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詞和掌握語法，主語從句的引導詞 主語從句通常由連詞that和whether、連接代詞或連接副詞

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名詞從句是一個從句，其在句中的作用相當于一個名詞，可以作主語、賓語、表語等，而引導名詞從句的詞語稱為名詞從句的引導詞。在英語中，有多種詞語可以用來引導名詞從句，它們的選擇取決于從句的功能和含義。以下是一些常見的名詞從句引導詞： ? 1. 連接代詞（Relative Pronouns） 連接代詞在引導名詞從句時既起連接作用，又在從句中擔任特定的成分。常見的連接代詞包括： who: 引導人稱名詞從句，代表主語或賓語。 whom: 引導人稱名詞從句，代表賓語。 which: 引導非人稱名詞從句，代表主語或賓語。 whose: 引導名詞從句，表示所屬關系。 that: 引導限制性名詞從句，可以代表人或非人。 例如： The person?who?is standing there is my friend. This is the book?that?I borrowed from the library. 2. 連接副詞（Relative Adverbs） 連接副詞在引導名詞從句時表示時間、地點或原因等，常見的連接副詞有： when: 表示時間，相當于“在……時候”。 where: 表示地點，相當于“在哪里”。 why: 表示原因，相當于“為什么”。 例如： I remember the day?when?we first met. Do you know the place?where?he lives? Can you tell me the reason?why?he resigned? 3. 連接代詞+介詞（Relative Pronoun + Preposition） 有時候名詞從句需要引導詞與介詞結(jié)合使用，這種結(jié)構常見于口語或非正式場合，例如： to whom: 引導名詞從句，代表賓語，正式形式為“whom”。 for which: 引導名詞從句，代表賓語，正式形式為“which”。 例如： This is the person?to whom?I owe a debt of gratitude. I found the keys,?for which?I had been searching all morning. 4. 連接詞組（Conjunctive Phrases） 除了單獨的連接詞外，有時候名詞從句也可以由連接詞組引導，常見的連接詞組包括： as long as: 表示條件，“只要……”。 as soon as: 表示時間，“一……就……”。 例如： I will help you?as long as?you promise to try your best. He will call you?as soon as?he arrives. 5. 是否定詞組（Negative Words） 在否定的名詞從句中，常用的引導詞包括： no one: 沒有人。 nothing: 沒有什么。 nowhere: 沒有地方。 例如： There is?nothing?that can stop us from achieving our goals. I have been to?nowhere?that compares to the beauty of that beach. ? 名詞從句的引導詞豐富多樣，根據(jù)從句的功能和含義進行選擇，能夠幫助句子更加清晰地詞從句是一個從句，其在句中的作用相當于一個名詞，可以作主語、賓語、表語等，而引導名詞從句的詞語稱為名詞從句的引導詞表達。熟練掌握這些引導詞的用法，有助于提高英語寫作和口語表達的水平。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

英語中的介詞(Preposition)表示一個句子中名詞，代詞等詞和句子中其它詞語之間的關系。介詞在句子中不能單獨作句子成分，它只能用在一個名詞或代詞之前。下面是關于介詞的使用方法，大家可以作為學習的參考。 什么是介詞? 介詞又叫做前置詞，是一種虛詞。 一、介詞的分類 1.按照介詞的組合，可分為簡單介詞、復合介詞和短語介詞。 簡單介詞：是指單一介詞，如：at,in,of, by,about, for, from,except, since,near,with等。 復合介詞：是指由兩個簡單介詞組成的介詞，如：inside,outside,onto,into,throughout

積累、記憶英語單詞的方法：邏輯記憶，通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞;聯(lián)想記憶，音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。 一.英語詞匯怎么積累比較好 1.根據(jù)讀音記單詞。要記住一個單詞首先要知道它的讀音，語音在詞匯學習中具有非常大的影響。根據(jù)讀音記單詞是擴大詞匯量的最常用的方法之一。 2.根據(jù)構詞法記單詞。這是一種比較有效的記憶方法，認識一個詞綴就會幫詞的方法：邏輯記憶，通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞助你認識很多單詞，做到舉一反三。 3.學好英語單詞要勤讀多記。讀得多了，見得多了，你會自然而然地知道它們的詞義、詞性，還有它們的結(jié)構搭配、習慣用法等等。 4.復習記憶法。通過有計劃的復習達到長時記憶的目的。 5.聯(lián)想記憶法。所謂聯(lián)想記憶法，即從一個詞聯(lián)想到一些與之相關聯(lián)的詞。 6.通過大量閱讀記憶單詞。精讀泛讀相輔相成。精讀是點，泛讀是面。 二.如何記英語詞匯 1.詞根詞綴法。背單詞可以通過詞根詞綴去記憶，這樣能給我們背單詞節(jié)約不少時間，也能為我們理解單詞的意思帶來很多便利，但不要硬去背詞根詞綴，那樣反而會浪費時間。 詞根詞綴是需要理解性記憶的，死記硬背一點好處都沒有，反而會徒增煩惱。 2.聯(lián)想記憶法。背單詞要善于聯(lián)想和想象，盡量不要硬背，那是一種效率比較低的背單詞方法。比如英語單詞chill，可以想象成吃(chi)了2(ll)根冰激凌，中文意思是寒冷、發(fā)冷，這樣不僅單詞記住了，漢語意思記住了，還不容易忘記。 3.讀音規(guī)則記憶法。背單詞盡量還是會讀單詞，很多單詞都是讀出來就能寫出來，寫出來也就等于說會背了。 英語發(fā)音雖然和漢語拼音不同，但也是有規(guī)則的，英語讀多了自然知道什么發(fā)音用什么英語字母去書寫，所以背單詞一定要出聲。 三.英語詞匯量多少夠用 一般來說，在十幾歲擁有的詞匯量就應該在12000個左右，但由于受到環(huán)境的影響，我們很難積累到這么多詞匯。 12000個詞匯量基本等同于流行報紙每天文章里的詞匯量，一般來說大學畢業(yè)生的詞匯量大約是其2倍，約23000個。 總之，英語學習者的首要目標是使用2000個常用單詞，以使他們能夠理解近80%的英語內(nèi)容;最終目標是20000個單詞，也就是和受過良好教育的英國人的詞匯量相當。 以上就是小編給大家分享的英語單詞積累方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

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做到自圓其說，內(nèi)容充實。 （四）口語： 雅思： ? 與考官面對面的對話形式 ? 包括幾個簡短問題，針對某熟悉話題進行闡述以及針對該話題的討論 BEC高級： Part1 ：Interview 這部分持續(xù)約3分鐘（三人組的約5分鐘）?？脊贂o出一些介紹性的與學習和工作相關的問題。 Part2 ：Mini-Presentation 這部分持續(xù)約6分鐘（三人組的約8分鐘）。 考官會給每個考生準備三個主題卡片，每人選擇一個，并對卡片上的話題，進行1分鐘左右的陳述。陳述完畢，然后另外一位考生對其提問。 Part3 ：Collaborative Task & Follow-up Questions 這部分持續(xù)約7分鐘（三人組的約9分鐘）。兩位考生將對考官給出的一個商務問題進行討論。最后考官將對考生進行提問。 雅思的口語考試要難于BEC高級，一般的說法是因為考官，雅思的口語考官是外籍考官，會更加嚴格；BEC高級的考官是中國考官，標準相對比較寬松。 BEC高級和雅思都是按平均分算成績，即BEC高級不需要聽說讀寫四科全過線，只要四科平均分過線就算通過。 BEC高級的難度和雅思的難度大體相當，其中閱讀和寫作的難度兩者差不多，BEC高級的聽力難于雅思，但雅思的口語難于BEC高級。 通過BEC高級考試的難度大約相當于雅思考到7分左右的難度。如果拿到BEC高級的grade A的成績，就相當于雅思8分的成績了。 如果自己不知道該如何準備BEC考試或雅思考試，滬江幫大家根據(jù)自己的水平，免費定制學習方案哦！ BEC考生掃這里 雅思考生掃這里

作過的那家工廠工作。(where作狀語)That’s the reason that [which] he explained to us. 那就是他向我們解釋的理由。(that或which在從句中用作explained的賓語) That’s the reason why she left home. 那就是她離家出走的原因。(where在從句中作狀語) 4. 一個錯點英語中的關系副詞主關系副詞when, where, why引導的定語從句 1. 基本用法定語從句除可用關系代詞引導外，還可用關系副詞要是 when, where, why三個。不要想當然地將how用作關系副詞修飾the way。可使用如下表達方式： This is how he spoke(how引導的是表語從句)，或This is the way (that, in which) he spoke.(其中的that, in which可省略)