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                      瓜籽油(Pumpkin seed oil)因其營養(yǎng)價值和特殊的風(fēng)味而備受推崇。此外,南瓜的纖維素可用于制作紙張、纖維板和生物質(zhì)燃料等。 南瓜作為一種秋季特有的水果,在英語中有著豐富的詞匯和文化象征。"Pumpkin"作為南瓜的基本詞匯,貫穿了南瓜的各種應(yīng)用和表達(dá)方式。南瓜燈作為南瓜獨英語中與南瓜相關(guān)的知識,你了解多少呢?本文將深入探索英語有的文化習(xí)俗,在萬圣節(jié)時扮演著重要的角色。此外,與南瓜相關(guān)的成語和俚語豐富了英語的表達(dá)方式。在實際應(yīng)用中,南瓜除了作為食物和裝飾品外,還有著多種用途。通過本文的介紹,希望能夠幫助您更好地了解和詮釋英語中與南瓜相關(guān)的知識,感受秋意濃厚的季節(jié)氛圍。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

                    • 練習(xí)英語口語有哪些技巧

                      音標(biāo),感受每個音標(biāo)的發(fā)音特點和差異,尤其是元音;準(zhǔn)確地讀出單個音標(biāo)后,下一步就是讀單詞,練習(xí)輔音和元音的發(fā)音。 練習(xí)句子。找一些簡單的日常對話來閱讀,并建議大家大聲朗讀。然后回去聽,找出不好的地方來加強練習(xí)。音標(biāo)、單詞、句子,這是一個循序漸進(jìn)的過程,也是音標(biāo)練習(xí)最基本的步驟。 早上大聲朗讀 語言環(huán)境非常重要。如果你在講英語的國家,***要融入周圍的日常生活,但是當(dāng)我們大多數(shù)人生活在非英語國家的時候,這時需要創(chuàng)造自己的環(huán)境,其中一種方法就是早讀。早讀可以讓我們調(diào)動體內(nèi)的英語學(xué)習(xí)細(xì)胞,保持學(xué)習(xí)的動力。 早上、上班或上英語,外國人也聽不懂,這也是造成溝通障礙的一個重要原因。下面是小編給大家分享的英語班前,花20-30分鐘閱讀一篇自己喜歡的文章,跟著錄音朗讀。熟讀一篇文章,也可以積累大量的詞匯和句型,讓你下意識地“背”下了這些表達(dá),并在以后的交流中脫口而出。 跟讀模仿 有時發(fā)音不正確,即使你說英語,外國人也聽不懂,這也是造成

                    • 商務(wù)英語口語能力如何提高

                      說是快速提高商務(wù)英語口語的最好方法??梢酝ㄟ^參加英語角、與外國人交流、看英文電影、聽英文歌曲等方式來提高聽力水平,同時也可以通過與外教、英語母語者或其他英語學(xué)習(xí)者進(jìn)行對話來提高口語表達(dá)能力。 3. 學(xué)習(xí)常用表達(dá):商務(wù)英語口語中有很多常用的表達(dá)方式,如寒暄、自我介紹、詢問信息、談判等。學(xué)習(xí)這些常用表達(dá)可以幫助你更自信地表達(dá)自己的想法。 4. 注意語法和詞匯:語法和詞匯是商務(wù)英語口語的基礎(chǔ),如果語法和詞匯不足,就會影響口語表達(dá)。因此,在學(xué)習(xí)商務(wù)英語時,要注意積累語法和詞匯知識。 5. 培養(yǎng)語感:有時候我們會覺得說英語很自然,但有時候卻很難用英語表達(dá)自己的想法。這可能是因為我們的語感還不夠強。因此,可以通英語口語過多讀英文文章、聽英語新聞、與英語母語者交流等方式來培養(yǎng)語感,提高對英語的敏感度。 6. 不斷練習(xí):學(xué)習(xí)商務(wù)英語口語是一個不斷練習(xí)的過程。只有不斷地練習(xí),才能真正提高自己的口語表達(dá)能力。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是關(guān)于口語提升技巧的相關(guān)分享,堅持以上這些事情,離擁有一口流利的英語,還有一些距離。因為語音、詞匯、語法這方面的基礎(chǔ)知識也是要不斷學(xué)習(xí)的,它們關(guān)系到你說得對不對,說得好不好。想要了解更多相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家及時關(guān)注滬江網(wǎng)!

                    • 提升英語閱讀能力的大象英語繪本

                      英語繪本是學(xué)習(xí)英語的一種愉快而有效的方式,尤其對于兒童和英語學(xué)習(xí)者而言。而“大象英語繪本”作為一類特定主題的繪本,在英語學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色。本文將探討大象英語繪本的特點、優(yōu)勢以及如何利用它們來提升英語閱讀能力。 ? 1.?大象英語繪本的特點 生動形象:大象作為繪本中的主角,給人們留下深刻印象,容易吸引讀者的注意力。 簡單易懂:繪本的語言通常簡潔明了,適合英語學(xué)習(xí)者閱讀和理解。 豐富多樣:大象英語繪本涵蓋了各種不同的主題和情節(jié),從日常生活到冒險故事,應(yīng)有盡有。 2.?閱讀大象英語繪本的優(yōu)勢 增強詞匯量:通過閱讀繪本,讀者可以接觸到豐富多樣的詞匯,從而擴(kuò)大自己的詞匯量。 提升閱讀能力:繪本的簡單語言和圖文并茂的特點有助于提升閱讀理解能力,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。 加深文化理解:大象英語繪本不僅僅是語言的學(xué)習(xí)工具,還可以幫助讀者了解英語國家的文化和生活習(xí)慣。 3.?如何利用大象英語繪本提升閱讀能力 選擇適合自己水平的繪本:初學(xué)者可以選擇簡單的繪本,熟練者可以挑戰(zhàn)更復(fù)雜的故事。 多英語繪本是學(xué)習(xí)英語的一種愉快而有效的方式,尤其對于兒童和英語學(xué)習(xí)者而言。而“大象英語維度閱讀:除了閱讀文字,還可以注重圖畫和情節(jié),全面理解故事內(nèi)容。 積極參與:可以嘗試模仿繪本中的對話,提高口語表達(dá)能力。 4.?推薦幾本優(yōu)秀的大象英語繪本 "Elmer"系列:大象Elmer的冒險故事,簡單生動,適合英語學(xué)習(xí)者。 “大象鼓鼓”:這本繪本適合初學(xué)者,語言簡單易懂,情節(jié)有趣。 “大象與小鳥”:通過大象和小鳥之間的友誼故事,讓讀者感受友情的力量。 ? 大象英語繪本是提升英語閱讀能力的一種愉快方式。通過選擇適合自己水平的繪本,多維度地閱讀和積極參與,我們可以享受閱讀的樂趣,同時不斷提升自己的英語能力。相信在大象英語繪本的陪伴下,我們的英語之路會變得更加充實和有趣。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

                    • 英語中關(guān)于主語從句的介紹

                      天和大家來分享的是英語語法知識當(dāng)中的主語從句(Subject Clause), 主語從句即在主從復(fù)合句中充當(dāng)主語成分的句子。對此還不太了解的,今天可以一起來往下看看。 It is important. That we all should attend the meeting is important. It is important (that) we all should attend the meeting. 主語從句的連詞 1、連詞that(句首不可省略),whether,if引導(dǎo)的主語從句。 That the earth is round is true. It is true that the earth is round. That you missed such an interesting film is a pity. It is a pity that you missed such an interesting film. That she is still alive is sheer luck. It is sheer luch that she is still alive. It remains unknown whether/if we will go for an outing tomorrow. 注意:whether/if含有“是否”的意思,可以加上“or not”,其語義不變。但如果主語從句位于句首則必英語課程,可以讓自己掌握更多的知識,提升英語水平。今天和大家來分享的是英語語法知識當(dāng)中的主語從句(Subject Clause), 主語須用連接詞whether,不用if。 If the meeting will be put off hasn't been decided yet. (X) Whether the meeting will be put off hasn't been decided yet. (√) It is still a question whether/if it is true or not. Whether it is true or not is still a question. 2、連接代詞who,whose,what,which,wh+ever引導(dǎo)的主語從句。 Who will come to teach the students is not known. Whom the watch belongs to is unknown. Whose watch was lost is unknown. Whatever he said wasn't true. 3、連接副詞 where,when,how,why引導(dǎo)的主語從句。 Where the library is to be built has not been decided yet. When we start the work is an important question. How this happened is not clear. Why she was late for school is quite clear now. 注意:主語從句中的連詞不能重疊使用。 That whether we'll go camping tomorrow depends on the weather. (X) Whether we'll go camping tomorrow depends on the weather. (√) 主語從句的語序 主語從句的語序用陳述語序 When will she come is not known.(X) When she will come is not known. (√) What we need is more time. (√) What do we need is more time.(X) 主語從句的時態(tài) 主語從句的時態(tài)不受主句時態(tài)影響和限制。 What caused the accident remains unknown. What he did yesterday will never be known by his mother. It is certain that he will win the match. It is suggested that the work should be done with great care. 主語從句的注意事項 1. 主語從句的謂語一般用單數(shù)形式; When the meeting will be held haven't been known yet.(X) When the meeting will be held hasn't been known yet. (√) When he will come is a puzzle. (√) 2. What引導(dǎo)的主語從句,可根據(jù)表語決定主句動詞的單復(fù)數(shù)形式; What he needs is that book. What he needs are some books. 3. What引導(dǎo)的主語從句一般不可以改為含形式主語的句子,that則可以; What you said yesterday is right. It is right what you said yesterday.(X) That she is still alive is certain. It is certain that she is still alive. (√) 4. 常見用it做形式主語的主語從句 It is known to all that the gunpowder was first invented by the Chinese. It is true that he has made a very important discovery in chemistry. It is important that we all should attend the meeting. It is a pity that we won't be able to go to the south to spend our summer vacation. It is doubtful whether she will be able to come. It is said that he has gone to Shanghai. It is still a mystery what caused the accident. It seems obvious that we can not go on like this. 如果你想選擇線上英語課來進(jìn)行培訓(xùn),大家可以來網(wǎng)校了解了解相關(guān)的課程和資訊。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

                    • 英語口語如何提升

                      重要的就是敢于大膽開口,很多學(xué)生害怕自己說錯被大家笑話,覺得丟人,其實沒什么,就是因為不會才要學(xué)嘛!這樣的錯誤就如同我們小時候?qū)W說話,誰也不會笑話一個咿呀學(xué)語的小孩。所以,沒有關(guān)系,只有敢說,敢暴露自己的不足,才能在今后的學(xué)習(xí)中改正。不要怕可能出現(xiàn)的錯誤,而應(yīng)該主動請別人糾正你的錯誤,并虛心接受改正,只有在錯誤中的學(xué)習(xí)才是最有效的,也是提高最明顯的。 6、學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性 學(xué)習(xí)本身就是一種挑戰(zhàn),對于一門外語來說更是,所以,在學(xué)習(xí)的過程中,要有足夠的信心,要時刻堅信自己一定能夠?qū)W好英語,堅信自己有不屈不撓的意志和語言學(xué)習(xí)的非凡天才。如果你覺得自己并不是這樣的,那也沒有關(guān)系,你可以設(shè)想,你的聰明程度足夠掌握外語這種小玩意兒,要知道,只有信念到了,你的腳步也會跟著到來。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 外語就像一座堡壘,必須從四面八方同時向它進(jìn)攻才能一舉多得,比如讀報紙,聽廣播,看原版電影,上外語課,研究教材,與將該語種的人通信和交談等等,都能從各個方面幫語水平需要大量的練習(xí)和堅持。每天給自己一定的口語練習(xí)時間,保持持續(xù)性的學(xué)習(xí)和練習(xí),才能逐漸提高口語助你的學(xué)習(xí),如果把各種方法巧妙地結(jié)合起來,那么,相信英語口語的學(xué)習(xí)將不再是一本難念的經(jīng)。

                    • 如何讓青少兒對英語產(chǎn)生興趣

                      少兒對英語產(chǎn)生興趣的一個有效方式是將英語與實際生活聯(lián)系起來??梢酝ㄟ^帶孩子參加英語角、英語夏令營、英語實踐活動等,讓他們在實踐中感受到英語的實用性和重要性。這樣,孩子們就能更加主動地學(xué)習(xí)英語,因為他們看到了英語在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用場景,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 四、提供個性化的學(xué)習(xí)方式 每個孩子的學(xué)習(xí)方式和興趣都不盡相同,因此在教育孩子學(xué)習(xí)英語時,需要提供個性化的學(xué)習(xí)方式。家長和教育者可以根據(jù)孩子的興趣愛好、學(xué)習(xí)風(fēng)格等特點,為他們量身定制適合的學(xué)習(xí)計劃和方式,讓孩子在感受到自己的學(xué)習(xí)動力的同時,對英語產(chǎn)生更大的興趣。 五、鼓勵和肯定 在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中,家長和教育者應(yīng)該給予孩子充分的鼓勵和肯定。無論是小小的進(jìn)步還是成績突出,都應(yīng)該及時給予肯定和表揚,讓孩子感受到學(xué)習(xí)英語的快樂和成就感,從而更加愿意投入到學(xué)習(xí)中去。 六、開設(shè)趣味性的英語活動 為了讓青少兒對英語產(chǎn)生興趣,家長和教育者還可以開設(shè)一些趣味性的英語活動,如英語劇場表演、英語辯論賽、英語朗誦比賽等。這些活動不僅可以讓孩子在實踐中提升英語能力,還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作意識和表達(dá)能力,從而更好地激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。 總之,讓青英語作為一門重要的國際通用語言,掌握良好的英語少兒對英語產(chǎn)生興趣并不是一件困難的事情,關(guān)鍵在于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,選用富有趣味性的學(xué)習(xí)材料,關(guān)聯(lián)英語與實際生活,提供個性化的學(xué)習(xí)方式,鼓勵和肯定孩子的學(xué)習(xí)成果,以及開設(shè)趣味性的英語活動。通過這些方法的綜合運用,相信孩子們會在學(xué)習(xí)英語的過程中找到樂趣,從而對英語產(chǎn)生濃厚的興趣,持續(xù)地保持學(xué)習(xí)的動力和熱情。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

                    • 學(xué)好英語口語的四大技巧

                      英語學(xué)習(xí)的過程中,口語最難提升和掌握,要想學(xué)好英語口語,掌握方法很重要,下面是小編給大家分享的英語口語易地記住一些日常生活中常用的單詞和句子,這樣記憶的效果就會更深刻。 以上為大家介紹了少兒英語學(xué)習(xí)的一些技巧。為了學(xué)好英語口語,必須為孩子創(chuàng)造更多的語言環(huán)境,有效地提高他們的英語口語表達(dá)能力,讓他們對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生好感,然后能夠自主的進(jìn)行學(xué)習(xí),從而使英語綜合能力自然得到提高。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 有效訓(xùn)練英語口語的三大竅門

                      學(xué)好英語口語,你必須克服內(nèi)心的恐懼,永遠(yuǎn)不要害怕犯錯誤。可以說,英語口語的提高是伴隨著各種各樣的錯誤,沒有人可以做到不犯錯誤,這些錯誤是成長的基石。 口語訓(xùn)練不是一天就能完成的,它需要經(jīng)過長時間的積累和練習(xí)才能逐步提高。在空閑的時候,可以多看帶字幕的英語電影,通過模仿來進(jìn)行跟讀。這樣,就可以逐漸熟悉英語表達(dá)的方式,自然而然地學(xué)會用英語表達(dá)自己。當(dāng)然,也可以使用一些英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站或工具來幫助學(xué)習(xí)。 3. 學(xué)會大聲朗讀 在很多情況下,大聲朗讀是英語口語訓(xùn)練中英語口語訓(xùn)練作為英語學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,是非常重要的一部分,也是很多人頭疼的問題。有很多初學(xué)英語常見的方法,既簡單又有效,可以通過大聲朗讀來熟悉文章的內(nèi)容。當(dāng)熟悉后,可以用更快的速度說話,這將使你的口語表達(dá)更加流利。 當(dāng)然,也可以一邊聽錄音機(jī)一邊進(jìn)行朗讀,這樣既滿足了口語訓(xùn)練的需要,又鍛煉了自己的聽力能力,可以說是一舉兩得的好辦法。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)竅門,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 與球有關(guān)的英語單詞有哪些

                      學(xué)英語,養(yǎng)成英語思維非常重要,看到一個具體物品或者腦子閃過某個物品的畫面,甚至是一類物品的時候,就想著用英語如何表達(dá)。 具體點說,我們記單詞的時候不光記住單個詞, 而是通過聯(lián)想記憶法把同類的詞都記住,這樣高效得多。 例如,當(dāng)我們想起籃球,知道籃球的英語表達(dá)是basketball, 它屬于球類,順便聯(lián)想到其他球類英語詞匯,這樣就相當(dāng)于把學(xué)過的單詞又過一遍,加深了記憶。 本文章歸納了生活中常見的各種球類的英文單詞, 非常實用的生活英語詞匯,建議點贊收藏分享方便隨時翻閱查看。 handball /?h?ndb??l/ 手球 hockey /?h?ki/ 曲棍球 softball /?s?ftb