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： Please pay attention to your spelling. You have dropped ________ ”m” here. (全國(guó)卷) A. an??????????????????????? B. the???????????????????? C. /???????????????????????? D. a 【分析】答案選A。因?yàn)樽帜复鸢高xm的發(fā)音是以元音[e]開(kāi)頭的，所以用an；這里的an的意義與one相當(dāng)，表示“一個(gè)”。

心地）、well（好）。 程度副詞：表示動(dòng)作的程度，如very（非常）、quite（相當(dāng)）、too（太）。 頻率副詞：表示動(dòng)作發(fā)生的頻率，如always（總是）、often（經(jīng)常）、seldom（很少）。 副詞的位置 副詞通常出現(xiàn)在動(dòng)詞、形容詞或其他副詞之后，用來(lái)修飾它們，并且在句子中的具體位置會(huì)影響句子的表達(dá)意義。 修飾動(dòng)詞：副詞通常緊跟在動(dòng)詞之后，如She sings beautifully.（她唱歌唱得很美）。 修飾形容詞或副詞：副詞通常位于被修飾詞之后，如He is extremely tall.（他非常高）。 副詞的比較級(jí)和最高級(jí) 像形容詞一樣，許多副詞也有比較級(jí)和最高級(jí)的形式。一般情況下，在副詞前加上more和most來(lái)構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)。 比較級(jí)：例如more slowly（更慢地）、most gently（最溫柔地）。 最高級(jí)：例如most beautifully（最美麗地）、more quickly（更快地）。 副詞的注意事項(xiàng) 在使用副詞時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)： 不同類型的副詞在句子中的搭配和位置可能會(huì)有所不同，需要結(jié)合具體語(yǔ)境理解。 注意副詞的比較級(jí)和最高級(jí)形式的變化規(guī)則，靈活運(yùn)用在句子中。 實(shí)例分析 通過(guò)一些實(shí)例來(lái)加深對(duì)副詞用法的理解： She speaks English fluently.（她英語(yǔ)說(shuō)得流利。） They are running quickly.（他們跑得很快。） The flowers are blooming beautifully.（花兒開(kāi)得很美。） ? 通過(guò)本文的詳細(xì)介紹，相信讀者對(duì)副詞的用法已經(jīng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。合理使用副詞，可以使句子表達(dá)更加生動(dòng)、豐富，增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)能力和表現(xiàn)力。希望通過(guò)本文的指導(dǎo)，讀者能夠更加熟練地運(yùn)用副詞，提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

美國(guó)并祝你玩得愉快！ 11.Thank you for calling. Have a nice day!? 謝謝您的來(lái)電。祝您一天過(guò)得愉快！ 12.You're welcome. Have a nice day.? 不客氣。祝您愉快！ 13.See you later. Have a nice day.? 再見(jiàn)。愿你有個(gè)美好的一天。 14.The man selling the paper was discourteous and very rude. As they walked away, John’s friend said to the man, “You have a nice day, now!”? 約翰?鮑威爾說(shuō)他和朋友走在街上,然后停下來(lái)想要一張紙.賣紙的人很沒(méi)有禮貌,非常粗魯.當(dāng)他們走遠(yuǎn)了，約翰的朋友對(duì)那人說(shuō)，“你有美好的一天，現(xiàn)在！” 15.On the exterior is a goofy yellow smiley face grinning back at you, encouraging you to “Have A Nice Day!”? 袋子的外面印了一個(gè)傻乎乎的黃色笑臉，咧嘴朝著你笑，旁邊還寫(xiě)著祝你“天天好have a nice day的中文意思是過(guò)得愉快。例句：Hi! Did you have a nice day today?你好！你今天過(guò)得愉快嗎？.Wish you have a nice day.希望你度過(guò)美好的一天。 have心情！” 16.Wish you have a nice day.? 希望你度過(guò)美好的一天。

降了。 She is off on Saturday. 她星期六不工作。 06 用介詞短語(yǔ)作表語(yǔ) 如：Dinner is at six. 6點(diǎn)鐘開(kāi)飯。 I hope he is on time. 我希望他準(zhǔn)時(shí)。 Martha still is in hospital. 馬撒還在醫(yī)院里。 Diana was with the children. 戴安娜和孩子們?cè)谝黄稹?You look like your sister. 你模樣像你姐姐。 系動(dòng)詞可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 由于英語(yǔ)的系動(dòng)詞均“不及物”，所以它們不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。但是，值得注意的是，英語(yǔ)中用法表示感官的系動(dòng)詞，如feel(摸起來(lái)，感覺(jué))，smell(聞起來(lái))，sound(聽(tīng)起來(lái))，taste(嘗起來(lái)，吃起來(lái)) 等，由于它們按漢語(yǔ)意思理解好像含有被動(dòng)意義，很容易弄錯(cuò)。 如：玻璃摸起來(lái)是光滑的。 誤：Glass is felt smooth. 正：Glass feels smooth. 析：漢語(yǔ)說(shuō)“摸起來(lái)”，其實(shí)就是指“被摸起來(lái)”，似乎含有被動(dòng)意義，很容易錯(cuò)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 如：這牛奶聞起來(lái)有酸味了。 誤：The milk is smelt sour. 正：The milk smells sour. 析：漢語(yǔ)說(shuō)“聞起來(lái)”，其實(shí)就是指“被聞起來(lái)”，似乎含有被動(dòng)意義，很容易錯(cuò)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 英語(yǔ)系動(dòng)詞有哪些?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該有所了解了吧!多多練習(xí)讓自己熟悉起來(lái)!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

在英語(yǔ)中as是很常見(jiàn)的一個(gè)小詞，我們最熟悉的是它作為介詞的相關(guān)用法，但as還可以充當(dāng)副詞和連詞等詞性，并構(gòu)成一些固定搭配，今天小編準(zhǔn)備跟同學(xué)們分享一下as的幾種基本用法，趕緊收藏學(xué)習(xí)吧。 as作介詞時(shí)，一般有兩種含義： “如，像”； They got united as one man．他們團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣。 “充當(dāng)，作為”； As a painter，she was famous．作為畫(huà)家，她很出名。 as作連詞時(shí)，常用法用來(lái)連接主句和狀語(yǔ)從句 引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，含義為“當(dāng)．．．的時(shí)候”； I was startled as he opened the door．他一開(kāi)門，我嚇了一跳。引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，含義為“因?yàn)?，由于”，與because的用法相近；I must stop walking now，as I have a headache．我必須停下來(lái)，因?yàn)槲翌^很疼。 引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，含義為“雖然，盡管”； Strange as it may seem，it is true．盡管這事看上去很奇怪，但卻是真的。 as還用于一些固定搭配之中： as far as I am concerned 在我看來(lái) as soon as 一...就... as far as I know ?據(jù)我所知 除上述用法外，as還可用作連詞引導(dǎo)狀語(yǔ)從句。As作為引導(dǎo)詞可連接多類狀語(yǔ)從句，如時(shí)間狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、方式狀語(yǔ)從句或比較狀語(yǔ)從句。因此，還望同學(xué)們能夠記住as的各種用法，一些含as的固定短語(yǔ)還可以用在寫(xiě)作當(dāng)中。

加了四屆奧利匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。（參have gone to :去了沒(méi)回（單程） 例句： 1.The meat has gone bad. 這肉已變質(zhì)了。（不會(huì)再變好） 2.When people realise that their life is almost over and look back clearly on it, it is easy to see how many dreams have加過(guò)） 3.I have been to the flower market. I bought a pot of flower. 我去了趟花市。我買了盆花。（買到后回家了） have been in：呆了很久（持續(xù)性狀態(tài)） 例句： 1. I should have been in the shade like all the other tourists, then I wouldn't have got burned. 我本應(yīng)該像其他旅游者一樣呆在陰涼處的，那么我就不會(huì)曬傷了。（呆在陰涼處不會(huì)只有一會(huì)） 2. The negotiations have been in limbo since mid-December. 從12月中旬開(kāi)始談判就一直處于停滯狀態(tài)。（狀態(tài)持續(xù)了很久） 3. You have been in love with each other for a long time. 你們彼此相愛(ài)了很久了啊。（持續(xù)性狀態(tài)）

在英語(yǔ)語(yǔ)法中，狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句是兩種常見(jiàn)的從句結(jié)構(gòu)，它們?cè)诰渥又邪缪葜煌恼Z(yǔ)法角色，并且有著不同的用法和特點(diǎn)。本文將深入探討狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別以及它們的用法。 ? 1. 狀語(yǔ)從句（Adverbial Clauses） 狀語(yǔ)從句是從句的一種，用來(lái)修飾主用法句中的動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子，起到狀語(yǔ)的作用，表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、目的、方式等。狀語(yǔ)從句一般由連詞引導(dǎo)，常見(jiàn)的連詞包括： 時(shí)間狀語(yǔ)從句：when, while, as, before, after, since, until, whenever, etc. e.g. When she arrived, the party had already started. 地點(diǎn)狀語(yǔ)從句：where, wherever, etc. e.g. He goes wherever his friends go. 原因狀語(yǔ)從句：because, since, as, etc. e.g. Because it was raining, we stayed indoors. 條件狀語(yǔ)從句：if, unless, provided (that), as long as, etc. e.g. If you finish early, you can leave. 目的狀語(yǔ)從句：so that, in order that, etc. e.g. He worked hard so that he could pass the exam. 方式狀語(yǔ)從句：as if, as though, like, etc. e.g. He looks as if he hasn’t slept. 2. 定語(yǔ)從句（Adjective Clauses） 定語(yǔ)從句是從句的一種，用來(lái)修飾名詞或代詞，在句中充當(dāng)定語(yǔ)的角色，用來(lái)對(duì)先行詞進(jìn)行限定或說(shuō)明。定語(yǔ)從句一般由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)，常見(jiàn)的關(guān)系代詞包括： 關(guān)系代詞：who, whom, whose, which, that e.g. The man who is sitting over there is my uncle. 關(guān)系副詞：when, where, why e.g. The day when we met was unforgettable. 定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句的區(qū)別主要在于其功能和修飾的對(duì)象不同。定語(yǔ)從句修飾名詞或代詞，對(duì)其進(jìn)行限定或說(shuō)明，而狀語(yǔ)從句則修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子，表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、目的、方式等。 此外，定語(yǔ)從句通常不可以省略關(guān)系詞，而狀語(yǔ)從句中的連詞在一定情況下可以省略，例如在時(shí)間狀語(yǔ)從句中常?？梢允÷赃B詞“when”。 練習(xí)掌握狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的用法對(duì)于提高英語(yǔ)語(yǔ)法水平至關(guān)重要。通過(guò)大量的練習(xí)和實(shí)踐，能夠更加準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用這兩種從句結(jié)構(gòu)，使語(yǔ)言表達(dá)更加豐富和準(zhǔn)確。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

看吧。 a little 和 a bit 一、用法不同 a little 可以直接作定語(yǔ)修飾名詞，而 a bit 則要在后面加 of 構(gòu)成短語(yǔ)才能作定語(yǔ)，兩者都只能修飾不可數(shù)名詞。 There is a little food left for lunch. There is a bit of food left for lunch. 午飯只能吃剩下的一點(diǎn)食物了。 但是，當(dāng)a little修飾的名詞前有this, that，所有格等限定詞時(shí)，也要用a little of 結(jié)構(gòu)。 I want to drink a little of that drink. 我想喝點(diǎn)那種飲料。 二、否定結(jié)構(gòu)不同 a little和a bit與否定詞not連用時(shí)，兩者的含義是不同的。 not a little意思為“非?！?，相當(dāng)于“very”。 He is not a little tired.=He is very tired. 他很累。(他不是一點(diǎn)兒的累。) not a bit意思為“根本不/一點(diǎn)也不”，相當(dāng)于“not at all”。 He is not a bit tired.=He is not tired at all. 他一點(diǎn)兒也不累。 a little bit a little bit 的意思是“一點(diǎn)點(diǎn)”，只不過(guò)比a bit還少一點(diǎn)。a little bit只能作副詞，直接修飾形容詞或動(dòng)詞。修飾名詞時(shí)，和a bit一樣，要a little bit of+名詞。 This is a little bit too difficult for me. 這對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。 Jack is a little bit selfish. 杰克有點(diǎn)自私。 I speak a little bit of French. 我講一點(diǎn)法語(yǔ)。 This made me feel a little bit better about myself. 這使我感覺(jué)好用法點(diǎn)了。 一點(diǎn)也不根本不用英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家是不是已經(jīng)清楚了呢?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

句中既有肯定又有否定或兩個(gè)不同類的謂語(yǔ)動(dòng)詞）? 3.…be?about?to?do?/?be?doing……when…….正要做/正用法具有一定的慣例性，是人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的約定俗成的用法，今天，小編為同學(xué)們收集、整理相當(dāng)豐富的含英語(yǔ)固定用法在做……就在那時(shí)……. 4???A?is?twice?/?three?times?as?+原級(jí)+as?B? A?is?twice?/?three?times?the?n.?of?B.? A?is?twice?/?three?times?+比較級(jí)+than?B 5.???It’s?a?waste?of?time?/?money?doing?/?to?do…? It’s?no?use?/?good?doing………? It’s?possible?/?probable?/?(un)?likely?that……….? It?makes?great?/?no?sense?to?do……做某事很有/沒(méi)意義? 6.?????There’s?no?use?/?good?doing…….? There’s?no?sense?/?point?(in)?doing……?There?is?no?need?for?sth.?/?to?do…….? There?is?(no)?possibility?that…………（同位語(yǔ)從句）? 7.The+比較級(jí)……..,?the+比較級(jí)………越……..,?越…….?注意：前半句為從句，用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí)；? 8.????It?seems?/?appears?(?to?sb.?)?that?sb…….在某人看來(lái)某人………? =?Sb.?seems?/?appears?to?be?/?to?do?/?to?be?doing?/?to?have?done……..?It?seems?/?looks?as?if……….好象/似乎……..? 9. It?(so)?happened?that?sb.?……..某人碰巧……..? =?Sb.?happened?to?be?/?to?do?/?to?be?doing?/?to?have?done…..? 10. It?is?said?/?thought?/?believed?/?hoped?/?supposed?…….that?sb………? =Sb.?is?said?to?be?/?to?do?/?to?be?doing?/?to?have?done……….(注意：這種句型里如帶動(dòng)詞hope則不能變成簡(jiǎn)單句，因?yàn)闊o(wú)hope?sb.?to?do結(jié)構(gòu))? ? 怎么樣，看完了小編給大家準(zhǔn)備的語(yǔ)法知識(shí)，有沒(méi)有感覺(jué)收獲頗多呢？喜歡就收藏起來(lái)吧~

須用it做形式賓語(yǔ)；? 7.It?is?/?was?+介詞短語(yǔ)/?從句/?名詞/代詞等+that...How?/?When?/?Where?/?Why?is?/?was?it?that...?? 注意：此句型為強(qiáng)調(diào)句，當(dāng)被強(qiáng)調(diào)的為表示人的詞時(shí)，還可用who連接；強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)時(shí)，從句后的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與前用法具有一定的慣例性，是人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的約定俗成的用法，今天，小編為同學(xué)們收集、整理相當(dāng)豐富的含英語(yǔ)固定用法面的主語(yǔ)保持一致；注意與定語(yǔ)從句的區(qū)別）? 8.How?is?it?that...（這幾個(gè)句型都表示“怎么會(huì)....?”?“怎么發(fā)生的？”）???How?come+從句？? ??How?does?/?did?sth.?come?about??(?How?did?it?come?about?that....?)?如:How?come?you?are?late?again?? 9.There?seems?/?appears?/?happens?to?be?/?must?be?/?can’t?be?/?is?(are,?was,?were)?said?to?be?/ is?(are,?was,?were)?thought?to?be....? 表示“似乎有/碰巧有/一定有/不可能有/?據(jù)說(shuō)有/認(rèn)為有...”???????介詞（如of?）there?being want?/?wish?/?expect?there?to?be要/希望/期待有... ?adj.?/?adv.?enough?for?there?to?be...足夠...會(huì)有... 10.?疑問(wèn)詞+插入語(yǔ)+陳述語(yǔ)序？? Who?do?you?think?he’ll?have?attend?the?meeting?? ? 怎么樣，看完了小編給大家準(zhǔn)備的語(yǔ)法知識(shí)，有沒(méi)有感覺(jué)收獲頗多呢？喜歡就收藏起來(lái)吧~