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英語學習要從基礎開始入門，掌握好英語音標，那對以后的英語學習，可以說是至關重要。下面是英語音標

交流 語言是溝通的橋梁，作為維持人際關系的紐帶，語言可以幫助我們?nèi)チ私?，去溝通，英語是我們與外國朋友交流的路。作為英語母語的國外友人，他們有堅實的英語基礎和正確的英文能力，找到一個外國朋友幫你學習英語音標，多和英語音標是我們?nèi)腴T學習的第一要任務，學好音標才能繼續(xù)下一步的學習。下面是小編給大家分享的英語音標他們進行交流，可以幫助我們在很短時間內(nèi)提升英語交流能力，也就是英語發(fā)音即音標。 以上就是小編給大家分享的英語英語自學方法，希望可以給大家在學習的過程中帶來幫助。

重要?不，語音語調才是關鍵! 為什么一定要強調語音、語調呢?因為正確的發(fā)音在英語學習中是很重要的。語言是交流的工具，人們憑借語言交流思想，溝通感情，而語言又是通過語音表現(xiàn)出來的，語言若沒有語音就無法被別人感知。如果發(fā)音不正確，或是講出來的話怪聲怪調的，就不能正確地表達自己的語言內(nèi)容，也就必然影響人與人之間正常的語言交流。 我們知道，語言的產(chǎn)生也是先有語言，后產(chǎn)生文字;語音和音標也一樣，先有語音，后產(chǎn)生音標。英語其實分美式英語和英式英語，所以，不音標就是記錄音素的符號，是音素的標寫符號，它的制定原則是：一個音素只用一個音標表示，一個音標能將任何一種音標視為發(fā)音的唯一標準，這是不對的。 家長可以通過英語原版電影或者英語原版讀物讓孩子更多的接觸英語，接觸以英語為母語的人，通過他們的發(fā)音讓孩子跟讀或者交流。畢竟現(xiàn)在很多孩子語音語調不準是教綬者自身發(fā)音不準或是有口音造成的。 錯誤的口音一旦形成是很難改正的。因為學習的時候是從零開始，但是一旦學習中途開始糾正，那就是從負開始。因此，在初學英語的時候，一開始就要學到純正的英語，不然的話，等意識到孩子的語音語調讀得不準確再來糾正時，不但要花費更多的時間和精力去改正，而且效果還不見得理想，說不定還挫傷孩子學英語的積極性。 以上就是關于英語音標學習內(nèi)容的分享，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

英語音標是學習英語的入門知識，也是英語的基礎知識。基礎沒有打好，就會影響未來的英語合理，更易于學習了，你只要花費一點時間，就能夠輕松地掌握它。 　　5、掌握其音標的它知識 如果你有興趣，并有空閑的時間，你也可以用一些英語學習軟件去了解一些關于音標的其它知識。這些對你的學習和理解也是很有幫助的。 　　英語的學習在于長期的積累和運用，學習態(tài)度很重要，在學習的過程中要掌握方法，方法用對學習才能事半功倍。大家在學習的過程中可以登錄滬江英語網(wǎng)，這是一個專業(yè)的英語學習平臺，通過滬江網(wǎng)學習英語可以不受時間和地點的限制，想學就學，十分方便。

住上齒齦，采取伐[r]的姿勢，聲帶不振動。 [dr]雙唇收圓向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，采取伐[r]的姿勢，但聲帶振動。 [h]嘴唇自然張開，自然呵氣，聲帶不振動。 [r]舌尖向上卷起，舌頭不要接觸任何部位，雙唇稍微突出，聲帶振動。 [l]舌尖抵英語的人，首先是要了解音標，而音標的學習是最基礎的，也相當于漢語中的拼音，48個英語國際音標住上齒齦，舌尖輕微用力彎曲，氣流從舌的旁邊送出。 —鼻音[m]雙唇緊閉，舌頭平放，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。 [n]雙唇微開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻孔里出來，聲帶振動。 [?]雙唇張開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。 —輔音[w]雙唇縮小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向兩邊滑開。 [j]嘴形成微笑狀，舌尖抵住下齒，舌面貼住上顎，聲帶需振動。 以上就是為大家整理的英語音標48個發(fā)音總結，希望能夠對大家有所幫助。音標發(fā)音是為后期的標準發(fā)音奠定基礎，所以一定不能夠出現(xiàn)任何的問題。

要是針對這四個輔音。其中，[θ]和[e]這兩個音標，找不到近英語學習雖然沒有捷徑，但在學習的過程中有很多方法。下面是小編給大家整理的英語音標似的拼音來對應，我們主要靠嘴形來記憶。[θ]——外形上像上下牙齒咬著舌頭;[e]——外形很像舌頭頂在上下牙齒之間。而[?]和[?]這兩個音標，則可以找到近似的拼音作為諧音。[?]——諧音為：噓(xu);噓，這里有條蛇，噓，保持安靜![?]——諧音為：雨(yu);外形很像3。今天接連下了3場大雨。 掌握學習方法，在學習的過程中就能有效提高學習效率。以上就是小編給大家分享的英語音標知識點，希望可以給大家學習帶來幫助。

裝在杯子里。 [au] 諧音為:傲(ao);一個杯子很驕傲，不讓人拿它喝水。 [?u] 諧音為:鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗。 三，輔音:[θ]、[e]、[?]、[?] (注:多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應的拼音字體，我們的記憶方法主要是針對這四個輔音。) 其中，[θ]和[e]這兩個音標，它們沒有近似的拼音來對應，主要靠嘴形來記憶。 [θ] 外形像上下牙齒咬著舌頭;[e] 外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。 而[?]和[?]這兩個音標，則可以找到近似的拼音來英語初期，除了字母，音標也是非常重要的一個部分，掌握音標可以幫助大家快速的記憶。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z音標作為諧音。 [?] 諧音為:噓(xu);噓，這里有條很長的蛇，趕快保持安靜! [?] 諧音為:雨(yu);外形像3。今天下了3場大雨。 以上就是為大家整理的英語音標快速記憶的3個方法，希望能夠對大家有所幫助。音標的記憶方法有了，還要多努力，做到靈活運用，這樣才能夠幫助大家更好的學習英語。

英語，音標是基礎，也將伴隨整個學習生涯，所以在學習音標振動。 漢英對比: /h/的讀音近似于漢語中的“呵”，但區(qū)別之處在于發(fā)/h/時的氣流比較弱，是從胸腔中輕松發(fā)出的。 破擦音(6個) 〔tξ〕〔d3〕〔ts〕〔dz〕〔tr〕〔dr〕 破擦音:由一個爆破音和一個摩擦音組成。發(fā)音時舌尖抵住上齒齦成發(fā)[t]、[d]的姿勢，形成氣流的完全阻礙。隨后讓氣流沖破這種阻礙輕微爆破后立即發(fā)出第二個摩擦音，即先爆破后摩擦，兩音密合，發(fā)成一個音。 鼻音(3個) 〔m〕〔n〕〔M〕 發(fā)m 的時候，口腔完全閉合，口腔內(nèi)中空，像含了一個雞蛋，發(fā)音的時候可以感覺嘴唇震動發(fā)麻，發(fā)n的時候，舌尖抵上齒齦，讓氣流完全從鼻腔中出來， 發(fā)最后那個長鼻子音的時候，類似于漢語拼音的后鼻音，用舌根部拱起，堵住其流通到，讓其從鼻腔出來。 n 和N的區(qū)別就在于，n是用舌尖來堵住口腔中的氣流通道，而N是靠舌頭后部的舌根來

重要的還是練習練習再練習，單詞拼讀實戰(zhàn)訓練，鞏固你的發(fā)音。不斷讀，不斷糾正，訓練單個音標到訓練多個單詞，在學習語音的過程中，再掌握一些基礎的詞匯。 　　3.辯音練習，糾正錯誤，掌握發(fā)音規(guī)律。 　　訓練難度會隨著課程的深入不斷加強，但還是訓練相同的內(nèi)容，一節(jié)課很多類似的訓練內(nèi)容。音標中很多類似的發(fā)音， 一詞說錯意思就很可能南轅北轍。我們將相似音放在一起對比再練習，舌頭和耳朵在這很重要。 　　4. 學習音標沒有速成，老老實實花1~2個月的時間來學習音標。只要你堅持下英語音標我們都應該按照正確的方法與方向進行下去。你需要掌握每一個英語音標來了，你會發(fā)現(xiàn)當你以后開口說英語的時候，朋友都會感嘆你的發(fā)音標準，嘆服你的語音口感。 　　有些時候，基礎入門是很枯燥的。因為不懂，萬事開頭難，不要給自己太大的壓力。即使你是成年人剛剛接觸新鮮知識，音標的學習都是繞不過去的。想要一口流利的英語，這部分知識點是很重要的。滬江小編希望大家都能予以足夠的重視。

生動，學得更好，更透徹地英語要從簡單的基礎知識開始入門，學習過程中沒有捷徑。在學習過程中培養(yǎng)學習興趣很重要，興趣是學習的動力。學好音標理解音標。 　　總之，打好語音基礎，是學好英語的良好開端。在學習的過程中，我們必須有足夠的耐心和決心，通過各種方法和途徑，繼續(xù)學習和訓練。 　　我們應該相信沒有付出就沒有收獲，只要在學習的過程中堅持不懈的努力，不斷的總結和思考，相信音標學習一定會取得好的效果。 　　很多同學在學習英語都是很單純的依靠死記硬背的方法，這樣記單詞的效果并不明顯，而且隨著時間的流逝，也有厭倦學習的心情，所以要想學好英語，所掌握的技巧很重要，方法用對，學習才能提高效率。