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　　掌握詞匯量的多少，直接影響備考雅思的分?jǐn)?shù)段。所以，要想雅思獲取高分，就必須大量的積累單詞。下面，滬江小編給大家分享幾個有效提高雅思詞匯量的積累方法，大家可以參考。 　　首先，你要明確，記憶單詞不只是純粹的為記單詞而記單詞，你需要立體化地掌握這個單詞。所謂立體化地掌握單詞，不只是要認(rèn)識，還要分析這個單詞的屬性，在什么場景可能出現(xiàn)。另外不要忽視單詞的發(fā)音，這點對雅思的聽力非常有幫助。如果一個單詞只知道拼寫和漢語意思的話，就只能對閱讀有所幫助了。我們不要啞巴英語式的學(xué)習(xí)，我們要精致的學(xué)習(xí)，要背一個單詞就啃一個單詞。還要讓這個單詞真正的為你服務(wù)。 　　1.背單詞書，背詞頻表，使用各種各樣的背單詞應(yīng)用輔助背單詞，也可以使用一些軟件來幫助背誦，如：百詞斬，拓詞，扇貝，按計劃堅持下來。 　　2.堅持復(fù)習(xí)，可以利用艾賓浩斯遺忘曲線，來反復(fù)記憶。 　　3.通過大量閱讀來記單詞，在閱讀中自然積累生詞。 　　4.精讀 　　為什么要精讀呢，舉個例子，如："keen"這個單詞，你看了一眼，知道了它差不多有"激烈的，熱血的，渴望的，鋒利敏捷的"這些意思，并且看了看例句。好了，好像記得七七八八了。但是對于"fervent,avid,enthusiastic,zealous"這些詞，它們同樣可以有“熱心的”意思，你知道它們和"keen"之間的區(qū)別嗎? 下次閱讀時碰到一個句子"They sell reliable products at very keenprices"，你能反應(yīng)過來keen在句子中的意思嗎?你能用這個單詞造幾個句子靈活應(yīng)用到寫作中嗎? 　　通過背單詞的方法其實是把單詞和語境生生割裂開來了。換句話說，通過這種方式記住的只是消極詞匯。單詞來得快，走得也快。那么有沒有什么好的解決方案呢?答案是精讀。 　　做精讀最雅思的分?jǐn)?shù)段。所以，要想雅思重要的原則是，吃透掌握在精讀過程中碰到的每一個生詞。 　　大家在備考雅思的時候可以登錄滬江英語網(wǎng)，滬江網(wǎng)上面有很多針對雅思學(xué)習(xí)的方法和資訊，對大家在學(xué)習(xí)過程中能起到很大的幫助。

到了三分之一的份額，特別是變化與比較結(jié)合的柱狀圖出現(xiàn)頻次較高，所以雅思考生要重點準(zhǔn)備。 Task 2部分同意不同意類型的議論文在劍9中占到了一半的份額，而且寫作題目大部分選自骨灰級寫作題目，年代比較久遠(yuǎn)。 來源 Test 1 Test 2 Test 3 Test 4 圖表類型 Map (2) Bar chart (1-3) Pie Chart (4) Line Chart (6) 一、Task 1 圖表類型匯總與分析 分析： 1、繼<劍5>“選址比較”類地圖題后，劍橋系列真題首次發(fā)布“歷史變遷”類地圖題； 2、變化與比較結(jié)合的柱狀圖仍是重點； 3、餅狀圖與<劍7>出現(xiàn)的餅狀圖基本相同； 4、曲線條數(shù)登峰造極，難度大幅提高 ； 二、Task 1圖表題劍8與劍9各劍橋雅思9公開課： 3月7日 劍橋雅思9寫作解析 18:50-19:50 ?留學(xué)大廳 3月8日 解析劍橋雅思題型比例 圖表題題型 Cambridge 8 Cambridge 9 ? Line Graph 線狀圖 1 1 Pie Graph 餅狀圖 2 (1+3) 1 (4) Bar Graph 柱狀圖 0 1 Table 表格題 1 0 Flow Chart 流程圖 1 0 Map 地圖題 0 1 三、Task 2話題與題型匯總分析 來源 Test 1 ? Test 2 ? Test 3 ? Test 4 ? 題目 孩子從小學(xué)開始學(xué)習(xí)外語 無償社區(qū)服務(wù)應(yīng)成為高中生的必修課 提高公眾健康水平的方式 ? 語言的消亡 ? 所屬類型 Advantages and Disadvantages ? Agree or Disagree ? Discuss ? Agree or Disagree ? 所屬話題 教育類 教育類 社會類 文化類 出現(xiàn)過的年份 07-10-20 07-05-12 09-02-28 04-10-30? 11-03-05 雅思劍9 task 2 剖析： 1、全部為辯論類題目，涉及了不同的提問方式。 2、話題主要為“教育”和“政府”。 3、基本為“骨灰級”題目，難度適中。 四、雅思寫作復(fù)習(xí)備考建議 1、極度珍貴的全真試題，帶來極佳的練習(xí)機(jī)會。 2、一定要動筆練習(xí)，模擬全真考場。 3、仔細(xì)研讀考官范文，使文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言全面提升。 4、全面?zhèn)淇?，不能心存僥幸。

何用英語描述，所以即使有各種描述所需的材料，仍然不知道如何說。事實上，簡單分析劍4、劍8的聽力原文，可以發(fā)現(xiàn)劍橋聽力為英語口語考生提供了一個非常有效且容易模仿的描述順序:即按時間順序的線性描述方法。 　　以劍7 Test 3的Section 2為例：這次旅行持續(xù)了10天，所以說話者從第一天到最后一天分步描述，這種分步描述方法的特點是，當(dāng)描述一個事件時，說話者總是使用非常清晰的連接詞或關(guān)鍵詞來表示每一步行動。這種描述的順序并不難，如果考生能按劍橋雅思考試，相信同學(xué)們都在積極的備戰(zhàn)，劍橋雅思時間順序描述整個事件，就能清楚地描述整個事件，說不清楚的情況就不會再發(fā)生了。 　　以上就是滬江小編為大家整理的劍橋雅思聽力練習(xí)，劍橋雅思的考試難度很大，如果不積極的備戰(zhàn)，在考試中取得優(yōu)異的成績是很困難的，如果考生能夠善于運(yùn)用劍橋真題中的聽力原文，提煉有用的詞匯、句型和表達(dá)方法，這樣不僅能夠有效的提升聽力，而且對口語的提高也大有裨益。

位在第一段，第一段都需要進(jìn)行閱讀并理解，段落意思為：Educating Psyche是一本關(guān)注激進(jìn)的新的學(xué)習(xí)方法的書，描述了emotion, imagination 和unconscious 對學(xué)習(xí)的影響，這本書討論的一個理論由George Lozanov提出，這個理論集中討論了建議的力量。選項A （學(xué)習(xí)中建議的力量），只是書本的一個理論之一，不是書本主要內(nèi)容。選項B （一個基于情感的特殊的學(xué)習(xí)方法），文章沒有提及。選項C （emotion 對imagination 和 unconscious 的影響，而文章是說emotion, imagination 和unconscious 對學(xué)習(xí)的影響），跟文章不符。選項D （這雅思本書主要關(guān)注非傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法） not traditional 和radical new approaches to learning 對應(yīng)。選擇題很多情況下，在找準(zhǔn)定位詞的條件下要對定位詞所在的段落進(jìn)行理解，以此對各選項進(jìn)行比較和取舍。 總的來說，TEST 1 都是歷來的雅思?？碱}型，難度不大，建議考生注意掌握各題型做題方法，并配合一定的詞匯量和對句子的分析能力，還要注意把握在各種題型都出現(xiàn)在套題中時，先處理什么題型。

找到自己的問題，從而取得更大的進(jìn)步。 接下來是一道“餅狀圖”的題目，由四個餅組成。這道題目沒有太多的“驚喜”，與《劍七》第四套題目的考點和處理方法基本一致，考生可以在深刻領(lǐng)悟《劍七》的考官范文后，模仿完成此道題目，相信隨著考生對多餅圖熟練度的提高，在考場中的表現(xiàn)也定會令你更加滿意。 最后在《劍九》登場的題目是曲線圖。初次看到這道題，我們的感覺是“受到驚嚇”。曲線圖本身不會令我們感到害怕，這是很常見也是考生相對把握很好的一類圖表。在《劍四》、《劍五》、《劍七》和《劍八》中都有曲線圖出現(xiàn)，曲線條數(shù)從兩條到三條再到四條，而到了《劍九》，曲線條數(shù)一下子增長到六條。這著實讓我們跌破了眼鏡。這道題目其實也是現(xiàn)在圖表寫作考試趨勢的一種體現(xiàn)，那就是圖表信息量有了明顯的增長，對考生進(jìn)行信息歸類和選擇的能力考查要求進(jìn)一步提高。對于多條曲線圖，一定要有分類思想，絕不能每條曲線依次從頭到位描述，另外要掌握關(guān)鍵點的選擇，不需要把每一個數(shù)據(jù)都向讀者呈現(xiàn)，要找到最有代表性的位置進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，這樣才符合考試的要求，才能保證在有限時間有限篇幅內(nèi)高質(zhì)量完成文章寫作。 雅思寫作的Task 2 部分要求考生完成一篇小型議論文的寫作。按照題型可以大致分為“辯論型”和“解釋型”兩類；按照題目涉及的題材可以粗略歸納為“教育”、“政府”、“社會”、“環(huán)?！薄ⅰ皠游铩钡鹊?。不同的題型有著不同的寫作方法，不同的話題考生有相對的熟悉和陌生。在這套全新真題中出現(xiàn)的四道議論文題目，全部為“辯論型”考題。其中有一道“利弊分析”，兩道“同意與否”以及一道“討論并表態(tài)”，基本涵蓋了此類考題的全部提問方式。話題方面，有兩道“教育”類別，一道“政府”話題以及一道“社會—語言消亡”相關(guān)的題目。這四道題目均來自距今較遠(yuǎn)的年份，兩道題目出自2007年的考場，一道題目來自2009年，還有一道題目最先出現(xiàn)在2004年，然后在2011年重現(xiàn)江湖，此次在《劍九》登場。所以這些題目可能對于很多考生而言是非常熟悉的甚至是曾經(jīng)練習(xí)過的，那么這本真題集的最寶貴之處就在于考官范文和考生習(xí)作點雅思學(xué)術(shù)類寫作的Task 1 部分要求考生對給定的圖表進(jìn)行描述。在這冊最新的真題評了。考生要仔細(xì)閱讀兩篇考官范文，深刻體會文章論證思路，結(jié)構(gòu)安排和地道的語言表達(dá)；對于考生習(xí)作，請大家先自己體會，看看別人的文章有什么可取之處又存在哪些不足，然后通過閱讀考官的評語來加深對評分標(biāo)準(zhǔn)的理解，考官關(guān)注的點自然是我們在文章寫作時要特別注意的點，這就是對評語要非常仔細(xì)剖析的原因。

常有幫助。如果一個單詞只知道拼寫和漢語意思的話，就只能對閱讀有所幫助了。口語對話中如果對方說到了該單詞，但是你自己聽不出來的話，就很難交流了。對口語的障礙很大。 　　所以，背單詞的同時就要多練習(xí)發(fā)音，多模仿磁帶和CD。對那些急于考雅思的考生就要有針對性的練習(xí)了?？梢再I一本帶CD或者M(jìn)P3的雅思詞匯書，背誦單詞的同時要邊讀邊寫邊聽。不要只顧著記怎么拼寫。這樣以后背下拼寫再去背發(fā)音就會有很大困難的。 　　3、建議大家要多看英文電影，這樣不雅思需要積累大量的詞匯和掌握語法，而要想提高雅思僅對單詞的發(fā)音記憶猶新，而且還增加了趣味性。當(dāng)看到不明白的句子的時候，要及時暫停，查查單詞的意思，把單詞的拼寫在心里默默背誦一遍。如果不是很著急考雅思的考生，建議當(dāng)電影出現(xiàn)字母的時候你要同時跟著讀，你自己的朗讀速度如果可以和出現(xiàn)的字幕一樣快，那就可以證明你已經(jīng)很厲害了。 　　很多小伙伴備考雅思的目的就是為了以后的出國留學(xué)，那么大家在備考過程中可以登錄滬江英語網(wǎng)。滬江網(wǎng)上面有很多針對雅思學(xué)習(xí)的課程，對大家在學(xué)習(xí)過程中能起到很大的幫助。

理了一些權(quán)威的雅思詞匯信息，并匯總在這篇文章~供大家參考。 快速掌握劍橋雅思詞匯 劍橋雅思詞匯背詞技巧 雅思的詞匯量是雅思考試，特別是雅思閱讀的命脈，經(jīng)常會有烤鴨反映單詞背得痛不欲生，怎么背單詞比較好？是選擇傳統(tǒng)的做法，音標(biāo)+漢譯+例句？還是走些捷徑？ 烤鴨們可能都有這種心情，詞匯真是讓人崩潰！買了一本詞匯書，從A開始背，B還沒背完就已經(jīng)厭煩了。本位介紹了一些背詞小技巧，從細(xì)小之處著手，讓詞匯不再是備考障礙。? 熟背劍橋雅思單詞 雅思詞匯背詞方法 如何才能熟背雅思詞匯？智力和機(jī)遇，每個人都是相差不多，勤奮的確非常重要，但是事倍功半也時有發(fā)生，如何才能事半功倍？背單詞的捷徑到底有沒有？ 詞匯一直以來都是讓廣大考生特別頭疼的，背了忘忘了背常劍橋雅思真題的權(quán)威性毋庸置疑，劍1-劍9真題集一直頗受雅思常是大家的通病，詞匯卻又是無論聽力、閱讀還是寫作都要求頗高的，究竟怎樣才能讓大家事半功倍而不是事倍功半？? 《劍橋雅思詞匯》讀后感 雅思詞匯猜測訓(xùn)練 雅思考試中，提起決定成績的重中之重就不得不提雅思詞匯，《雅思劍橋詞匯》作為雅思詞匯備考書籍中的暢銷書，到底值不值得大家入手花費(fèi)精力去背去記？ 同學(xué)們在為雅思詞匯訓(xùn)練苦惱嗎？本文就是詞匯的練習(xí)，同學(xué)們可以做著試試看哦~? 雅思詞匯復(fù)習(xí)方法：各項擊破 雅思詞匯輕松記憶法 對于準(zhǔn)備參加雅思、托福等英語測試的同學(xué)來說，最枯燥、最痛苦的一個過程莫過于詞匯復(fù)習(xí)，盲目的死記詞匯表更是讓人痛不欲生，所以合理的分析考試的詞匯結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)，然后再制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃才是正確的復(fù)習(xí)之道。? 雅思詞匯始終讓你不知道怎么記憶？不要緊，看了今天的雅思詞匯記憶新方法，你就再也不會對于雅思詞匯記憶沒辦法啦

雅思也不另外。下面，滬江小編給大家分享幾個攻克雅思詞匯的方法，大家可以作為參考。 　　充分利用構(gòu)詞法 　　學(xué)習(xí)常用的前綴、后綴和詞根可以快速增加詞匯量。據(jù)統(tǒng)計，記住200個詞根和詞綴可能聯(lián)系同學(xué)們連接數(shù)千個單詞。 　　提高記憶 　　記憶單詞也是一種知識輸入。研究表明，大腦通過不同的渠道吸收知識和信息是不同的:83%通過視覺渠道，11%通過聽覺渠道。 　　如果你同時使用視覺和聽覺輸入，3小時后你可以記住90%。因此，在記憶單詞時，讀、寫、聽同時進(jìn)行可以明顯提高記憶效果。 　　做詞匯練習(xí) 　　英語課本和閱讀材料通常配有詞匯練習(xí)。做這樣的練習(xí)也是學(xué)習(xí)詞匯的好方法。因為這些練習(xí)通常是有針對性的。所有的單詞都是詞匯中的重點和難點，它們都出現(xiàn)在一定的語境中，有助于加深對單詞含義和用法的理解。 　　單詞越難越好 　　雅思閱讀單詞在文章中確實有很多困難,但是作為考試，出題者一般不會太刁鉆，,在大多數(shù)情況下,涉及到的都是一些常見的問題,大部分是考生們應(yīng)該知道的名詞、形容詞、動詞和副詞,太專業(yè)和先進(jìn)的詞匯通常是不會出現(xiàn)的。 　　積累雅思單詞的時候不能單純的死記硬背，掌握方法才能提高效率。以上就是小編給大家分享的學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)過程中帶來幫助。

雅思的過程中，需要積累大量的詞匯。而學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，但是方法卻有很多。下面，滬江小編給大家分享幾個雅思

雅思是很多計劃出國留學(xué)小伙伴選擇的道路，雅思能在聽力考試中準(zhǔn)確辨別單詞。 　　12、聽力單詞要學(xué)會總結(jié)場景詞匯，例如：租房類，銀行類等等。 　　13、記憶聽力詞匯一定要邊聽邊說，邊聽邊寫，不能邊聽邊看，當(dāng)眼睛和耳朵同時在工作的時候，眼睛享有優(yōu)先權(quán)，并沒有練習(xí)到聽力的能力。 　　14、背單詞書只會增長閱讀類的詞匯，聽說寫類單詞要學(xué)會按話題分類記憶。 　　15、平時多看原版文章和書籍，收集與作文各個話題相關(guān)的表達(dá)，這樣才能寫出最地道的西式風(fēng)格的作文。 　　16、寫作詞匯要注意多樣性的表達(dá)，一個單詞要使用其同義詞進(jìn)行替換。 　　17、寫作詞匯不盲目追求難詞，一篇7分作文中，難詞出現(xiàn)7-10個已足夠。 　　18、寫作詞匯注意準(zhǔn)確性的使用，如果不確定是否使用準(zhǔn)確，不如不用。 　　19、積累必備的連接詞，在口語和寫作中展示邏輯性和結(jié)構(gòu)性。 　　20、口語詞匯要按四大類話題記憶，人物，事件，地點和物品。 　　積累雅思單詞的時候掌握方法很重要，在這里小編給大家推薦滬江英語網(wǎng)，滬江網(wǎng)上面有很多針對雅思學(xué)習(xí)的方法和資訊，對大家在學(xué)習(xí)過程中能起到很大的幫助。