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語法填空題的句子結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，迷惑性大，稍有疏忽，必定會(huì)受到干擾項(xiàng)的干擾，這時(shí)就需要耐心和細(xì)心地分會(huì)有介詞出現(xiàn)，可以起到提示的作用。 二.英語語法填空的解題技巧 1.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)，不給出明確時(shí)間狀語時(shí)：這種測(cè)試形式在高考單項(xiàng)填空題中非常有效的考查考生是否能靈活運(yùn)用所學(xué)語法知識(shí)的能力，因此要指導(dǎo)考生學(xué)會(huì)認(rèn)真分析上下文語境，從而能準(zhǔn)確確定所要填的時(shí)態(tài)。 2.明辨固定搭配置換迷霧現(xiàn)象：解答這類題時(shí)，考生應(yīng)認(rèn)真細(xì)心觀察句子結(jié)構(gòu)，尤其是一些常用句型轉(zhuǎn)換、常用短語或從句關(guān)聯(lián)詞的割裂現(xiàn)象，高考命題是常常采用這種方式使短語或固定搭配中的某個(gè)成分不在原來位置，從而使該短語或固定搭配難以辨認(rèn)。 3.明確省略成分，補(bǔ)全句子看清真面目：試題命制時(shí)，為使語言生動(dòng)，自然、簡(jiǎn)潔，所以常常采用這種省略形式。解答這類題，首先要求考生弄懂句意，再根據(jù)所學(xué)語法知識(shí)將句子還原或補(bǔ)全，有助于考生快速地掌握句子的意思。 三.怎樣學(xué)習(xí)英語語法 1.從閱讀中領(lǐng)悟語法，再以語法書鞏固領(lǐng)悟而來的知識(shí)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。冠詞the看似簡(jiǎn)單，其實(shí)用法深?yuàn)W多變。一本詳盡的語法書往往會(huì)記錄數(shù)十條運(yùn)用the的規(guī)則，以及無數(shù)的例外情況，而且例外中仍有例外。 2.學(xué)好語法，語感比規(guī)則重要。養(yǎng)成閱讀英文的習(xí)慣。仍以the為例。每次讀書時(shí)總會(huì)遇到the字?jǐn)?shù)十次，而每次都會(huì)遇到不同的情況，不同的句式。讀得多了，加上多留意詞語之間的關(guān)系，便自然能領(lǐng)悟出the字微妙的用法

英語的過程中，很多人都忽略了語法的學(xué)習(xí)，也不知道有什么好的學(xué)習(xí)方法。今天我們?yōu)榇蠹艺砹松虅?wù)英語語法的學(xué)習(xí)方法，一起來看一下吧。 1.練習(xí)聽說技能，當(dāng)我們學(xué)習(xí)語法時(shí)，一定要把聽力和說話相互配合好。一個(gè)典型的例句不僅能使你流利地說出英語，而且能通過這種方式學(xué)會(huì)表達(dá)，知道一些句子和單詞的基本用法。在我們平時(shí)的時(shí)候，可以經(jīng)常練習(xí)聽力和說話，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)有一種語感能力，語感對(duì)提高英語語法能力至關(guān)重要。 2.學(xué)習(xí)基本的語法，在我們學(xué)習(xí)英語語法的時(shí)候，需要正確的掌握一些基本的語法點(diǎn)，這在以后的學(xué)習(xí)中還是需要的。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)語法和應(yīng)用句子聯(lián)系起來。在我們平時(shí)查閱單詞和短語的時(shí)候，可以結(jié)合相關(guān)的句子去理解，這樣我們就可以對(duì)一些基本的語法有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)和理解。 3.靈活使用，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)語法時(shí)，總是有意識(shí)地記住一些語法要點(diǎn)，比如名詞、動(dòng)詞和形容詞。但在實(shí)際應(yīng)用中，介詞、副詞、連詞等語法用法并不明確。因此，當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，應(yīng)該把語法融入到句子和文章中，語法不是死氣沉沉的，而是需要我們加以靈活運(yùn)用。 4.閱讀和語法，在我們學(xué)習(xí)語法的時(shí)候，可以經(jīng)常閱讀一些難度接近的文章，這樣一方面可以培養(yǎng)你的閱讀興趣;另一方面，通過閱讀，可以對(duì)一些語法點(diǎn)有一定的了解和熟悉，甚至掌握它們。語法不是一種孤立的記憶，而是需要融會(huì)貫通。 5.分析句子成分，當(dāng)我們學(xué)習(xí)英語語法的時(shí)候，甚至不知道一個(gè)句子的基本成分是什么，尤其是當(dāng)句子結(jié)構(gòu)很復(fù)雜的時(shí)候。但是后來隨著語法知識(shí)的積累，對(duì)句子的基本成分會(huì)越來越清楚，這需要一個(gè)過程。 通過對(duì)上面文章的閱讀，相信大家對(duì)于商務(wù)英語語法怎么學(xué)習(xí)有了很好的了解。如果你也在為語法部分煩惱，可以參閱本文。

名詞性從句 在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句（Noun Clauses）。名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組，它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等，因此根據(jù)它在句中不同的語法功能，名詞性從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。 引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類： 連接詞：that, whether, if （不充當(dāng)從句的任何成分） 連接代詞：what, whatever, who, whoever, whom, whose, which 連接副詞：when, where, how, why 不可省略的連詞： 1. 介詞后的連詞 2. 引導(dǎo)主語從句和同位語

句子，這些對(duì)語法學(xué)習(xí)都有幫助。 二.學(xué)習(xí)英語語法的方法 1.克服對(duì)聽自己說話的恐懼。學(xué)習(xí)英語語法的一部分是掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和完善自己的技能;需要盡可能經(jīng)常地進(jìn)行標(biāo)點(diǎn)測(cè)試，練習(xí)得越多越好。 2.使用慣用短語，來擴(kuò)大詞匯量。需要借用一些慣用的短語來提高英語語言運(yùn)用水平，并變得更加自信。通過日常練習(xí)，你的英語將聽起來會(huì)更地道，當(dāng)你和你的同齡人交流時(shí)，也不會(huì)感到不舒服。 3.參加英語學(xué)習(xí)課或?qū)W習(xí)小組是快速學(xué)習(xí)英語語法的可靠方法。可以與其他學(xué)習(xí)者互動(dòng)，并由導(dǎo)師或組長(zhǎng)糾正。 三.學(xué)好英語語法的技巧 1.要快速學(xué)習(xí)語法，必須具有一定的詞匯基礎(chǔ)，并且知道更多的動(dòng)詞，越多越好。 2.通過查找句子動(dòng)詞，來找到主句謂語和從句謂語，以便于理清句子的結(jié)構(gòu)。 3.在課堂上，認(rèn)真聽取老師的分析，歸納和總結(jié)。記筆記并及時(shí)復(fù)習(xí)，并在課后進(jìn)行相應(yīng)的語法練習(xí)，以便可以鞏固所學(xué)并加深印象。平時(shí)還要多造語法的掌握是英語學(xué)習(xí)的重中之重，學(xué)習(xí)英語語法的時(shí)候，要學(xué)會(huì)使用慣用短語句子，每天背三五句課文中的重點(diǎn)句子還要多讀文章，這些都會(huì)對(duì)語法學(xué)習(xí)有幫助的。 以上就是小編給大家分享的英語語法學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

、副詞、介詞短語、名詞、不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞。例如： [en]I found the box empty.[/en][cn]我發(fā)現(xiàn)盒子是空的。[/cn] 基本句型相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容： 【英語你我他之文法篇】主語+不及物動(dòng)詞（上） 【英語你我他之文法篇】主語+不及物動(dòng)詞（中） 【英語你我他之文法篇】主語+不及物動(dòng)詞（下） 【英語你我他之文法篇】主語+不及物動(dòng)詞+主語補(bǔ)語（上） 【英語你我他之文法篇】主語+不及物動(dòng)詞+主語補(bǔ)語（中）

用作感嘆詞。 (1) 名詞如：Action!(行動(dòng)！)，F(xiàn)ire!(著火了！)，[w=heavens]Heavens[/w]!(天啊！)，[w=nonsense]Nonsense[/w]!(胡說！)，Thief!(有賊！) 等。 [en]Action, son! [/en][cn]兒子，行動(dòng)！ [/cn] Action!是名詞作感嘆詞。 [en]Heavens! It's all my savings! [/en][cn]天?。∵@是我的全部積蓄呀！ [/cn] Heavens!是名詞作感嘆詞。 [en]Thief! [/en][cn]有賊！ [/cn] Thief!是名詞作感嘆詞。 (2) 動(dòng)詞如：Help!(救命！)，Listen!(聽！)，Look!(看！)，Stop!(停！站??！)等。 [en]Listen! It seems that someone is crying.[/en][cn]聽！好像有語法成分人在叫喊。 [/cn] Listen!是動(dòng)詞作感嘆詞。 [en]My money! Stop! [/en][cn]我的錢！站住！ [/cn] Stop!是動(dòng)詞作感嘆詞。 (3) 形容詞如：Quiet!(安靜！)，Quick!(快！)，Great!(好！妙！)，Wonderful!(妙極了！)等。 [en]Wonderful! They all belong to me. [/en][cn]妙極了！他們?nèi)俏业牧恕?[/cn] Wonderful!是形容詞作感嘆詞。 (4) 代名詞如：You!(你！)等。 [en]You! [/en][cn]你！[/cn] You!是代名詞作感嘆詞。 3. 表示喜、怒、哀、樂等感情的感嘆詞，一般在句中用作獨(dú)立成分，多置于句首，有的也可置于句中或句尾。 [en]Oh, my money![/en][cn]哦，我的錢![/cn] [en]Oh, it's you![/en][cn]哦，是你呀![/cn] 感嘆詞oh作獨(dú)立成分。 [en]Now, now, don't cry.[/en][cn]好啦，好啦，別哭了。[/cn] 感嘆詞now作獨(dú)立成分。 [en]You are joking, eh?[/en][cn]你在開玩笑，是吧！[/cn] 感嘆詞eh作獨(dú)立成分。 感嘆詞相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容： 5個(gè)流行美語感嘆詞 如此絢麗多姿的英語感嘆詞

將來完成時(shí) 形式 will/shall+完成式用于第一人稱，will+完成式用于其他人稱。 用法 它常與表示時(shí)間的短語連用，而后者常以by開頭： by then到那時(shí) by that time到那時(shí) by the 24th到24號(hào)那天 By the end of next month he will have been here for ten years． 到下語月底，他在這兒就夠十年了。 這一時(shí)態(tài)用來表示在將來的一個(gè)特定時(shí)刻將成為過去的動(dòng)作或在該時(shí)刻剛剛結(jié)束的動(dòng)作。假設(shè)現(xiàn)在是12月3日，大衛(wèi)對(duì)他將參加的12月13日的考試很擔(dān)心。 某個(gè)籌劃舉辦聚會(huì)的人可能說： We’d better

理了商務(wù)英語語法的學(xué)習(xí)方法，歡迎大家閱讀。 商務(wù)英語語法的學(xué)習(xí)方法 1.分析句子成分，當(dāng)我們學(xué)習(xí)英語語法的時(shí)候，甚至不知道一個(gè)句子的基本成分是什么，尤其是當(dāng)句子結(jié)構(gòu)很復(fù)雜的時(shí)候。但是后來隨著語法知識(shí)的積累，對(duì)句子的基本成分會(huì)越來越清楚，這需要一個(gè)過程。 2.學(xué)習(xí)基本的語法，在我們學(xué)習(xí)英語語法的時(shí)候，需要正確的掌握一些基本的語法點(diǎn)，這在以后的學(xué)習(xí)中還是需要的。應(yīng)該把學(xué)習(xí)語法和應(yīng)用句子聯(lián)系起來。在我們平時(shí)查閱單詞和短語的時(shí)候，可以結(jié)合相關(guān)的句子去理解，這樣我們就可以對(duì)一些基本的語法有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)和理解。 3.練習(xí)聽說技能，當(dāng)我們學(xué)習(xí)語法時(shí)，一定要把聽力和說話相互配合。一個(gè)典型的例句不僅能使你流利地說出英語，而且能通過這種方式學(xué)會(huì)表達(dá)，知道一些句子和單詞的基本用法。在平時(shí)的時(shí)候，可以經(jīng)常練習(xí)聽力和說話，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)有一種語感，語感對(duì)提高英語語法能力至關(guān)重要。 商務(wù)英語的語法解題技巧 1.填空:明確邏輯關(guān)系 這一部分對(duì)于中國(guó)考生來說是非常困難的，因?yàn)樗疾炝酥袊?guó)人的口語和寫作中最缺乏嚴(yán)密的邏輯性。西方語言，尤其是商務(wù)文章，邏輯性極強(qiáng)，很嚴(yán)謹(jǐn)，中心思想清晰，觀點(diǎn)與段落之間的邏輯關(guān)系清晰，句子之間的聯(lián)系緊密。 認(rèn)識(shí)到這樣的思維差異，在解決問題時(shí)就會(huì)有方向:通過多種銜接手段解決問題。詞匯銜接、語法銜接，最英語和普通的英語一樣，但是難度較大，專業(yè)性也比較強(qiáng)。其中，詞匯和語法重要的是邏輯銜接。其實(shí)，任何兩句話之間的邏輯關(guān)系無非就是兩種情況:不是把意思說下去順接，就是把意義發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。找到這個(gè)問題的正確答案要容易得多。平時(shí)，考生在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)應(yīng)特別注意句子之間的邏輯關(guān)系。 2.閱讀理解:跳躍式閱讀 這部分實(shí)際上是前兩部分的組合。在閱讀文章時(shí)，閱讀能力強(qiáng)的學(xué)生***要掌握文章大意和段落大意即可。具有較強(qiáng)閱讀能力的學(xué)生能盡快閱讀出句子之間的邏輯關(guān)系。在解決問題的時(shí)候，學(xué)生應(yīng)該放松自己的思維，因?yàn)閱栴}并不難，就像是在做一個(gè)“定位+同義詞、近義詞”的游戲。值得注意的是，這部分不同于英語四、六級(jí)和考研的閱讀理解題。對(duì)于BEC閱讀理解題，不用過細(xì)去推敲。 3.完型填空:結(jié)合上下文語境 詞匯考點(diǎn)通常不是業(yè)務(wù)術(shù)語，而是四級(jí)以下的常用詞匯。大多數(shù)問題比較容易，有些比較難。學(xué)生應(yīng)該從搭配、習(xí)慣用法和語境三個(gè)方面來解決問題。然而，要在這一部分得到滿分是極其困難的。 考生不要輕信自己的語感，這種感覺可能是一種錯(cuò)覺，真正的語感是基于實(shí)力的長(zhǎng)期積累。 語法題:記住BEC知識(shí)點(diǎn)。不需要詳細(xì)的復(fù)習(xí)語法知識(shí)，只要簡(jiǎn)單的總結(jié)一下BEC經(jīng)常要考的知識(shí)就可以了。BEC歷年語法考試所涉及的語法考點(diǎn)非常有限?！懊Q記不清，記憶就像星星”——記住考點(diǎn)的語法名稱，就可以在這兩部分得到高分。 以上就是為大家整理的商務(wù)英語語法的學(xué)習(xí)方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭ＵZ法是學(xué)習(xí)英語中的必備過程，難度也比較大，掌握了學(xué)習(xí)方法，語法就會(huì)簡(jiǎn)單很多。

英語語法學(xué)得好不好，不是看你讀了多少語法書，記得多少條語法常被一些語法術(shù)語所迷惑。不同的語法書和不同的語法學(xué)家經(jīng)常使用不同的語法術(shù)語，這給英語學(xué)習(xí)者帶來了很大的迷惑性。如果學(xué)習(xí)者遇到難以理解的語法術(shù)語，要向老師尋求幫助。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡 。 以上就是“自己如何學(xué)好英語語法”的所有內(nèi)容了，希望能夠?qū)Υ蠹矣袇⒖純r(jià)值。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注滬江網(wǎng)，會(huì)為大家提供更多精彩內(nèi)容。

英語的過程中，大家不要輕信自己的語感，這種感覺可能是一種錯(cuò)覺，真正的語感是基于實(shí)力的長(zhǎng)期積累。下面是小編給大家分