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對于雅思閱讀來說，定語從句是同學(xué)們認(rèn)為都非常難的。下面是小編給大家整理的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 1. 非限定性定語從句的翻譯方法 在非限定性定語從句中，中心詞本身意義是明確的，修飾中心詞的定語從句起補(bǔ)充說明的作用。所以在翻譯時(shí)，將非限定性定語從句與之前的主句譯為并列結(jié)構(gòu)即可，即先翻譯主句，再翻譯非限定性定語從句。 例：This all amounts to heightened activity and noise levels， which have the potential to be particularly serious for children

行時(shí)，這個(gè)時(shí)候連詞用 while，例如：While I was doing my homework, mom was cooking in the kitchen.I was sitting in the sun while my wife was working in the garden.這種情況其實(shí)是考試連詞while的含義：在……的過程中，這樣從句的動(dòng)詞就需要一個(gè)“延續(xù)性”動(dòng)詞，才能和 while 配合完美。 4.關(guān)于條件句的用法，是出題人最喜歡采用的，例如：If he comes, give him the picture.(主句是祈使句，關(guān)鍵句是一般現(xiàn)在時(shí))If we try our best, we'll get good grades.主語從句時(shí)，需要根據(jù)主句和從句所描述的時(shí)間來確定時(shí)態(tài)的使用。正確使用時(shí)態(tài)可以使句子更加準(zhǔn)確、清晰，讓讀者更加容易理解句將從現(xiàn)是一般原則，但是要注意也有很多不是主將從現(xiàn)的主從句配合。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過了解這些時(shí)間狀語從句標(biāo)志詞的具體用法和所表達(dá)的時(shí)間關(guān)系，你可以更準(zhǔn)確地使用它們來構(gòu)建時(shí)間狀語從句。

語中主句和從句的時(shí)態(tài)不是非得一樣的，比如只有if引導(dǎo)的條件狀語從句有主將從現(xiàn)和主過從過的要求。其它如賓語從句，主句現(xiàn)在時(shí)，從句指在主從復(fù)合句中用作狀語的從句。按照其意義，狀語從句可分為時(shí)間狀語從句、地點(diǎn)狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句等。狀語從句是高中英語學(xué)習(xí)中的一個(gè)語法重點(diǎn)，也是歷年高考重點(diǎn)考查的內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)狀語從句主要應(yīng)注意引導(dǎo)狀語從句的從屬連詞的用法與區(qū)別，以及從屬連詞在一定的語言環(huán)境中的意義與用法。 以上就是英語語法學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

句式和詞語，而定語從句是雅思寫作中常常用到的一個(gè)復(fù)句句

關(guān)系副詞when引導(dǎo)定語從句，從句的現(xiàn)行詞一般都是表示時(shí)間的名詞。此時(shí)，關(guān)系副詞when在定語從句中作時(shí)間狀語。When的含義有時(shí)候相當(dāng)于"介詞+which"，因此常常跟"介詞+which"交替使用。下面和小編一起詳細(xì)了解一下關(guān)系副詞when引導(dǎo)的定語從句的具體用法吧！ When引導(dǎo)限定性定語從句是對先行詞進(jìn)行修飾限定，在語法功能上就是一個(gè)定語。 例句1：There?are occasions?when?(on?which)?one?must?yield. 任何人都有不得不屈服的時(shí)候。 例句2：I?will?never?forget?the?days?when?(in?which)?we?shared?all?the?roses?and?thorns. 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們在一起同甘共苦的日子。 關(guān)系副詞when引導(dǎo)非限定性定語從句 When引導(dǎo)非限定性定語從句時(shí)對先行詞的補(bǔ)充說明，在語法功能上其實(shí)相當(dāng)于補(bǔ)語。 例句1：It?was?on?Mid-Autumn?Festival,?when?all?family?members?reunite,?that?I?left?my?hometown?for?a?strange?city?alone. 正是在中秋節(jié)這個(gè)家人團(tuán)圓的日子，我卻獨(dú)自離開家鄉(xiāng)去了一個(gè)陌生的城市。 注釋：when在這里引導(dǎo)非限定性定語從句，并在從句中充當(dāng)狀語，這里也可以用on?which代替。 關(guān)系副詞when引導(dǎo)定語從句時(shí)的模糊化 在when引導(dǎo)定語從句時(shí)，大多數(shù)時(shí)候定語從句的先行詞都是比較明顯的時(shí)間詞，比如：time,?year,?month等。但是，有一些抽象的先行詞具有模糊時(shí)間概念的，比如：stay,?visit,?occasion,?interval,?moment,?span,?age等。此時(shí)，如果定語從句需要用關(guān)系副詞連接，同樣也用when。 例句1：I?will?brand?my?golden?stay?in?Paris?on?my?heart?when?I?led?a?happy?and?fruitful?life. ?我會(huì)將我在巴黎那段幸福而有收獲的日子銘記于心。 注釋：此時(shí)先行詞stay就是一個(gè)具有模糊時(shí)間概念的先行詞，when在定語從句中充當(dāng)時(shí)間狀語，相當(dāng)于during?which。 例句2：At?the?age?when?other?people?retire,?Francis?began?the?greatest?cause?in?his?life. 在一個(gè)別人退休的年齡，弗朗西斯開始了他一生中最偉大的事業(yè)。 注釋：此時(shí)age是一個(gè)具有模糊概念的先行詞，when在定語從句中充當(dāng)時(shí)間狀語，相當(dāng)于in?which） 通過上述分析我們可以了解到when引導(dǎo)的定語從句在高考中?？嫉膬?nèi)容就是先行詞的模糊化，也是難度相對較大的考察方向。所以，小編建議大家在學(xué)習(xí)的過程中對于這些較模糊的先行詞要多積累，多運(yùn)用，以留下深刻的映像并形成習(xí)慣。

語語法中，that從句是一個(gè)備受關(guān)注的語法結(jié)構(gòu)，其使用既常見又復(fù)雜，引發(fā)了學(xué)習(xí)者的不少疑惑。本文將深入探討“that從句

定語從句，又稱為關(guān)系從句，顧名思義在句中有著修飾限定的作用，可修飾單一的詞（名詞或代詞），也可修飾一個(gè)句子。其中被定語從句修飾的詞稱為先行詞，定語從句由關(guān)系詞（關(guān)系代詞或關(guān)系副詞）引導(dǎo)，被定語從句修飾的詞叫作先行詞。 關(guān)系代詞：who, which, who, whom, whose 關(guān)系副詞：when, where, why, how 關(guān)系詞的作用：除引導(dǎo)從句外，還代替先行詞在從句中充當(dāng)一定的成分，如主語，賓語，定語，狀語等。 1. 關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句 1.1 關(guān)系代詞的作用： 關(guān)系代詞可以代替指人和物的先行詞，在從句起主語，賓語，定語的作用。 [en]A. Where was the man who(that) had made a great progress in studying archaeology.[/en][cn]在研究考古學(xué)方面取得偉大成就的人在哪？（who或that 引導(dǎo)的從句在句中作主語）[/cn] [en]B.The woman whom(that) you met is our teacher.[/en][cn]你剛才看到的那個(gè)女士是我們的老師。（whom或that yin引導(dǎo)的從句在句中作賓語）[/cn] [en]C.She had brought these flowers which(that) died at last year.[/en][cn]她買的這些花兒在去年都凋謝了。（which或that引導(dǎo)的從句）[/cn] [en]D.Is there someone whose booklet have lost in library.[/en][cn]有誰的手冊落在圖書館了嗎？（whose引導(dǎo)的從句作定語）[/cn] 2. 關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句 2.1 關(guān)系副詞的作用 關(guān)系副詞代替句中的先行詞，在句中起時(shí)間，地點(diǎn)，原因狀語的作用。關(guān)系副詞有時(shí)也相當(dāng)于介詞+which結(jié)構(gòu) [en]A.The city where(in which) a new building is going to be built.[/en][cn]這座城市將有一個(gè)新的建筑被修建。（where引導(dǎo)定語從句修飾the city）[/cn] [en]B.He wants to know the reason why(for which)he failed in the game.[/en][cn]他想知道為什么他會(huì)在比賽中失敗的原因。（why引導(dǎo)定語從句修飾the reason）[/cn] [en]C.We arrived there at evening(when)the store closed.[/en][cn]我們在店鋪打烊的晚上到了。（when引導(dǎo)定語）[/cn] 3. 非限定性定語從句 3.1限定性定語從句和非限定性定語從句的區(qū)別 限定性定語從句不用逗號和主句分開，是對先行詞的補(bǔ)充說明，不能刪除。 非限定性定語從句可以用逗號分開，刪除以后句子意思完整。例如： [en]A.He own a house which has a swimming pool, actually.[/en][cn]事實(shí)上，他擁有一個(gè)有著游泳池的房子。（限定性）[/cn] [en]B.He own a house,which has a swimming pool, actually.[/en][cn]事實(shí)上，他擁有一個(gè)房子，這個(gè)房子帶有游泳池。（非限定性）[/cn] 3.3 AS引導(dǎo)的定語從句 4. as引導(dǎo)非限定性定語從句，可定語從句，又稱為關(guān)系從句，顧名思義在句中有著修飾限定的作用，可修飾單一的詞（名詞或代詞），也可修飾一個(gè)句子。其中被定語從句放在主句之前或之后。 [en]A.He is from China,as I know from his accent.[/en][cn]正如我從他的口音得知，他來自中國。[/cn]

1、時(shí)間狀語從句

語語法中，從句是一種重要的句子成分，它可以豐富句子結(jié)構(gòu)，表達(dá)更加復(fù)雜的句空了。） 二、形容詞性從句 定語從句：作為定語的從句，定語從句用來對名詞進(jìn)行限定或修飾。 例句： The book that I bought yesterday is very interesting.（我昨天買的書非常有趣。） 關(guān)系副詞從句：作為形容詞性狀語的從句，關(guān)系副詞從句用來修飾句子中的動(dòng)詞、形容詞或副詞。 例句： I’ll never forget the day when we first met.（我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們第一次見面的那一天。） 三、副詞性從句 時(shí)間狀語從句：作為時(shí)間狀語的從句，時(shí)間狀語從句用來表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。 例句： When he arrived, the meeting had already started.（當(dāng)他到達(dá)時(shí)，會(huì)議已經(jīng)開始了。） 地點(diǎn)狀語從句：作為地點(diǎn)狀語的從句，地點(diǎn)狀語從句用來表示動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)。 例句： Where there is a will, there is a

語定語從句：在復(fù)合句中修飾名詞、代詞的從句叫定語從句。其先行詞有指人 who /that；指物 which/ that。定語從句能用that 　　e.g. This is the last place that I want to visit. 　　6. 特殊疑問句以who 或which 開頭，只能用that引導(dǎo). 　　Who is the girl that is making a speech on the platform? 　　當(dāng)關(guān)系代詞前使用介詞時(shí)： 　　物+介詞+which ; 人+ 介詞 + whom 　　當(dāng)關(guān)系代詞前使用介詞時(shí)： 　　e.g. 1. This is the train by which we went to Beijing. 　　2. This is the teacher to whom my mother is talking. ? ?