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里的小鴨子。 And wash its face in the morning. 每天早上我都幫它洗臉。 【我問你答】 What are they doing after school? a.They are brushing teeth. b.They are having breakfast. c.They are playing games. 想知道答案嗎？來(lái)【劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)筆記】節(jié)目繼續(xù)學(xué)習(xí)吧！

like shirts.I like trousers but I don't like jeans. 我喜歡T恤我不喜歡襯衫。我喜歡長(zhǎng)褲我不喜歡牛仔褲。 I like skirts but I don't like dresses.I like sun-glasses but I don't like hats. 我喜歡裙子我不喜歡連衣裙。我喜歡太陽(yáng)眼鏡我不喜歡帽子。 Ah-h,but I don't like hats. 我不喜歡帽子 【我問你答】 下面哪個(gè)單詞和它的中文意思不一致？ 連衣裙 帽子 鞋子 短袖 問題答案就在【劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)筆記】節(jié)目，歡迎訂閱！

鉛筆盒和一些書。 【唱唱跳跳】 Carrots are orange. Apples are green. 胡蘿卜是橘色的。蘋果是綠色的。 Bananas are yellow. Peaches are pink. 香蕉是黃色的。桃子是粉色的。 Tomatoes are red. [w]Coconut[/w]s are brown. 土豆是紅的。椰子是棕色的。 [w]Grape[/w]s are purple and onions are white. 葡萄是紫色的。洋蔥是白色的。??? 【我問你答】 Which one isn't vegetable？ e 想知道答案嗎？來(lái)【劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)筆記】節(jié)目繼續(xù)學(xué)習(xí)吧！

要在備考過程中不斷提高自己在真實(shí)商務(wù)場(chǎng)景中劍橋商務(wù)英語(yǔ)，英文簡(jiǎn)稱BEC，是由商務(wù)工作的實(shí)際需要出發(fā)，于1993年，教育部考試中心以及英國(guó)劍橋使用英語(yǔ)的能力?？梢酝ㄟ^觀看商務(wù)英語(yǔ)視頻、參加商務(wù)英語(yǔ)角、與外國(guó)朋友交流等方式，提高自己的聽說讀寫能力。同時(shí)，要關(guān)注商務(wù)領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題和行業(yè)動(dòng)態(tài)，拓寬知識(shí)面。 4. 參加培訓(xùn)課程或?qū)で髮I(yè)輔導(dǎo) 如果你覺得自學(xué)備考有困難，可以考慮參加培訓(xùn)課程或?qū)で髮I(yè)輔導(dǎo)。許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和在線平臺(tái)都提供劍橋商務(wù)英語(yǔ)的課程和輔導(dǎo)服務(wù)。在選擇課程時(shí)，要注意比較不同機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量、師資力量和學(xué)員評(píng)價(jià)等因素，選擇適合自己的課程。同時(shí)，要積極參與課堂互動(dòng)和討論，提高學(xué)習(xí)效果。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過以上內(nèi)容的介紹，相信你已經(jīng)對(duì)劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試有了更全面的了解。備考劍橋商務(wù)英語(yǔ)需要時(shí)間和努力的投入，但只要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、關(guān)注實(shí)際應(yīng)用能力的提升并選擇合適的輔導(dǎo)資源，你就一定能夠順利通過這一挑戰(zhàn)。祝你在劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

在學(xué)習(xí)的過程中，考生要注重商務(wù)英語(yǔ)在商務(wù)情景中的應(yīng)用，還要學(xué)習(xí)涉及到的基本商務(wù)知識(shí)。下面是小編給大家分享的劍橋商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 增加商務(wù)英語(yǔ)詞匯的敏感性 很多考生有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，英語(yǔ)聽說能力都不錯(cuò)，但仍不能靈活地在商務(wù)工作中靈活應(yīng)用。對(duì)于這樣的情況，可以增加對(duì)商務(wù)英語(yǔ)詞匯的敏感性，同時(shí)，需要了解商務(wù)工作中涉及到的商務(wù)工作背景知識(shí)。 在學(xué)習(xí)的過程中，要注重商務(wù)英語(yǔ)在商務(wù)情景中的應(yīng)用，還要學(xué)習(xí)涉及到的基本商務(wù)知識(shí)。 打下堅(jiān)實(shí)的商務(wù)英語(yǔ)基礎(chǔ) 有的考生有很多外貿(mào)商務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，但是商務(wù)英語(yǔ)的聽說能力不是很好。在這種情況下，有必要學(xué)習(xí)劍橋商務(wù)英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，選擇的學(xué)習(xí)材料要具有

解題。 四.口語(yǔ)考試內(nèi)容 1.關(guān)于保持商務(wù)聯(lián)絡(luò) 涉及問候，自我介紹，詢問對(duì)方身份特征，表達(dá)喜惡，邀請(qǐng)，表達(dá)感謝和欣賞以及請(qǐng)劍橋商務(wù)英語(yǔ)求和提供幫助等。 2.關(guān)于談?wù)摴ぷ?涉及：工作任務(wù)，公司情況，介紹產(chǎn)品，比較不同產(chǎn)品的性價(jià)比，發(fā)表觀點(diǎn)，提出、接受和拒絕建議，表達(dá)需要和要求等。 3.關(guān)于制定計(jì)劃 主要涉及：商務(wù)會(huì)議召開的目的，議題，人選，商務(wù)會(huì)議日程安排，商務(wù)旅行預(yù)定飯店房間以及預(yù)定機(jī)票乘火車旅行等。 以上就是為大家整理的劍橋商務(wù)英語(yǔ)考什么的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了考試?nèi)容，備考的時(shí)候就會(huì)有方向，也更有目標(biāo)，提升起來(lái)也就比較快。

英語(yǔ)的重要性，那么劍橋商務(wù)英語(yǔ)了解涉及各個(gè)職能和行業(yè)的商務(wù)背景知識(shí)，要側(cè)重提高在商務(wù)環(huán)境下應(yīng)用語(yǔ)言的能力。了解商務(wù)人士的說話語(yǔ)氣和交流思維，特別是英美人士的商務(wù)思維和日常生活中的思維。 二、訓(xùn)練聽說，提高口語(yǔ)水平。 商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)除了一般的閱讀、寫作之外，難度最大的就是商務(wù)口語(yǔ)。洛基英語(yǔ)針對(duì)學(xué)員的英語(yǔ)水平，為學(xué)員量身定制個(gè)性化的教學(xué)方案，通過中外教結(jié)合授課的方式，讓中教幫助學(xué)員打好基礎(chǔ)，再用外教幫助學(xué)員糾正發(fā)音，了解西方的文化和地道的英語(yǔ)表達(dá)，通過浸泡式的英語(yǔ)教學(xué)，為學(xué)員提供更多英語(yǔ)聽說的機(jī)會(huì)，提高商務(wù)口語(yǔ)的水平。 三、模擬實(shí)戰(zhàn)，構(gòu)造學(xué)習(xí)環(huán)境。 在商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過程中，會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)的商務(wù)英語(yǔ)不能學(xué)以致用的問題。因此，洛基英語(yǔ)采用了情境教學(xué)的方式，讓學(xué)員感受真實(shí)的商務(wù)場(chǎng)景。在教學(xué)過程中將實(shí)際與教材相結(jié)合，注重實(shí)戰(zhàn)模擬，場(chǎng)景再現(xiàn)，從而保證學(xué)員不僅掌握扎實(shí)的英語(yǔ)能力，更是能學(xué)以致用，將商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)流利自信地應(yīng)用到生活中。 四、學(xué)習(xí)國(guó)際商務(wù)常識(shí)，略知相關(guān)專業(yè)知識(shí)。 國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者需要掌握“一個(gè)中心，四個(gè)基本點(diǎn)”，即：以國(guó)際貿(mào)易為中心，以國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際金融、營(yíng)銷策略、國(guó)際商法為基本點(diǎn)。 以上就是為大家整理的劍橋商務(wù)英語(yǔ)如何自學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了自學(xué)的方法，再堅(jiān)持下去，相信通過努力，大家都有學(xué)成的一天。

劍橋少兒英語(yǔ)是資深的國(guó)際權(quán)威考核機(jī)構(gòu)——英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)（University of Cambridge Local Examinations Syndicate，簡(jiǎn)稱UCLES），為培養(yǎng)、提高英語(yǔ)為非母語(yǔ)國(guó)家少年兒童的英語(yǔ)能力而精心設(shè)計(jì)的，它為6—12歲少年兒童提供了一個(gè)全方位的教學(xué)評(píng)測(cè)方案，為他們走進(jìn)英語(yǔ)世界邁出良好的第一步。劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)分為Pre—starters，Starters，Movers，F(xiàn)lyers四級(jí)，劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)適合6-8歲的兒童 。?和讀寫部分一樣，聽力考試內(nèi)容局限在考試指定的內(nèi)容?？忌牶?jiǎn)短的成人和兒童的錄音對(duì)話，進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作如劃線、選擇、配對(duì)和填色。試卷被送往劍橋大學(xué)考試委員會(huì)打分。 劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)聽力測(cè)試（附音頻及答案）(預(yù)覽) 點(diǎn)擊下載試卷及答案>>> 點(diǎn)擊下載聽力音頻>>>

學(xué)習(xí)。 　　學(xué)習(xí)劍橋商務(wù)英語(yǔ)，不要一味追求高深，這一點(diǎn)十分重要。從簡(jiǎn)單的商務(wù)英語(yǔ)讀物，到一兩千個(gè)劍橋商務(wù)英語(yǔ)詞匯，我們就可以講述非常復(fù)雜的故事。 　　當(dāng)我們能用英語(yǔ)講述如此復(fù)雜的故事時(shí)，使用日常職業(yè)英語(yǔ)還會(huì)有難度嗎? 　　其次，要敢于開口，發(fā)音不準(zhǔn)也沒關(guān)系。 　　在口語(yǔ)方面，中國(guó)人說話，南腔北調(diào)，劍橋商務(wù)英語(yǔ)也是一樣，追求語(yǔ)感很重要，有條件的建議找外教多說，只要說的“量”上去了，語(yǔ)感也就培養(yǎng)起來(lái)了。 　　最后，在實(shí)踐中使用英語(yǔ)，活學(xué)活用。 　　查看更多的英語(yǔ)網(wǎng)站或論壇，查看英語(yǔ)資料。例如，如果想出國(guó)留學(xué)，可以直接查看英文的學(xué)校資料。如果想和外國(guó)人談生意，把產(chǎn)品賣給外國(guó)人，可以直接與他們聯(lián)系，別害怕說錯(cuò)英語(yǔ)或者寫錯(cuò)英語(yǔ)，堅(jiān)持一段時(shí)間，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于劍橋商務(wù)英語(yǔ)已經(jīng)駕輕就熟了。 　　劍橋商務(wù)英語(yǔ)的含金量是非常高的，如果能夠順利的通過劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試取得證書，那么在中國(guó)的大多數(shù)企業(yè)都能夠找到一個(gè)非常不錯(cuò)的工作，上劍橋商務(wù)英語(yǔ)的過程中，培養(yǎng)語(yǔ)感是非常重要的，如果有條件的話最好是找外教，只要說的量上去了，語(yǔ)文中滬江小編為大家整理了劍橋商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法，希望可以幫助大家。

英語(yǔ)的重要性愈發(fā)凸顯。劍橋商務(wù)英語(yǔ)(BEC)作為國(guó)際上廣受認(rèn)可的商務(wù)英語(yǔ)下屬機(jī)構(gòu)，該委員會(huì)所提供的英語(yǔ)作為外國(guó)語(yǔ)(EFL)的系列考試獲得世界各國(guó)的承認(rèn)，被用于入學(xué)、就業(yè)等各種用途。目前該委員會(huì)在世界一百多個(gè)國(guó)家設(shè)有考點(diǎn)，每年參加該系列考試的有一百多萬(wàn)人。 中國(guó)教育部考試中心是我國(guó)國(guó)家級(jí)教育考試主管部門，負(fù)責(zé)承擔(dān)各項(xiàng)國(guó)家級(jí)教育考試并受教育部委托代辦海外機(jī)構(gòu)在我國(guó)舉辦的各類教育考試。 商務(wù)英語(yǔ)證書考試(BEC)由中英雙方合辦。英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)負(fù)責(zé)命題、閱卷、頒發(fā)證書。中國(guó)教育部考試中心負(fù)責(zé)報(bào)名、印制試卷和組織考試。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡