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                      來看兩段例子!第一段是不好的例子,第二段是好的例子。 Nowadays, thanks to the development of Internet, we are exposed to a vast ocean of information. Some argue that so much information brings a great benefit to our life and study. But for me, the experience with surfing Internet leads me to believe that accessing much information cause more problems than it solves. Perhaps no issue in this world is as significance to students as education. Despite various responses people may have on the topic concerning the issue regarding which thing should the education aim at. I, given the chance, prefer to endorse that preparing for careers should have primary consideration. 作為閱文無(wú)數(shù)的無(wú)老師,當(dāng)看到第一篇文章的時(shí)候,已經(jīng)沒有了當(dāng)初得的興奮,因?yàn)檫@樣的文章實(shí)在是太常托??荚嚕魑哪0宄闪撕芏嗫忌鸁崤醯臇|西之一,而滿分作文見了!首先Nowadays這個(gè)單詞是被無(wú)數(shù)老師推崇的“高級(jí)”單詞-_-?。?!無(wú)老師一直無(wú)法理解,為什么有的單詞會(huì)更高級(jí)。然后thanks to節(jié)賓語(yǔ),天吶!多么明顯的模板!當(dāng)我往下看的時(shí)候,我只能無(wú)意識(shí)的檢查是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤,沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤的話,我也就只能給個(gè)一般的分?jǐn)?shù)就好了。 但是當(dāng)無(wú)老師看到第二篇文章的時(shí)候,初看覺得此文寫得不錯(cuò)。用詞準(zhǔn)確地道,而且完全是自己完成沒有模板,但是當(dāng)我回頭再一回味這篇文章的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn),這篇文章竟然也是由模板所出!首先Perhaps no issue in this world is as significance to students as education。看似平淡無(wú)奇,但是實(shí)際上Perhaps no issue in this world is as significance to就是一個(gè)模板,更厲害的是下一句!Despite various responses people may have on the topic concerning the issue regarding which thing should the education aim at.這么長(zhǎng)的一句話,竟然只有最后3個(gè)單詞不是模板!然后再接下來,下一句的“given the chance, ”其實(shí)對(duì)于整句話來說根本就沒有任何實(shí)際上語(yǔ)義的改變!但適當(dāng)加進(jìn)來之后,我們會(huì)感覺到非常的地道!之所以無(wú)老師感覺如此震驚,原因非常簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樵谶@篇文章身上完全看不出半點(diǎn)模板的影子,為什么看不出模板的影子呢?就是因?yàn)檫@篇文章的模板是完全原創(chuàng)的,哪怕不是原創(chuàng)的,也是僅在小范圍內(nèi)流傳的!而且這篇文章后面類似的妙手不計(jì)其數(shù)!

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                    • 托福寫作低分的原因

                      句型、非謂語(yǔ)動(dòng)詞和從句的使用。 中式翻譯 畢竟,英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ),很多考生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)習(xí)慣于用漢語(yǔ)思維來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。例如,很多考生用black society來表達(dá)黑社會(huì)的含義,而eight hang則用來表達(dá)八卦的含義。 然而,評(píng)卷的考官不是中國(guó)人??脊俨幻靼卓忌嬲胝f的是什么。因此,托福寫作考試分?jǐn)?shù)往往比較低。 套路化明顯 許多考生在寫托福作文時(shí)背誦模板。在考試中,無(wú)論遇到什么問題,都生搬硬套使用模板??脊僭谠u(píng)判作文時(shí),很多作文框架都是一樣的,如出一轍,大大降低了考生的分?jǐn)?shù)。 建議在備考托福閱讀的同時(shí),每天進(jìn)行英語(yǔ)寫作練習(xí),用英語(yǔ)寫日記,在寫作的過程中提高寫作能力。 以上就是小編給大家分享的托福寫作方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 托福寫作水平提升方法

                      文中添加一些復(fù)雜或長(zhǎng)句可以顯示他們的水平,給作文加分。但事實(shí)上,在考官看來,這樣的句子會(huì)過于冗長(zhǎng)乏味,不會(huì)成為文章的亮點(diǎn)。在閱卷官看來,如果句子以句號(hào)結(jié)尾,那么其中的單詞數(shù)量比較好不要超過20個(gè)。 為了避免句子太過于冗長(zhǎng),可以把一個(gè)句子劃分成幾個(gè)短句子,句子之間要有停頓。另一種方法是簡(jiǎn)化句子結(jié)構(gòu),用簡(jiǎn)單的詞代替復(fù)雜的詞。 最后,參考資料必須新穎,對(duì)于考生來說,托福題庫(kù)已經(jīng)確定,模板,高頻,素材,范文,都托福作文已經(jīng)被總結(jié)出來,無(wú)論是在互聯(lián)網(wǎng)上還是在市面上都有。所以,如果考生只是想得到一個(gè)可以申請(qǐng)到學(xué)校的分?jǐn)?shù),那么在考試前兩個(gè)月開始學(xué)習(xí)就足夠了。 以上就是小編給大家分享的托福寫作方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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