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在當(dāng)今全球化的社會中，英語作為一種國際通用語言，與人交流的能力已經(jīng)成為一個重要的技能。然而，許多人在用英語交流時可能會感到缺乏自信。下面我們將探討如何提升自信，以及如英語作為一種國際通用語言，與人交流的能力已經(jīng)成為一個重要的技能。然而，許多人在用英語何在使用英語時表現(xiàn)出自信。 ? 一、建立良好的基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識：掌握英語的基礎(chǔ)知識是自信的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)詞匯、語法和常用表達(dá)，可以增強(qiáng)自己的語言能力，從而更自信地進(jìn)行交流。 提高聽力能力：聽力是交流的重要組成部分。通過聽英語廣播、音樂、電影等不同形式的材料，可以提高自己的聽力水平，更好地理解他人的意思。 練習(xí)口語表達(dá)：多練習(xí)口語表達(dá)，可以幫助我們更自如地用英語進(jìn)行交流?？梢酝ㄟ^模仿、角色扮演等方式來提高口語表達(dá)能力。 二、樹立

。 Thank you everyone. 謝謝大家。 Everyone, everyone, Reach up high! 每個人，每個人，向上摸！ The condition of man . . . is a condition of war of everyone against everyone 人類的狀態(tài).是人與人對抗的戰(zhàn)爭狀態(tài) She disgusted everyone by spitting. 她隨地吐痰，使人人感到厭惡。 到滬江小D查看大家的英文翻譯>>翻譯推薦： 大計的英語怎么說>> 大吉嶺茶的英文怎么說>> 大貨的英文怎么說>> 大伙兒的英文>> 大伙的英文怎么說>>

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可能有個聲明，也可能沒有，那要看情況了。 On May Day a pretty girl is chosen the May Queen. 在五月節(jié)那一天一位漂亮的少女會被選為五月皇后。 到滬江小D查看大家都知道的英文翻譯>>翻譯推薦： 大家的英文怎么說>> 大計的英語怎么說>> 大吉嶺茶的英文怎么說>> 大貨的英文怎么說>> 大伙兒的英文>>

這是一種口語式打招呼方式。everyone是什么意思： pron. 每個人 Everyone was there but me. 除我之外，大家都在。 Thank you everyone. 謝謝大家。 Everyone, everyone, Reach up high! 每個人，每個人，向上摸！ The condition of man . . . is a condition of war of everyone against everyone 人類的狀態(tài).是人與人對抗的戰(zhàn)爭狀態(tài) She disgusted everyone by spitting. 她隨地吐痰，使人人感到厭惡。 到滬江小D查看大家好的英文翻譯>>翻譯推薦： 大家都知道的英文怎么說>> 大家的英文怎么說>> 大計的英語怎么說>> 大吉嶺茶的英文怎么說>> 大貨的英文怎么說>>

對開音節(jié)和相對開音節(jié)。 (1) 絕對開音節(jié)：以發(fā)音的元音字母結(jié)束的音節(jié)。也就是“輔音+元音”的結(jié)構(gòu)。例如：we，hi， pho-to，no，she，he，we，China (2) 相對開音節(jié)：單個元音字母后面加單個輔音字母(r除外)，再加數(shù)量大于等于一個的不發(fā)音字母e構(gòu)成的音節(jié)。也就是“輔音+元音+輔音(r除外)+不發(fā)音的e”的結(jié)構(gòu)。如: take, make，name， bike， home， excuse， like，ape，ice。因此相英語中什么是音節(jié)?音節(jié)(Syllable)是英語對開音節(jié)也叫“元”+“輔(除r)”+“e” 注意：在開音節(jié)中，發(fā)音的元音字母發(fā) “字母”本身的音，例如hi [hai], use [ju:z] 閉音節(jié) 以一個或幾個輔音字母(r 除外)結(jié)尾而中間只有一個元音音素的音節(jié)，稱為閉音節(jié)。例：map，desk，dog，pig 注意：在閉音節(jié)中，元音字母不發(fā) “字母”本身的音。重讀的閉音節(jié)中元音字母讀作短元音。 2 重讀音節(jié)和非重讀音節(jié) 在雙音節(jié)或多音節(jié)詞中有一個發(fā)音特別響亮的音節(jié)，叫重讀音節(jié)，用重音符號“ ' ”標(biāo)于相應(yīng)位置，其他音節(jié)為非重讀音節(jié)，如begin [bi'gin]，student ['stju?d?nt] (藍(lán)色為重讀音節(jié)，橙色為非重讀音節(jié))只有在含有兩個以上音節(jié)的單詞中才涉及到重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)的區(qū)分。 三 | 音節(jié)的劃分 劃分音節(jié)的方法非常簡單，即元音是構(gòu)成音節(jié)的主體，輔音是音節(jié)的分界線。大家可以按照這樣的口訣來劃分：一個輔音后面跟，兩個輔音兩邊分，字母組合不拆分。 1一個輔音后面跟 兩個發(fā)音的元音字母(包括字母組合)之間如果只有一個輔音字母，就將該字母劃歸后面的音節(jié)。比如：ruler- ru?ler，F(xiàn)riday- Fri?day 2兩個輔音兩邊分 兩個發(fā)音的元音字母(包括字母組合)之間如果有兩個輔音字母，則將其分別劃歸前后兩個音節(jié)。比如：rubber- rub?ber, Sunday- Sun?day 3字母組合不拆分 不能拆分的字母組合按字母組合來劃分音節(jié)。如：fa?ther(包含輔音字母組合th)，tea?cher(包含輔音字母組合ch)。 常見的輔音字母組合有： ch, tch 如：chair, cheap, catch gh 如：laugh, cough ph 如: phone, physics, elephant sh 如: sharpener, she, shirt th 如: think, thirteen; that, they wh 如: who, whose, what, when, white ck 如: backpack, black, chicken kn 如: knee , knife , know wr 如: write, wrong tr 如: train, trip, trumpet dr 如: draw, drawer, dresser 當(dāng)然，有規(guī)則就有例外，在沒有把握可以正確劃分音節(jié)的情況下，可以查閱有音節(jié)劃分的字典，或者請教他人，這樣就萬無一失了。英語中什么是音節(jié)?看了文中的內(nèi)容，大家是不是了解清楚了呢?還想學(xué)習(xí)哪些英文內(nèi)容，可以來這里告訴我們。 特別提醒：如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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英語課的時候，老師們會盡量多講英語，使學(xué)生們能耳濡目染，漸漸地跟隨著自然地講英語