ)。所以說(shuō)，學(xué)語(yǔ)法，一定要以造句為中心，不能脫離造句。 3.多看，多讀，多練，多造句子。 就是當(dāng)你會(huì)讀音標(biāo)，陌生的單詞，你還是不會(huì)認(rèn)識(shí)，這時(shí)候你就要多積累詞匯量，多看文章，然后多說(shuō)，多使用單詞進(jìn)行造句。只要日積月累，才能夠?qū)W好英語(yǔ)。只有多花時(shí)間，花精力，想學(xué)一定能學(xué)好。孰才能生巧，要是不學(xué)不練，時(shí)間久了就忘學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，熟悉26個(gè)英文字母；其次，學(xué)記了，還給老師了，畢竟不是母語(yǔ)。 4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要養(yǎng)成多開(kāi)口，多練習(xí)的好習(xí)慣。

學(xué)好英語(yǔ)并沒(méi)有什么捷徑，但是學(xué)習(xí)方法有很多，只要找到適合自己的方法，學(xué)習(xí)才能提高效率。下面是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)

僅能幫助我們掌握單詞用法，還能加深記憶。當(dāng)你可以用一個(gè)新學(xué)到的單詞正確造出一個(gè)句子的時(shí)候，說(shuō)明你已經(jīng)掌握得八九不離十了! 第三步，說(shuō)英語(yǔ) 學(xué)好英語(yǔ)的另一個(gè)重要的東西就是說(shuō)。不要去看那些什么美文，背句子了，沒(méi)有多大的用處。他后來(lái)告訴我他報(bào)名了abc360在線(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，哪里有專(zhuān)業(yè)的外教一對(duì)一教學(xué)。外教會(huì)時(shí)時(shí)刻刻和他交流，所以對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的提升很大。 學(xué)生需要找學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大軍中，總有這么一部分人，他們站在零基礎(chǔ)的起跑線(xiàn)上，懷揣著目標(biāo)，蓄勢(shì)待發(fā)。那么英語(yǔ)從零開(kāi)始那些口語(yǔ)化的劇本，不要找那些詩(shī)詞化的劇本。最好是童話(huà)的或兒童劇本!兒童作家的作品要生動(dòng)，語(yǔ)意要明確，表達(dá)要直接。人物心理描寫(xiě)不能晦澀，語(yǔ)感又要好，英語(yǔ)深度又不是太高，很適合使用。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)從零開(kāi)始怎么學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｕ莆樟藢W(xué)習(xí)方法，就要根據(jù)方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，相信可以取得不錯(cuò)的成績(jī)。

要對(duì)英語(yǔ)有畏難的情緒，這會(huì)影響到學(xué)習(xí)的效率。 5. 合理分配時(shí)間，如果您是朝九晚五工作制，就要充分利用零碎的時(shí)間?？梢詧?bào)一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)班，每周抽出幾個(gè)小時(shí)去學(xué)習(xí)。 6、做好長(zhǎng)期的心理準(zhǔn)備，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是路漫漫其修遠(yuǎn)兮的過(guò)程，因此長(zhǎng)期而堅(jiān)定的血虛毅力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的前提，并制定好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的計(jì)劃和目標(biāo)，為之努力前行。 7、要有針對(duì)性的提升，對(duì)于在職人士而言，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)重要的就是能用，比如：主從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)重要的一步是先打好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。即使你的英語(yǔ)目前是零基礎(chǔ)也沒(méi)有關(guān)系，只要用心就能學(xué)要想提升英語(yǔ)口語(yǔ)，英語(yǔ)寫(xiě)作，商務(wù)英語(yǔ)，職場(chǎng)英語(yǔ)等。 看完以上從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)方法，你有收獲嗎?下面小編再介紹幾句英語(yǔ)人生勵(lì)志語(yǔ)錄： 1. I can because i think i can　　我行，因?yàn)槲蚁嘈盼倚? 2. Action speak louder than words　　行動(dòng)勝于言語(yǔ)! 3. I feel strongly that I can make it　　我堅(jiān)信我一定能成功。 4. Don't give up and don't give in　　不要放棄，不要言敗! 5. Zero in your target,and go for it　　從零開(kāi)始，勇往直前! 以上就是從零開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法介紹，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶來(lái)幫助。

　　 從零開(kāi)始練口語(yǔ)，可以從模仿，朗讀，重復(fù)，背誦，寫(xiě)日記，聽(tīng)英語(yǔ)新聞，看美劇學(xué)習(xí)發(fā)音來(lái)練習(xí)。 　　模仿 　　提高英語(yǔ)口語(yǔ)的第一步是學(xué)會(huì)模仿，找一些原版的英語(yǔ)錄音材料來(lái)模仿單詞、短語(yǔ)、句子等，或者找一些原版的英語(yǔ)電影跟著有聲有色的模仿，努力使自己的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)，甚至面部表情和語(yǔ)調(diào)栩栩如生。 　　朗讀 　　提高英語(yǔ)口語(yǔ)的第二步是大聲朗讀。朗誦也相當(dāng)于模仿，所以我們需要找自己的音頻材料來(lái)模仿語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，在閱讀中模仿，要學(xué)會(huì)聽(tīng)自己的發(fā)音和材料有什么不同，要反復(fù)練習(xí)來(lái)糾正。 　　重復(fù) 　　復(fù)述不是背誦。復(fù)述就是用自己的語(yǔ)言描述所聽(tīng)到的故事或看到的文章，在擺脫原文文本和組織結(jié)構(gòu)，用自己的理解和思考來(lái)復(fù)述故事的內(nèi)容。一開(kāi)始，可以把文章的中心思想連接起來(lái)，然后逐漸增加，復(fù)述是提高英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法之一。 　　背誦 　　不管怎樣，背誦是提高英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法，盡管很多人討厭它。然而，我認(rèn)為背誦那些著名的詩(shī)歌短文是很有必要的，基礎(chǔ)差的人可以先試著背一些短語(yǔ)和句型。 　　寫(xiě)日記 　　用英語(yǔ)記日記是提高英語(yǔ)口語(yǔ)和其他方面的好方法，記日記不僅可以鍛煉自身的短語(yǔ)運(yùn)用能力、語(yǔ)法知識(shí)等，還可以鍛煉自己的英語(yǔ)思維能力。 　　聽(tīng)英語(yǔ)新聞 　　這只適用于通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試基礎(chǔ)的英語(yǔ)愛(ài)好者。在聽(tīng)英語(yǔ)新聞的時(shí)候，一邊模仿英語(yǔ)發(fā)音，努力把英語(yǔ)新聞單詞寫(xiě)下來(lái)，并標(biāo)出每個(gè)停頓和升降調(diào)，這些方法對(duì)英語(yǔ)發(fā)音非常有效。 　　看美劇學(xué)習(xí)發(fā)音 　　這是一種非常流行的練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的方法，大家可以模仿美劇里的經(jīng)典臺(tái)詞，標(biāo)記每一句臺(tái)詞的停頓和升降，大家可以模仿發(fā)音，然后一個(gè)句子一個(gè)句子的練習(xí)，直到模仿成功。

聽(tīng)音頻，學(xué)習(xí)字母的讀法 ? A as in "[w]apple[/w]"? A 是 apple里的 a， apple：蘋(píng)果 B as in "[w]boy[/w]" B 是 boy 里的 b, boy：男孩 C as in "[w]car[/w]" C 是 car 里的 c，car：汽車(chē) D as in "[w]dog[/w]" D 是 dog 里的 d，dog：狗 E as in "[w]ear[/w]" E 是 ear 里的 e，ear：耳朵 F as in "[w]flag[/w]" F 是 flag 里的 f，flag：旗 G as in "[w]great[/w]" G