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作文素材，多背英語(yǔ)四級(jí)分占整套試卷的15% =106.5分，在這部分你要達(dá)到63.9分為及格，答題時(shí)間為30分鐘。 考核要求：要求考生能用英語(yǔ)描述個(gè)人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等;能描述簡(jiǎn)單的圖表和圖畫(huà);能就熟悉的主題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn);能寫(xiě)常見(jiàn)的應(yīng)用文;能根據(jù)提綱、圖表或圖畫(huà)等提示信息作簡(jiǎn)短的討論、解釋和說(shuō)明。中心思想明確,結(jié)構(gòu)基本完整，用詞較為恰當(dāng),語(yǔ)句通順，語(yǔ)意連貫，能運(yùn)用基本的寫(xiě)作策略。 三、英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作技巧 1.文意切題∶切題是決定一篇作文是否合格的根本。即使結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言華麗，但主題與要求不符，那一切都是枉然。所以，寫(xiě)作時(shí)，文章主題一定要緊扣命題點(diǎn)或圖畫(huà)寓意來(lái)寫(xiě)，段落布局也要切合主題 ，從而確保內(nèi)容準(zhǔn)確。 2.背誦通用句型和模板∶考生應(yīng)多多積累考試作文素材，多背英語(yǔ)四級(jí)常用的通用句型以及各種題材的模板，然后再多多練習(xí)。在模仿的基礎(chǔ)上找到自己的思路，融會(huì)貫通。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作備考方法，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)常用的通用句型以及各種題材的模板，然后再多多練習(xí)。在模仿的基礎(chǔ)上找到自己的思路，融會(huì)貫通。 一、英語(yǔ)四級(jí)考試作文要怎么準(zhǔn)備 1.通過(guò)詞匯教學(xué)訓(xùn)練寫(xiě)作能力 要寫(xiě)出一篇好文章不是一朝一夕能達(dá)到的，必須從最基礎(chǔ)的詞匯入手。在教學(xué)中，教師要注意加強(qiáng)詞匯方面的訓(xùn)練，力求把每個(gè)詞的具體用法給學(xué)生交代清楚。 一些關(guān)鍵詞要明確其單獨(dú)使用和搭配用法。為了更有效地與教材結(jié)合，教師應(yīng)根據(jù)本單元的單詞和短語(yǔ)造句，舉一反三，幫助考生擴(kuò)大詞匯量，使學(xué)生詞不離句，從而強(qiáng)化寫(xiě)作訓(xùn)練。 2.盡可能多地閱讀范文 閱讀一直是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，要寫(xiě)好英語(yǔ)就要先讀好英語(yǔ)。在積累詞匯的同時(shí)，也要掌握這個(gè)詞的詞性。記單詞不應(yīng)該是記住它的表面意思，而應(yīng)當(dāng)深入了解它所使用的語(yǔ)境、常用搭配、以及習(xí)慣用法等等，這樣才能真正掌握一個(gè)詞。 二、英語(yǔ)四級(jí)作文寫(xiě)作要求 根據(jù)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試大綱可知，英語(yǔ)四級(jí)作文寫(xiě)作要求考生能在半小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出不少于120詞的短文。作文題的提示形式包括提綱、情景、圖畫(huà)或圖表等，每次考試采用其中的一種形式。英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作部分占整套試卷的15% =106.5分，在這部分你要達(dá)到63.9分為及格，答題時(shí)間為30分鐘。 考核要求：要求考生能用英語(yǔ)描述個(gè)人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等;能描述簡(jiǎn)單的圖表和圖畫(huà);能就熟悉的主題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn);能寫(xiě)常見(jiàn)的應(yīng)用文;能根據(jù)提綱、圖表或圖畫(huà)等提示信息作簡(jiǎn)短的討論、解釋和說(shuō)明。中心思想明確,結(jié)構(gòu)基本完整，用詞較為恰當(dāng),語(yǔ)句通順，語(yǔ)意連貫，能運(yùn)用基本的寫(xiě)作策略。 三、英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作技巧 1.文意切題∶切題是決定一篇作文是否合格的根本。即使結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言華麗，但主題與要求不符，那一切都是枉然。所以，寫(xiě)作時(shí)，文章主題一定要緊扣命題點(diǎn)或圖畫(huà)寓意來(lái)寫(xiě)，段落布局也要切合主題 ，從而確保內(nèi)容準(zhǔn)確。 2.背誦通用句型和模板∶考生應(yīng)多多積累考試作文素材，多背英語(yǔ)四級(jí)常用的通用句型以及各種題材的模板，然后再多多練習(xí)。在模仿的基礎(chǔ)上找到自己的思路，融會(huì)貫通。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)卡

四級(jí)考試中，作文盡量使用同、近義詞替換(除非關(guān)鍵字不能被替換)。 3.長(zhǎng)短句結(jié)合。四級(jí)作文如果量化成句數(shù)，需要寫(xiě)10句左右。全文應(yīng)以短句為基礎(chǔ)，長(zhǎng)句和短句相結(jié)合。所謂短句是指句子約10個(gè)詞左右的句子，不能全文全部是5、6個(gè)字的短句。同時(shí)，全文應(yīng)該有一定數(shù)量的長(zhǎng)句子，一般15到20個(gè)詞就可以了，太長(zhǎng)容易冗余。 二.四級(jí)英語(yǔ)作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類問(wèn)題要求考生對(duì)某一種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋，分析其產(chǎn)生的原因，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。 2.對(duì)比選擇型。這類作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點(diǎn)，或者分析一種社會(huì)現(xiàn)象的利弊，然后給出自己的觀點(diǎn)。 3.觀點(diǎn)論證型。這類作文通常是提綱式的議論文或圖片式的作文

作文都不陌生，作文也是實(shí)現(xiàn)交流的一種方式，在各種英語(yǔ)類的考試中，作文也是必考的一個(gè)題目，四級(jí)句話中的fine一詞有多種含義，如“好的、細(xì)小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒(méi)有問(wèn)題，但在寫(xiě)作時(shí)一定要避免使用這種容易產(chǎn)生歧義的多義詞。 三：簡(jiǎn)潔 直截了當(dāng)、切中要點(diǎn)是保證文章簡(jiǎn)潔的最好寫(xiě)作形式。 與中文寫(xiě)作相比，英文寫(xiě)作非常強(qiáng)調(diào)直奔主題、簡(jiǎn)單明快的寫(xiě)作風(fēng)格。例如，在寫(xiě)作一個(gè)段落時(shí)，常常將概括段落主要內(nèi)容的主題句(topic sentence)作為段落的首句，以便讓讀者迅速明確本段要講述的內(nèi)容。 另外，寫(xiě)作時(shí)盡量將每個(gè)句子寫(xiě)得簡(jiǎn)短一些，少用或不用冗長(zhǎng)的復(fù)合句。切記，短小精練的句子表達(dá)的意思才更加強(qiáng)而有力。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)作文獲得高分的三大技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。備考四?jí)，充足的詞匯量是必須的，但是好的寫(xiě)作技巧也是四級(jí)也不例外。那么英語(yǔ)四級(jí)作文如何才能夠獲得高分呢，今天我們就為大家整理了英語(yǔ)四級(jí)作文獲得高分的三大技巧，歡迎閱讀。 一：清晰 文章的清晰體現(xiàn)在閱卷者能夠很容易理解考生所講述的內(nèi)容。為保證所寫(xiě)文章清晰明了，寫(xiě)作時(shí)有兩點(diǎn)一定要加以注意： 1、是越確切具體越好。在這一方面，考生首先應(yīng)該做到明確了解自己所要傳達(dá)的信息，然后再選擇相關(guān)素材，選取合適的句式表達(dá)出來(lái)。也就是說(shuō)，寫(xiě)作必須要有清晰的思路，以能夠讓閱卷人明確接收到文章作者所傳遞的`信息為宗旨。并且要盡量以客觀陳述為主，少主觀臆測(cè)推斷;盡量明確無(wú)誤表達(dá)，少模棱兩可評(píng)論，這是使文章清晰確切的寫(xiě)作準(zhǔn)則。 2、是組織結(jié)構(gòu)富有邏輯性。文章結(jié)構(gòu)富邏輯性會(huì)讓閱讀的人很輕松地讀懂寫(xiě)作者要表達(dá)的思想內(nèi)容。文章的這種邏輯性可以通過(guò)采用從一般到具體、從“全景”到細(xì)節(jié)、從問(wèn)題的定義到分析再到提出解決方案等多種方式來(lái)體現(xiàn)。 二：準(zhǔn)確 要使文章語(yǔ)義表達(dá)準(zhǔn)確。 首先要盡量不要在學(xué)術(shù)文章中出現(xiàn)“大概、也許”之類模棱兩可的詞語(yǔ)，避免出現(xiàn)容易讓人困惑和誤解的詞語(yǔ)和表達(dá)法;其次，要盡量避免使用那些有多種含義的詞語(yǔ)和表達(dá)法。 例如：Singapore is a fine country這句話中的fine一詞有多種含義，如“好的、細(xì)小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒(méi)有問(wèn)題，但在寫(xiě)作時(shí)一定要避免使用這種容易產(chǎn)生歧義的多義詞。 三：簡(jiǎn)潔 直截了當(dāng)、切中要點(diǎn)是保證文章簡(jiǎn)潔的最好寫(xiě)作形式。 與中文寫(xiě)作相比，英文寫(xiě)作非常強(qiáng)調(diào)直奔主題、簡(jiǎn)單明快的寫(xiě)作風(fēng)格。例如，在寫(xiě)作一個(gè)段落時(shí)，常常將概括段落主要內(nèi)容的主題句(topic sentence)作為段落的首句，以便讓讀者迅速明確本段要講述的內(nèi)容。 另外，寫(xiě)作時(shí)盡量將每個(gè)句子寫(xiě)得簡(jiǎn)短一些，少用或不用冗長(zhǎng)的復(fù)合句。切記，短小精練的句子表達(dá)的意思才更加強(qiáng)而有力。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)作文獲得高分的三大技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。備考四?jí)必備的。

2024年6月英語(yǔ)四級(jí)考試在即，為了幫助同學(xué)們更好地備考四級(jí)，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文模板：感謝信，供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。 　　Directions: Write a letter of thanks according to the following situation. Once you were ill and were hospitalized for a few weeks in the Chaoyang Medical Center, Taiyuan, Shanxi Province. During your stay the entire

備考四級(jí)的過(guò)程中，真題是大家必須要面對(duì)的，不僅能夠幫助大家更好地了解四級(jí)，還能幫助大家提高做題能力。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)就來(lái)盤(pán)點(diǎn)四級(jí)歷年作文真題，快來(lái)看看都考啥？ 考書(shū)信 感謝信 ----- 2016.06 寫(xiě)作真題 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to express your thanks to your parents or any other family member upon making a memorable achievement. You should

級(jí)考試是國(guó)家教育部組織的非英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)等級(jí)考試。英語(yǔ)六級(jí)盡量使用同、近義詞替換(除非關(guān)鍵字不能被替換)。 3.長(zhǎng)短句結(jié)合。四級(jí)作文如果量化成句數(shù)，需要寫(xiě)10句左右。全文應(yīng)以短句為基礎(chǔ)，長(zhǎng)句和短句相結(jié)合。所謂短句是指句子約10個(gè)詞左右的句子，不能全文全部是5、6個(gè)字的短句。同時(shí)，全文應(yīng)該有一定數(shù)量的長(zhǎng)句子，一般15到20個(gè)詞就可以了，太長(zhǎng)容易冗余。 二、四級(jí)英語(yǔ)作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類問(wèn)題要求考生對(duì)某一種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋，分析其產(chǎn)生的原因，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。 2.對(duì)比選擇型。這類作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點(diǎn)，或者分析一種社會(huì)現(xiàn)象的利弊，然后給出自己的觀點(diǎn)。 3.觀點(diǎn)論證型。這類作文通常是提綱式的議論文或圖片式的作文

四級(jí)作文

　　要想提高自己的英語(yǔ)寫(xiě)作能力，平時(shí)要養(yǎng)成積累和運(yùn)用的好習(xí)慣。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)作文常見(jiàn)的三大類型，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 　　英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作3大類型 　　1.對(duì)比選擇型作文 　　對(duì)比型的寫(xiě)作很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是先提出討論的主題，然后表明不同的人們對(duì)此不同的看法;再來(lái)闡述這些不同看法背后的原因;最后表明自己的態(tài)度理由。下面是模版介紹： 　　The topic of(主題)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A

美的呈現(xiàn)。他們需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，才能掌握所需的技巧和表現(xiàn)力。 2. 訓(xùn)練的艱辛與必要性 漫長(zhǎng)而艱巨的訓(xùn)練：音樂(lè)學(xué)生需要經(jīng)歷與醫(yī)學(xué)生成為醫(yī)生同樣漫長(zhǎng)而艱苦的訓(xùn)練過(guò)程。這種訓(xùn)練不僅涉及技巧的提升，還包括對(duì)音樂(lè)作品深刻的理解和感悟。 技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合：音樂(lè)家需要具備運(yùn)動(dòng)員或芭蕾舞演員般的肌肉熟練度，以支持他們?cè)谘葑噙^(guò)程中的精準(zhǔn)控制。例如，歌手需要每天練習(xí)呼吸，以確保聲帶的充分支持和聲音的穩(wěn)定性;弦樂(lè)演奏者則需要練習(xí)左右手的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)音色的純凈和音準(zhǔn)的準(zhǔn)確。 3. 音樂(lè)的獨(dú)特魅力 情感傳遞：音樂(lè)具有強(qiáng)大的情感傳遞能力，它能夠直接觸動(dòng)人心，引發(fā)共鳴。無(wú)論是歡快的旋律還是悲傷的曲調(diào)，都四級(jí)考試作文能讓聽(tīng)眾在情感上得到共鳴和釋放。 跨越界限：作為一種全球性的語(yǔ)言，音樂(lè)不受地域、文化和語(yǔ)言的限制，能夠連接不同國(guó)家和民族的人們，促進(jìn)彼此之間的理解和交流。 4. 音樂(lè)對(duì)個(gè)人的影響 提升審美：長(zhǎng)期接觸和欣賞音樂(lè)可以培養(yǎng)人們的審美情趣和藝術(shù)鑒賞能力。 心理療愈：音樂(lè)還具有療愈作用，能夠緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒、改善心理健康。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在四級(jí)作文訓(xùn)練中，通過(guò)深入探討音樂(lè)的創(chuàng)作、演奏、魅力以及對(duì)個(gè)人的影響等方面，考生可以充分展現(xiàn)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維四級(jí)考試作文的選題越來(lái)越新穎，有時(shí)候是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，有時(shí)候是國(guó)外的藝術(shù)風(fēng)格。其中的藝術(shù)是經(jīng)常出現(xiàn)的題材，音樂(lè)也有可能出現(xiàn)。因此，小編給大家整理了一篇英語(yǔ)四級(jí)作文音樂(lè)題材的模板作文。 一、Directions 世界需要音樂(lè)來(lái)娛樂(lè)我們的生活。音樂(lè)可以給快節(jié)奏的生活帶來(lái)巨大的快樂(lè)和放松。你喜歡聽(tīng)音樂(lè)嗎?平常都會(huì)聽(tīng)什么類型的歌曲呢?它給你的生活帶來(lái)了怎樣的變化? 參考范文 Music is the important part of my life. The world needs music to amuse people's life. As they live in the fast pace, music can bring them the great joy and relax. Since I was very small, I fell in love with music and every time when I heard music, my body would move and feel relaxed. The function of music is various. There is a famous song, which called let the music heal your soul. A lot of young people have their favorite singers. When they see their idols face to face, they would say thank you to the singers, because their songs inspire these young people to move on in the dark days. The songs deliver positive messages to the public and inspire them to never give up. Listening to the music is the main way for the young people to release their pressure. Every day before I sleep, I will listen to the light music, which helps me to take relax and make me sleep well. The reason why so many people like to KTV after their work lies in releasing pressure. They need to shout and then forget about the annoyance. Music is favored by everyone and it is the indispensable part of our life. 二、標(biāo)題：The Language of Music 引言 音樂(lè)，這一無(wú)形的藝術(shù)形式，以其獨(dú)特的魅力和深邃的內(nèi)涵，跨越了語(yǔ)言和文化的界限，成為人類共通的語(yǔ)言。它不僅能夠觸動(dòng)人心，還能激發(fā)靈感，傳遞情感。在本文中，我們將探討音樂(lè)的獨(dú)特之處，以及它如何作為一種語(yǔ)言，影響并豐富著我們的生活。 正文 1. 音樂(lè)的創(chuàng)作與呈現(xiàn) 創(chuàng)作過(guò)程：與畫(huà)家將作品掛在墻上供人觀賞不同，作曲家創(chuàng)作的音樂(lè)作品在未經(jīng)演奏之前，是靜默無(wú)聲的。這一特性使得音樂(lè)成為了一種“等待被喚醒”的藝術(shù)形式，而演奏者則扮演著至關(guān)重要的角色，他們通過(guò)精湛的技藝將作曲家的意圖轉(zhuǎn)化為動(dòng)人的旋律。 演奏者的責(zé)任：專業(yè)歌手和樂(lè)手肩負(fù)著巨大的責(zé)任，因?yàn)樗麄兊难堇[直接關(guān)系到作曲家的作品能否得到完美的呈現(xiàn)。他們需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，才能掌握所需的技巧和表現(xiàn)力。 2. 訓(xùn)練的艱辛與必要性 漫長(zhǎng)而艱巨的訓(xùn)練：音樂(lè)學(xué)生需要經(jīng)歷與醫(yī)學(xué)生成為醫(yī)生同樣漫長(zhǎng)而艱苦的訓(xùn)練過(guò)程。這種訓(xùn)練不僅涉及技巧的提升，還包括對(duì)音樂(lè)作品深刻的理解和感悟。 技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合：音樂(lè)家需要具備運(yùn)動(dòng)員或芭蕾舞演員般的肌肉熟練度，以支持他們?cè)谘葑噙^(guò)程中的精準(zhǔn)控制。例如，歌手需要每天練習(xí)呼吸，以確保聲帶的充分支持和聲音的穩(wěn)定性;弦樂(lè)演奏者則需要練習(xí)左右手的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)音色的純凈和音準(zhǔn)的準(zhǔn)確。 3. 音樂(lè)的獨(dú)特魅力 情感傳遞：音樂(lè)具有強(qiáng)大的情感傳遞能力，它能夠直接觸動(dòng)人心，引發(fā)共鳴。無(wú)論是歡快的旋律還是悲傷的曲調(diào)，都能讓聽(tīng)眾在情感上得到共鳴和釋放。 跨越界限：作為一種全球性的語(yǔ)言，音樂(lè)不受地域、文化和語(yǔ)言的限制，能夠連接不同國(guó)家和民族的人們，促進(jìn)彼此之間的理解和交流。 4. 音樂(lè)對(duì)個(gè)人的影響 提升審美：長(zhǎng)期接觸和欣賞音樂(lè)可以培養(yǎng)人們的審美情趣和藝術(shù)鑒賞能力。 心理療愈：音樂(lè)還具有療愈作用，能夠緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒、改善心理健康。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在四級(jí)深度。

2024年6月英語(yǔ)四級(jí)考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文模板：表原因，希望對(duì)你有所幫助。 1.A number of factors are accountable for this situation. A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem). 2. The answer to this problem involves many factors. 3. The phenomenon