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劍橋雅思7答案講解
講座者介紹說 … you can learn many things from observing at a distance instead of walking all over it. This can really help to reduce visitor pressure。對(duì)應(yīng)試卷上已出現(xiàn)的信息，observe對(duì)應(yīng)試卷上的look at，答案確定為distance。 Question 37 culture 從試卷已給出的信息分析，此處要具體鎖定的答案信息為名詞。當(dāng)錄音中講座者說It may be disrespectful to the people of that culture，對(duì)應(yīng)試卷已經(jīng)給出的信息，答案確雅思的同學(xué)其實(shí)在日常生活當(dāng)中應(yīng)該多穿一些真題才對(duì)，在真題集當(dāng)中劍橋雅思定為 culture。 Questions 38 fire (s) 在說完第37題后，講座緊接著介紹說and certainly don’t make fires, … It’s really dangerous in dry areas and you can easily bum priceless undiscovered material by doing so。對(duì)應(yīng)試卷上此題已給出的信息，確定答案為fires。 以上就是介紹的劍橋雅思7，這套試題對(duì)我們來講是蠻重要的，大家應(yīng)該多做上幾套。更多雅思學(xué)習(xí)資料和比較新雅思資訊，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。
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劍橋雅思聽力該怎么聽
復(fù)讀，讀到記住發(fā)音!音標(biāo)很重要!) 2、 大聲朗讀原文。(挑自己聽的時(shí)候感覺不好的讀!先不要跟讀，自己讀!讀到流利!) 3、 跟讀模仿。(直接跟讀不適合基礎(chǔ)薄弱的考生，除非你本來就擅長(zhǎng)發(fā)音，可以直接聽出來錄音哪里連讀了哪里吞音了，聽不出來就說明自己發(fā)音不好讀的太少，先自己獨(dú)立朗讀好才能進(jìn)階到模仿!) 4、 靜下心來仔細(xì)聽兩遍錄音。 特別注意：千萬不要練范聽!(范聽的意思就是隨便聽，不分場(chǎng)合不分材料，走路聽吃飯聽上廁所也聽!大錯(cuò)特錯(cuò)!) 雅思聽力考試考的是完全相反的狀態(tài)，需要你在錄音響起的時(shí)候宇宙超級(jí)無敵集中注意力去聽，無論錄音有多難多無聊，也要想盡辦法集中注意力把自己能聽懂的給聽懂! 用這個(gè)方法把Section 1都做完，可以助你從4分到5.5分，加上section 2，不用激動(dòng)，你可以穩(wěn)穩(wěn)過6分，加上section 3 那必須過7分了，以此類推。 劍橋雅思聽力如何聽?相信大家看了以上這些方法是不是都劍橋雅思是備考雅思的“神書”但是你確定你會(huì)使用嗎?今天給大家?guī)砹藙蜓潘加兴私饽?大家可以嘗試的按照以上的方法去學(xué)習(xí)，也希望今天的內(nèi)容對(duì)大家的雅思考試有所幫助。
2020-10-03 -
劍橋雅思7之閱讀解析
來看Test3，6題段落小標(biāo)題配對(duì)，7題歸納摘要題，13題是非無判斷題，6題信息配對(duì)題，6題填表題和2題選擇題。Test3的題型設(shè)置跟前面兩個(gè)Test有一些不同的地方。填表題和信息配對(duì)題在這個(gè)Test中出現(xiàn)了。但是這類題劍橋雅思越來越受到大家的關(guān)注，劍橋雅思真題集是劍橋目的難度并不高，因此整體難度并不大。 Test4的題型是：14題是非無判斷題，11題歸納摘要題，6題完成句子題，6題人名觀點(diǎn)配對(duì)題，3題選擇題。在這篇測(cè)試題中人名觀點(diǎn)配對(duì)題的特殊之處在于：有一個(gè)選項(xiàng)是“以上所有人名都不是”，這在以前的雅思考試題型中都沒有出現(xiàn)過。考生應(yīng)對(duì)此類出題方式引起重視。 三、考試難度 劍七的難度與劍4-6基本保持一致，在題型設(shè)置上并沒有特別難的部分，在文章的題材和話題的選擇上遵循雅思閱讀考試學(xué)術(shù)化的特點(diǎn)。考生可以通過劍4-7的練習(xí)，充分掌握雅思閱讀考試的特點(diǎn)和難度，為真實(shí)考試做好充分準(zhǔn)備。 以上就是為大家整理的劍橋雅思7之閱讀解析，希望對(duì)大家有所幫助。閱讀的提高是很難的，需要考生付出很多的努力，只有這樣才能夠見到高分的彩虹。最后希望大家都能夠在考生中取得好的成績(jī)。
2020-10-13 -
劍橋雅思聽力方法解析
助你在聽和說的過程中形成標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。 聽力反應(yīng)是雅思聽力的重要考察能力之一，主要考察考生在錄音播放過程中一邊看試卷一邊把聽到的答案能否準(zhǔn)確地寫下來。答案可能是人、電話號(hào)碼、地名、金錢數(shù)等等。 對(duì)于那些想要取得高分的考生，我認(rèn)為只要擁有剛?cè)绺呱街臎Q心和柔似錦瑟無端的耐性終會(huì)胸有成竹。雅思聽力拼的是內(nèi)功，對(duì)于大雅思考生來說，“劍橋雅思系列叢書”的錄音是能提高聽音反應(yīng)能力的好資料。 上述為大家介紹了劍橋雅思聽力方法解析，希望大家可以有效掌握，提升自己雅思聽力學(xué)習(xí)的能力。更多劍橋雅思聽力學(xué)習(xí)技巧，可關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。
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劍橋雅思9寫作真題解析
別只在于問題的層次深淺和話題偏重。 二、如何利用劍九備考 除了劍九反映出來的趨勢(shì)變化之外，烤鴨同學(xué)們最關(guān)心的就是應(yīng)該怎樣利用劍九來備考了。 對(duì)寫作來說，多一道真題就是多一次與實(shí)考難度類似的練習(xí)機(jī)會(huì)，而小作文題目更是可遇不可求的第一手材料。備考的同學(xué)們至少要把劍九上的每道作文題都細(xì)致地分析過一遍，在話題內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、文字素材方面進(jìn)行全面歸納，并在此基礎(chǔ)上發(fā)散延伸。 當(dāng)然，同學(xué)們最好還要能寫出習(xí)作來，落到紙筆上的內(nèi)容比腦袋里空想的有意義得多。寫完后更要認(rèn)真重讀修改，有條件的可以找老師或其他英語水平較好的人修改并提建議，在修改的過程中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，提高寫作能力。 另外，雖然選入書中的原題不可能再完全一樣地重現(xiàn)考場(chǎng)，但書后附上的考官范文和帶有細(xì)致點(diǎn)評(píng)的考生例文都是非常有價(jià)值的。 之前《劍五》至《劍八》上附帶的考官范文水準(zhǔn)都很高，然而問題在于，這樣的高水平讓普通的考生難以望其項(xiàng)背，模仿借鑒的價(jià)值不高。而此次《劍九》中，大小作文的幾篇考官范文相對(duì)于之前更“接劍橋雅思真題集是唯一官方發(fā)布的全真試題，整個(gè)系列在題型、命題思路、試題難度上都與實(shí)際考試一致，是備考雅思地氣”，同學(xué)們?cè)讵?dú)立練習(xí)之外，還可以通過對(duì)考官范文的分析，學(xué)習(xí)到常見話題相關(guān)的準(zhǔn)確表達(dá)法。 同時(shí)，建議同學(xué)們嘗試“翻譯學(xué)習(xí)法”，試著把考官的范文翻譯成中文，再以自己的思路和語言由中文重新翻譯改寫成英文，在語言轉(zhuǎn)換的過程中體會(huì)中英兩種語言在結(jié)構(gòu)、用詞、邏輯上的異同，尋找自己在寫作中常犯的錯(cuò)誤或影響表達(dá)的Chinglish（中式英語），提升語言的準(zhǔn)確度。
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劍橋雅思提高聽力的方法
劍橋系列其涵蓋了雅思聽力考試中的常見題型、場(chǎng)景，錄音時(shí)長(zhǎng)，口音也最接近雅思題中 許多考生只在練習(xí)的時(shí)候，就聽了一遍聽力錄音，然后直接找答案,結(jié)束后核對(duì)答案,但仍然是建議大家最好聽兩遍的聽力錄音，之前準(zhǔn)備的第二張答題紙就派上用場(chǎng)了,聽完第二遍聽力錄音后,核對(duì)正確答案,并將兩張答題卡對(duì)比。 分析，哪些題目是錯(cuò)兩次的，哪些是第二次做對(duì)的，做好題目分析，然后總結(jié)出自己存在的問題，并分析其原因，可以分為以下三點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證。 (1) 語音 如果因?yàn)槁牪欢畣卧~的發(fā)音而丟分，這意味著這個(gè)單詞可能是由于各種語音現(xiàn)象(如:連讀、弱讀、音的同化等)導(dǎo)致考生不能寫出正確答案。因此，考生先了解各種語音現(xiàn)象的情況，然后進(jìn)行跟讀，并在跟讀的過程中不斷嘗試找出語音現(xiàn)象。 (2) 拼寫 對(duì)于拼寫錯(cuò)的單詞，要加強(qiáng)記憶，然后找出同義詞單詞來背誦，如果詞匯量不夠，平時(shí)一定要補(bǔ)充詞匯量，尤其是一些情景詞匯，可以有針對(duì)性的進(jìn)行背誦。 (3) 題型技巧 由于考生
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劍橋雅思核心詞匯如何記憶
處了。詞匯量一方面是指認(rèn)知詞匯的廣度，但另一方面就是掌握詞匯的深度了。很多詞匯，我們認(rèn)識(shí)，但不一定完全會(huì)用，比如benefit這個(gè)詞，它既可以做名詞，表示利益，好處，也可以做動(dòng)詞，及物時(shí)表示使……受益，不及物時(shí)表示從……中受益，還可以衍生出beneficial有益處的和beneficiary受益人。因此如果要表達(dá)某事物帶來好處這個(gè)意思，光用benefit這個(gè)詞的不同用法，就可以有五種以上的表達(dá)方式，更雅思不用提句型的變化和同義詞的替換了。況且，把已經(jīng)認(rèn)知的詞進(jìn)行用法上的拓展，遠(yuǎn)比記憶一個(gè)新詞要省時(shí)省力，而需要做的僅僅只是平時(shí)碰到的時(shí)候，記上一筆。 以上就是為大家整理的劍橋雅思核心詞匯如何記憶，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?duì)于雅思寫作也好，詞匯量不足也好，考生還是需要扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)力的。但與此同時(shí)，也建議考生要有針對(duì)性、有策略地進(jìn)行準(zhǔn)備，特別是在備考時(shí)間有限的情況下，更要科學(xué)高效地“磨刀”，做個(gè)聰明的“砍柴工”。
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劍橋雅思9：口語真題的有效利用
換為A meaningful song和An important traditional event in your country,在2012年9-12月及2013年1-2月均多次考到。 6、劍4 part one中的Leisure話劍橋雅思9公開課： 3月7日 劍橋雅思9寫作解析 18:50-19:50 ?留學(xué)大廳 3月8日 解析劍橋雅思題在2013年1-2月中也多次考到，part two中的A river, lake or sea which you like在2012年9-12月多次考到，13年前幾場(chǎng)考試中也有涉及。A useful website you have visited在2013年1月舊題回歸，重新回到雅思口語話題庫中。 由此可見，劍橋雅思系列真題中的口語話題并不是大家認(rèn)為的那樣已經(jīng)從題庫中淘汰，不再考。劍4到劍9系列的雅思口語話題還是有一定的實(shí)戰(zhàn)意義，只是有些話題會(huì)由part one變到part two或是話題適當(dāng)變換。
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劍橋雅思核心詞匯總結(jié)
雅思備考中大家要注意積累詞匯，因?yàn)檠潘?
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劍橋雅思聽力?？己诵脑~匯
備考雅思的時(shí)候需要大量的積累和運(yùn)用，掌握學(xué)習(xí)方法很重要，方法用對(duì)，學(xué)習(xí)才能提高效率。下面是滬江小編給大家整理的劍橋
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