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理了英語(yǔ)專四聽(tīng)力真題答題技巧，一起來(lái)看一下吧。 良好的心理狀態(tài)。在四級(jí)考試之中，我們應(yīng)試者必須保持良好的心理狀態(tài)，不可急躁，也不能夠因?yàn)闃O個(gè)別題目沒(méi)聽(tīng)清楚，而焦躁不安，失去理性，可以直接跳過(guò)，隨便選擇一個(gè)，注意下面的聽(tīng)力內(nèi)容，千萬(wàn)不要漏下不填，因?yàn)檫x擇了就還會(huì)有四分之一的得分機(jī)會(huì)。 注重詞匯的積累，了解相關(guān)的西方文化背景。詞匯地位就相當(dāng)于氧氣對(duì)人的作用，沒(méi)有詞匯的儲(chǔ)備，即使你有再好的心態(tài)，你也還是會(huì)失敗。注意在日常生活當(dāng)中、影視劇中積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。 有目的、有計(jì)劃的訓(xùn)練。聽(tīng)力的練習(xí)講究的持久性、規(guī)律性，切記不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，這樣既浪費(fèi)了時(shí)間，又沒(méi)有收獲成效。 聽(tīng)力訓(xùn)練，以歷年考試真題為主要材料。四級(jí)聽(tīng)力的歷年真題可以幫助我們了解聽(tīng)力的難度，時(shí)間、題型的分配等，幫助我們有針對(duì)的訓(xùn)練，在最短的時(shí)間，提供最四有效的訓(xùn)練。 宜精不宜泛。四級(jí)聽(tīng)力的訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)該是固定的，不能隨心所欲，想起來(lái)了，就隨便聽(tīng)一聽(tīng)，也不能夠在干著其他的事情，同時(shí)又聽(tīng)聽(tīng)力，否則會(huì)導(dǎo)致在考場(chǎng)上不能專心。 有針對(duì)性的訓(xùn)練。四級(jí)聽(tīng)力題型包括短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話、短文、填詞等四大部分，我們要通過(guò)幾次練習(xí)之后，找到自己薄弱的地方，采取有針對(duì)性的練習(xí);對(duì)于聽(tīng)力過(guò)程中，不認(rèn)識(shí)的單詞也要及時(shí)查找學(xué)習(xí)，掌握新詞匯，積累詞匯數(shù)量，避免盲目背單詞。 通覽全文，了解大概。在做聽(tīng)力時(shí)，我們可以乘之前試音時(shí)間，快速瀏覽一遍聽(tīng)力部分，了解聽(tīng)力各題的大概意思及問(wèn)題的題干，有選擇的聽(tīng)取聽(tīng)力內(nèi)容。 適當(dāng)記錄。在聽(tīng)力的過(guò)程之中，我們應(yīng)該及時(shí)的記錄重要的信息，例如同時(shí)出現(xiàn)若干個(gè)時(shí)間，我們可以記錄在題目旁邊，幫助選擇，有能力者，可以完整簡(jiǎn)約記錄聽(tīng)力內(nèi)容的大概，有利于做選擇。 區(qū)分對(duì)待，積累經(jīng)驗(yàn)。四級(jí)的考試是有經(jīng)驗(yàn)可尋的，通常某一個(gè)具體的場(chǎng)景，其可能出現(xiàn)的問(wèn)題種類屈指可數(shù)，例如某男士在超市兼職工作，他與其他人談?wù)摶蜃允鰰r(shí)候，通常會(huì)抱怨顧客的某些行為，談?wù)摴べY的多少，分配等問(wèn)題，需要我們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中多積累，掌握不同情境中產(chǎn)生的問(wèn)題和話題。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)專四聽(tīng)力真題答題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｂ?tīng)力是專四考試的重要題型，短時(shí)間內(nèi)提升是有困難的，但是掌握了答題技巧，是可以幫助自己加分的。

專四聽(tīng)力會(huì)話真題 專四聽(tīng)力能從原文中直接找到，要靠推理判斷得出。 命題規(guī)律3：觀點(diǎn)態(tài)度?？?考生要對(duì)說(shuō)話者的措辭、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)進(jìn)行分析，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容推斷出說(shuō)話人的觀點(diǎn)、態(tài)度以及意圖。 命題規(guī)律4：比較處?？?注意形容詞、副詞比較級(jí)或最高級(jí)，同級(jí)比較as... as...，以及in comparison、by contrast、whereas、compared with等引出的比較結(jié)構(gòu)以及兩種情況的對(duì)比。 命題規(guī)律5：主旨大意?？?主題可能在一開始直接點(diǎn)明；也可能到中間才給出；少數(shù)對(duì)話不直接點(diǎn)明，要考生聽(tīng)懂對(duì)話后自己概括主題。 聽(tīng)力講座 1 抓主題，記實(shí)詞 為了預(yù)測(cè)聽(tīng)力的內(nèi)容和縮小聽(tīng)音范圍，考生要在聽(tīng)音前根據(jù)題干，抓住主題內(nèi)容和聽(tīng)音重點(diǎn)詞，并在聽(tīng)的時(shí)候利用聽(tīng)音重點(diǎn)詞，關(guān)注相關(guān)實(shí)詞。 2 利用信號(hào)詞句找要點(diǎn) 信號(hào)詞句包括： 1. 表示順序或?qū)哟蔚脑~句（例如：first of all, to begin with, Now let's look at the second point, the third step is..., …） 2. 表示強(qiáng)調(diào)、重申的詞句（例如：one of the most

常有遺忘，但不必中途返回重聽(tīng)，這樣會(huì)增加“短暫記憶”的負(fù)擔(dān)，反而會(huì)造成更多的遺忘。在強(qiáng)制回憶后仍有遺忘時(shí)，可在聽(tīng)第二遍時(shí)集中注意力去獲取。復(fù)誦初始的速度可能很慢，但堅(jiān)持下去，反應(yīng)的速度就會(huì)加快，遺忘也會(huì)逐漸減少。 四、專四聽(tīng)力理解訓(xùn)練 在聽(tīng)力過(guò)程中，語(yǔ)言信息通過(guò)考生具備的聽(tīng)力速度、聽(tīng)力素質(zhì)及記憶力，及時(shí)、準(zhǔn)確、完四級(jí)考試主要考聽(tīng)寫、聽(tīng)力理解、完形填空、語(yǔ)法及詞匯、閱讀理解和寫作這六類。那么專四聽(tīng)力整地傳遞到大腦。大腦對(duì)語(yǔ)言信息進(jìn)行分撿、提煉，揭示出其表層和深層的意思，然后通過(guò)文字再現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)過(guò)程就是聽(tīng)力理解。 理解力的強(qiáng)弱直接影響到答案的選擇。從聽(tīng)力測(cè)試的內(nèi)容、問(wèn)題設(shè)計(jì)和四個(gè)選擇項(xiàng)的表現(xiàn)形式看，理解主要在兩個(gè)水平上：一是對(duì)語(yǔ)言信息表層意思的理解;二是對(duì)語(yǔ)言信息深層含義的理解。表層意思的理解取決于對(duì)信息表達(dá)形式的理解，屬于思維的初級(jí)活動(dòng)。 深層含義的理解則需要對(duì)信息進(jìn)行分析和提煉方能實(shí)現(xiàn)，屬高級(jí)思維活動(dòng)。聽(tīng)力測(cè)試的三個(gè)部分同時(shí)包含著這兩種思維活動(dòng)。 雖然英語(yǔ)專四聽(tīng)力難點(diǎn)大，但是大家如果能掌握以上四大要素，拿高分就簡(jiǎn)單很多。

對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力是學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的一個(gè)過(guò)程，而想要提升專四聽(tīng)力，就必須要多做訓(xùn)練。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)專四考試聽(tīng)力模擬試題訓(xùn)練，一起來(lái)看一下吧。 Artists Every artist knows in his heart that he is saying something to the public. Not only does he want to say it well, but he wants it to be something which has not been said before. What visual artists, like

理了專四英語(yǔ)聽(tīng)力做題技巧，一起來(lái)看一下吧。 良好的心理狀態(tài)。在四級(jí)考試之中，我們應(yīng)試者必須保持良好的心理狀態(tài)，不可急躁，也不能夠因?yàn)闃O個(gè)別題目沒(méi)聽(tīng)清楚，而焦躁不安，失去理性，可以直接跳過(guò)，隨便選擇一個(gè)，注意下面的聽(tīng)力內(nèi)容，千萬(wàn)不要漏下不填，因?yàn)檫x擇了就還會(huì)有四分之一的得分機(jī)會(huì)。 注重詞匯的積累，了解相關(guān)的西方文化背景。詞匯地位就相當(dāng)于氧氣對(duì)人的作用，沒(méi)有詞匯的儲(chǔ)備，即使你有再好的心態(tài)，你也還是會(huì)失敗。注意在日常生活當(dāng)中、影視劇中積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。 有目的、有計(jì)劃的訓(xùn)練。聽(tīng)力的練習(xí)講究的持久性、規(guī)律性，切記不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，這樣既浪費(fèi)了時(shí)間，又沒(méi)有收獲成效。 聽(tīng)力訓(xùn)練，以歷年考試真題為主要材料。四級(jí)聽(tīng)力的歷年真題可以幫助我們了解聽(tīng)力的難度，時(shí)間、題型的分配等，幫助我們有針對(duì)的訓(xùn)練，在最短的時(shí)間，提供最四有效的訓(xùn)練。 宜精不宜泛。四級(jí)聽(tīng)力的訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)該是固定的，不能隨心所欲，想起來(lái)了，就隨便聽(tīng)一聽(tīng)，也不能夠在干著其他的事情，同時(shí)又聽(tīng)聽(tīng)力，否則會(huì)導(dǎo)致在考場(chǎng)上不能專心。 有針對(duì)性的訓(xùn)練。四級(jí)聽(tīng)力題型包括短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話、短文、填詞等四大部分，我們要通過(guò)幾次練習(xí)之后，找到自己薄弱的地方，采取有針對(duì)性的練習(xí);對(duì)于聽(tīng)力過(guò)程中，不認(rèn)識(shí)的單詞也要及時(shí)查找學(xué)習(xí)，掌握新詞匯，積累詞匯數(shù)量，避免盲目背單詞。 通覽全文，了解大概。在做聽(tīng)力時(shí)，我們可以乘之前試音時(shí)間，快速瀏覽一遍聽(tīng)力部分，了解聽(tīng)力各題的大概意思及問(wèn)題的題干，有選擇的聽(tīng)取聽(tīng)力內(nèi)容。 適當(dāng)記錄。在聽(tīng)力的過(guò)程之中，我們應(yīng)該及時(shí)的記錄重要的信息，例如同時(shí)出現(xiàn)若干個(gè)時(shí)間，我們可以記錄在題目旁邊，幫助選擇，有能力者，可以完整簡(jiǎn)約記錄聽(tīng)力內(nèi)容的大概，有利于做選擇。 區(qū)分對(duì)待，積累經(jīng)驗(yàn)。四級(jí)的考試是有經(jīng)驗(yàn)可尋的，通常某一個(gè)具體的場(chǎng)景，其可能出現(xiàn)的問(wèn)題種類，例如某男士在超市兼職工作，他與其他人談?wù)摶蜃允鰰r(shí)候，通常會(huì)抱怨顧客的某些行為，談?wù)摴べY的多少，分配等問(wèn)題，需要我們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中多積累，掌握不同情境中產(chǎn)生的問(wèn)題和話題。 以上就是為大家整理的專四英語(yǔ)聽(tīng)力做題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。專四的?tīng)力是有一定的難度，不僅要提高聽(tīng)力能力，還要掌握技巧，這樣提高起來(lái)才會(huì)比較簡(jiǎn)單。

想方設(shè)法多答對(duì)試題，對(duì)于那些在考場(chǎng)上無(wú)法完全聽(tīng)懂對(duì)話內(nèi)容的考生，以下這些常識(shí)和潛在規(guī)律就比較有用。其實(shí)，所謂的潛在規(guī)律就是那些由應(yīng)試高手總結(jié)的、未必科學(xué)卻很實(shí)用的答題方法。 (1) 符合生活常識(shí)和積極向上的選項(xiàng)可能是答案。 例4：What did the woman threaten to do? A) File a lawsuit against the man. C) Have the man’s apple tree cut down. B) Ask the man for compensation. D) Throw garbage into the man’s yard. 本題問(wèn)的是女士威脅要去做什么。我們可以做出如下分析：B)“要求男士賠償”，從常理上來(lái)說(shuō)應(yīng)該是合理的，但還稱不上是威脅;C)“把男士的蘋果樹砍倒”和D)“往男士的院子里扔垃圾”往往是失去理智時(shí)才做出的事情，可以排除;而A)“將男士訴諸法院”的做法則較為合適，既符合常理，又能從一定程度上對(duì)當(dāng)事人造成威懾，故A)最有可能是答案。 (2) 對(duì)于涉及對(duì)話全文的試題，概括性強(qiáng)的選項(xiàng)可能是答案。 例5：What lesson could be drawn from the accident? A) Accurate communication is of utmost importance. B) Pilots should be able to speak several foreign languages. C) Air controllers should keep a close watch on the weather. D) Cooperation between pilots and air controllers is essential. 本題問(wèn)的是從這個(gè)事故中可以吸取什么教訓(xùn)。這涉及對(duì)對(duì)話全文的理解，所以我們就應(yīng)該找概括性較強(qiáng)的選項(xiàng)。B)首先不符合常理，其次也屬于細(xì)節(jié)問(wèn)題，可以排除;空中交通管制員要密切關(guān)注天氣情況，這屬于職責(zé)范圍之內(nèi)，說(shuō)法過(guò)于具體，所以可以排除;C)飛行員和空中交通管制員相互配合的重要性也專四聽(tīng)力的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得很難，其實(shí)對(duì)于基礎(chǔ)較好的同學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)不會(huì)很難，如果基礎(chǔ)不太好，只要掌握正確的備考方法，想過(guò)四無(wú)可非議，因此也可排除D)，故A)最有可能是答案。 英語(yǔ)專四備考前如果能掌握高分技巧，就能在考試過(guò)程中提高做題效率，以上就是專四聽(tīng)力三大高分技巧，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。

出了后面那些長(zhǎng)的詞，但是聽(tīng)漏了這些小細(xì)節(jié)，同樣會(huì)失分。 英語(yǔ)專四聽(tīng)力理解考前提分技巧B.Conversations 這部分由兩個(gè)約450個(gè)單詞的會(huì)話組成。兩段會(huì)話后各有5道選擇題。 每道題后有10秒的間隙，要求聽(tīng)到問(wèn)題后從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。錄音語(yǔ)速為每分鐘約120個(gè)單詞，也是只念一遍! 1、利用短暫時(shí)間。 在播放指令或者兩道題目之間停頓的這段時(shí)間，快速瀏覽4個(gè)選項(xiàng)，大致猜出文章背景和可能會(huì)問(wèn)的問(wèn)題。 2、分析選項(xiàng)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，判斷提問(wèn)方式。 選擇題出題的基本原則是，每個(gè)備選項(xiàng)都可以完整地回答對(duì)應(yīng)的題專四考試，大家在備考的過(guò)程中認(rèn)為最難的就是專四聽(tīng)力題型。下面，小編給大家分享了英語(yǔ)專四目的問(wèn)題。選項(xiàng)的句法結(jié)構(gòu)，是動(dòng)詞、名詞(數(shù)詞)、形容詞選項(xiàng)，還是介詞選項(xiàng)?是because、that等引導(dǎo)的從句選項(xiàng)?是獨(dú)立的句子選項(xiàng)? 是背景辨認(rèn)題、事實(shí)細(xì)節(jié)題、原因推理題、觀點(diǎn)態(tài)度題、行動(dòng)計(jì)劃題等等。 3、邊聽(tīng)邊記筆記。 聽(tīng)到和選項(xiàng)有關(guān)的或者可能是出題點(diǎn)地方可以適當(dāng)做筆記，特別是數(shù)字、時(shí)間、日期、地點(diǎn)、人名，還有表達(dá)情感和態(tài)度的詞也要留意，說(shuō)話者可能會(huì)從用詞的褒貶來(lái)表達(dá)自己的情感。 以上就是英語(yǔ)專四聽(tīng)力理解題型考前提分技巧，希望可以給大家在備考的過(guò)程中帶來(lái)幫助。

些小細(xì)節(jié)，同樣會(huì)失分。 B.Conversations 這部分由兩個(gè)約450個(gè)單詞的會(huì)話組成。兩段會(huì)話后各有5道選擇題。 每道題后有10秒的間隙，要求聽(tīng)到問(wèn)題后從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。錄音語(yǔ)速為每分鐘約120個(gè)單詞，也是只念一遍! 1、利用短暫時(shí)間。 在播放指令或者兩道題目之間停頓的這段時(shí)間，快速瀏覽4個(gè)選項(xiàng)，大致猜出文章背景和可能會(huì)問(wèn)的問(wèn)題。 2、分析選項(xiàng)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，判斷提問(wèn)方式。 選擇題出題的基本原則是，每個(gè)備選項(xiàng)都可以完整地回答對(duì)應(yīng)的題專四聽(tīng)力理解部分為Talk填空和Conversations客觀選擇題，錄音只聽(tīng)目的問(wèn)題。選項(xiàng)的句法結(jié)構(gòu)，是動(dòng)詞、名詞(數(shù)詞)、形容詞選項(xiàng)，還是介詞選項(xiàng)?是because、that等引導(dǎo)的從句選項(xiàng)?是獨(dú)立的句子選項(xiàng)? 是背景辨認(rèn)題、事實(shí)細(xì)節(jié)題、原因推理題、觀點(diǎn)態(tài)度題、行動(dòng)計(jì)劃題等等。 3、邊聽(tīng)邊記筆記。 聽(tīng)到和選項(xiàng)有關(guān)的或者可能是出題點(diǎn)地方可以適當(dāng)做筆記，特別是數(shù)字、時(shí)間、日期、地點(diǎn)、人名，還有表達(dá)情感和態(tài)度的詞也要留意，說(shuō)話者可能會(huì)從用詞的褒貶來(lái)表達(dá)自己的情感。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)專四聽(tīng)力題型的提分技巧，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。

英語(yǔ)專四備考的時(shí)候，考生平時(shí)要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)，多參加一些模擬考試，培養(yǎng)適應(yīng)考場(chǎng)的能力，消除恐懼，培養(yǎng)自己對(duì)意識(shí)的整體理解而非逐字理解和結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行推斷的能力。 1.因?yàn)榭紙?chǎng)的緊張氣氛、聽(tīng)力的瞬間性和暫時(shí)性，考生在聽(tīng)之前，因?yàn)楹ε侣?tīng)不懂，造成聽(tīng)覺(jué)緊張，越是緊張就越不能集中注意力，或有個(gè)別詞匯一下子聽(tīng)不出，而苦苦絞盡腦汁的想，而影響對(duì)下面的內(nèi)容的注意力。 因此，考生平時(shí)要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)，多參加一些模擬考試，培養(yǎng)適應(yīng)考場(chǎng)的能力，消除恐懼，培養(yǎng)自己對(duì)意識(shí)的整體理解而非逐字理解和結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行推斷的能力。 2.聽(tīng)力測(cè)試考生獲取口語(yǔ)信息的能力，而英語(yǔ)可以分為書面語(yǔ)言、正式語(yǔ)言

是以單個(gè)的詞而是以意群為單位進(jìn)行理解和記憶；在短暫的停頓空間，如果時(shí)間來(lái)不及，可以選用自己熟悉的縮寫形式或符號(hào)記錄，等以后有時(shí)間時(shí)再?gòu)?fù)原。這種速記能力也要靠平時(shí)的多練，才能獲得。 充分利用聽(tīng)寫的朗讀方式，選用相應(yīng)的書寫技巧。如：在聽(tīng)第一遍時(shí)，重點(diǎn)聽(tīng)主題思想，重點(diǎn)詞，掌握全局概念，不要一聽(tīng)錄音就寫，否則也許能寫出前邊的單詞或句子，卻有可能不知全文的大意；第二遍和第三遍是以句子為單位重復(fù)的，以意群為單位停頓的，在聽(tīng)第二遍錄音時(shí)，因時(shí)間關(guān)系，不可能一字一字地全部寫下，所以要分清主次信息，重點(diǎn)抓句型結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵詞等，在聽(tīng)第三遍時(shí)，再把其它次要信息如修飾語(yǔ)﹑定冠詞等遺漏內(nèi)容補(bǔ)上；在聽(tīng)最后一遍（四遍）時(shí)最后仔細(xì)核對(duì)。 根據(jù)評(píng)分方式，學(xué)會(huì)取舍。因?yàn)槁?tīng)寫的評(píng)分不是根據(jù)寫出的單詞個(gè)數(shù)多少而是以是否表達(dá)清楚原文的主要意思為依據(jù)，然后以是否有小的錯(cuò)誤，如單復(fù)數(shù)﹑大小寫﹑定冠詞等分層次扣分，也就是說(shuō)，扣分有主要和次要信息之分，因此聽(tīng)的時(shí)候也要分清重點(diǎn)和非重點(diǎn)；另外聽(tīng)寫的全部?jī)?nèi)容根據(jù)意群分成15分，每個(gè)意群最多扣一分，如果在聽(tīng)的過(guò)程中有個(gè)別詞或詞組一下反應(yīng)不出來(lái)，就不要苦苦糾纏單個(gè)的詞，要跟著錄音進(jìn)行下一意群的聽(tīng)寫，避免個(gè)別詞或句的錯(cuò)漏影響對(duì)其它內(nèi)容的聽(tīng)音。 以上就是小編為大家準(zhǔn)備的英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試的聽(tīng)力部分的復(fù)習(xí)資料。怎么樣，看四級(jí)考試是每個(gè)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生本科期間都應(yīng)該通過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)，其中專四聽(tīng)力完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章，有沒(méi)有感覺(jué)收獲滿滿呢？喜歡就趕快收藏起來(lái)吧~ 備考課程推薦： 一個(gè)人埋頭苦學(xué)，卻不知道考點(diǎn)在哪里，哪些知識(shí)點(diǎn)必須掌握？ 你需要老師的指點(diǎn)↓講解題思路，練專項(xiàng)技能，穩(wěn)步提升過(guò)級(jí)實(shí)力！ 本內(nèi)容為滬江英語(yǔ)整理，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。