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文中尋找相關(guān)信息，正是由于這個原因，我們需要帶著目的來閱讀文章。 有些考生先看文章，然后再做題，結(jié)果在做題目的時候不得不回去文章中找相關(guān)內(nèi)容，或者只是根據(jù)文章的主觀印象就草草解決題目，造成浪費(fèi)時間或錯誤比較多。 建議考生先看題目再看文章，這樣會有方向感、使命感。因此，細(xì)節(jié)題的重要做題方法就是:先看題干，再看原文，帶著題干的個別具體信息或帶著題干的中心話題在原文中定位。 態(tài)度題解題方法 從原則上講，如何提高大學(xué)英語四級閱讀態(tài)度題取決于作者對一個中心話題的看法，也取決于作者對具體細(xì)節(jié)的態(tài)度。然而，從歷年的考試方法來看，大學(xué)英語四級考試更注重考查文章的中心主題。因此，態(tài)度題常?？梢酝ㄟ^文章的主題來判斷作者的態(tài)度。 主旨題英語四級閱讀態(tài)度題取決于作者對一個中心話題的看法，也取決于作者對具體細(xì)節(jié)的態(tài)度。下面是英語四級閱讀解題方法 從理論上講，主旨題是四級各類題型中要求比較高的，因?yàn)樗罂忌喿x文章，能夠宏觀把握文章的總體框架，從而回答后面的問題。但是對于很多考生來說把握文章框架，是不能做到的。幸運(yùn)的是，一般的四級文章，都可以找到文章的主題句，或者可以反映文章主題的句子或單詞。 文章主題一般在前兩段出現(xiàn)，所以考生應(yīng)該多注意結(jié)論語

有的信息。此外，同學(xué)應(yīng)該注意找尋原文的過程中，一定要腦、眼和手并用：眼睛攝取題目的信息，腦中進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換，用筆畫出關(guān)鍵的中心區(qū)，這樣就不會懷疑自己是不是漏掉了信息而反復(fù)地看。 三. 找到文章的中心詞是關(guān)鍵 如果不能很好地閱讀是英語四級考試中的重點(diǎn)題型，對考生的英語理解文章，就無法準(zhǔn)確判斷關(guān)鍵詞或中心詞，可能會使我們忽視一些原文的重點(diǎn)細(xì)節(jié)。一般來說，題干關(guān)鍵詞或中心詞為實(shí)詞以及一些數(shù)字、專有名詞等。 四.在做題方面，應(yīng)采取先易后難的方法 采用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對于一些考試看不懂的題目和句子，考生可留在最后再解答。在解答這類較難的題目時，考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最后一句)，然后根據(jù)段落大意與題干中的細(xì)節(jié)信息進(jìn)行匹配。 以上就是英語四級長篇閱讀必備的四個技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來四級幫助。

用處、列舉處、轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ忍?、?shù)字處等)要重點(diǎn)標(biāo)出。 英語四級閱讀理解技巧：注意辨別近音 同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產(chǎn)生多余的聯(lián)想。另外，在對所提問題設(shè)定的選項(xiàng)中，通常會出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。 英語四級閱讀理解技巧：選擇范圍小的選項(xiàng) 在做題的時候能夠百分百的確定正確選項(xiàng)的時候很少，更多的時候我們會在兩個選項(xiàng)中猶豫不決，不知道到底哪一個才是正確選項(xiàng)。在這種情況下，要選擇涉及范圍更小的那一個。大家要注意的是，題目所涉及的范圍不能大于文章涉及的范圍，選項(xiàng)涉及的范圍一樣不能大于文章所涉及的范圍。 英語四級閱讀理解技巧：比較選項(xiàng)定答案 在讀懂文章句子的基礎(chǔ)上，然后再次回到問題上來?？匆幌翧BCD四個選項(xiàng)哪一個于原英語四級考試中，閱讀占據(jù)了35%的分值，想要提高自己的閱讀能力，技巧是非常重要的，今天我們就為大家整理了英語四級文中的意思是相對應(yīng)的。當(dāng)然在這個比較篩選過程中，很多同學(xué)往往會排除一到兩個選項(xiàng)，剩下的兩個選項(xiàng)就處于猶豫階段，自己很難取舍。這個時候就考研同學(xué)們的基本功和真本事了。 以上就是為大家整理的英語四級閱讀理解題的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。閱讀理解是所有英語類考試中都會遇到的，提高閱讀能力對于順利通過考試是很有四級考試中，閱讀占據(jù)了35%的分值，想要提高自己的閱讀能力，技巧是非常重要的，今天我們就為大家整理了英語四級閱讀理解題，一起來看一下吧。 英語四級閱讀理解技巧：迅速瀏覽文章 這一遍閱讀的目的并不是完全掌握文章的內(nèi)容，而是為了獲取文章的中心思想和整體的行文結(jié)構(gòu)。在略讀的過程中，每段的首句和末句是我們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的地方，因?yàn)檫@往往是抓住全文中心的關(guān)鍵處。 在讀文章的過程中注意考點(diǎn)，?？嫉目键c(diǎn)(如引用處、列舉處、轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ忍帯?shù)字處等)要重點(diǎn)標(biāo)出。 英語四級閱讀理解技巧：注意辨別近音 同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產(chǎn)生多余的聯(lián)想。另外，在對所提問題設(shè)定的選項(xiàng)中，通常會出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。 英語四級閱讀理解技巧：選擇范圍小的選項(xiàng) 在做題的時候能夠百分百的確定正確選項(xiàng)的時候很少，更多的時候我們會在兩個選項(xiàng)中猶豫不決，不知道到底哪一個才是正確選項(xiàng)。在這種情況下，要選擇涉及范圍更小的那一個。大家要注意的是，題目所涉及的范圍不能大于文章涉及的范圍，選項(xiàng)涉及的范圍一樣不能大于文章所涉及的范圍。 英語四級閱讀理解技巧：比較選項(xiàng)定答案 在讀懂文章句子的基礎(chǔ)上，然后再次回到問題上來?？匆幌翧BCD四個選項(xiàng)哪一個于原文中的意思是相對應(yīng)的。當(dāng)然在這個比較篩選過程中，很多同學(xué)往往會排除一到兩個選項(xiàng)，剩下的兩個選項(xiàng)就處于猶豫階段，自己很難取舍。這個時候就考研同學(xué)們的基本功和真本事了。 以上就是為大家整理的英語四級幫助的。

出現(xiàn)或被偷換概念，則不選。不選的選項(xiàng)：(1) 選項(xiàng)表述無中生有(2) 原文中作者的目的、意圖、愿望等內(nèi)容在選項(xiàng)作為客觀事實(shí)陳述(3) 將原文中的特殊情況推廣為普遍現(xiàn)象(4) 將原文的內(nèi)容具體化(5) 隨意比較原文中的兩個事物 　　答題技巧七：相關(guān)信息準(zhǔn)確合并　　考生遇到問題時，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的題目，在后面的閱讀中四級對于剛經(jīng)歷過高考的人來說不是困難的，但是要到大二的時候才能夠參加四級考試，如果大一的時候沒有好好學(xué)習(xí)英語，四級發(fā)現(xiàn)還有該題的答案時，將相關(guān)信息合并后再確定答案。 　　以上就是為大家整理的英語四級考試閱讀高分做題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四級考試并不難，主要就是在閱讀，如果閱讀得到了提升，四級應(yīng)該就沒有什么四級對于剛經(jīng)歷過高考的人來說不是困難的，但是要到大二的時候才能夠參加四級考試，如果大一的時候沒有好好學(xué)習(xí)英語，四級就會有難度，尤其是閱讀。今天我們就為大家整理了英語四級考試閱讀高分做題技巧，一起來了解一下吧。 　　答題技巧一： 詳略得當(dāng) 對于大學(xué)英語四級閱讀來說，根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當(dāng)。克服精讀精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過?！　☆}目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對應(yīng)的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個名詞的并列項(xiàng)，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應(yīng)的詳細(xì)列舉處，都可以略讀。 　　答題技巧二：選小不選大　　四級閱讀中，問題的范圍必須小于原文范圍，反之則不選。不能選的選項(xiàng)為：(1) 選項(xiàng)的信息與原文內(nèi)容相反(2) 選項(xiàng)將原文的意思張冠李戴(3) 將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素(4) 改變原文中的條件、范圍等 　　答題技巧三：題文同序 　　英語四級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時順序不一致)，這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。 　　答題技巧四：分解對應(yīng)　　分解對應(yīng)四分法：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進(jìn)行對比。 　　答題技巧五：顯性信息　 查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。特別提示：考生對于以下一些顯性信息也應(yīng)注意(1) 表示因果關(guān)系的詞或詞組：because, reason, due to, since, so that, therefore等(2) 表示目的關(guān)系的詞或詞組：in order to, so as to, by等(3) 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組：but, however, yet等(4) 表示對比關(guān)系的詞或詞組：contrary to, unlike, like等 　　答題技巧六： 主賓判定　　四級閱讀中，將題干的句子進(jìn)行簡單分解后，問題中的主語、賓語在原文未出現(xiàn)或被偷換概念，則不選。不選的選項(xiàng)：(1) 選項(xiàng)表述無中生有(2) 原文中作者的目的、意圖、愿望等內(nèi)容在選項(xiàng)作為客觀事實(shí)陳述(3) 將原文中的特殊情況推廣為普遍現(xiàn)象(4) 將原文的內(nèi)容具體化(5) 隨意比較原文中的兩個事物 　　答題技巧七：相關(guān)信息準(zhǔn)確合并　　考生遇到問題時，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的題目，在后面的閱讀中發(fā)現(xiàn)還有該題的答案時，將相關(guān)信息合并后再確定答案。 　　以上就是為大家整理的英語四級考試閱讀高分做題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｋ募壙荚嚥⒉浑y，主要就是在閱讀，如果閱讀得到了提升，四級大問題。

目的順序依次做題。 ④分解對應(yīng) 分解對應(yīng)四分法(快速閱讀的解題核心)：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進(jìn)行對比。 ⑤一段一題、長段兩題、平均分配 大學(xué)英語四級考試的快速閱讀的出題方式一般都為一段出一題、長段出兩題，遵循平均分配題目所在位置的原則，在此也不做特別舉例 ⑥選小不選大 四級快速閱讀中，問題的范圍必須小于原文范圍，反之則判定為錯N在此特別提示考生，如果題目中所表述的內(nèi)容與原文明顯不符、矛盾或相反，可判斷為N ⑦兩段判定(判斷NG最好方法) 在四級快速閱讀中，如果上一題已經(jīng)確定了在原文確定了原文中的位置，讀過兩段后仍無下一題所需信息，則可以判定該題為NG，而不用通讀全文。 ⑧主賓判定 四級快速閱讀中，將題干的句子進(jìn)行簡單分解后，問題中的主語、賓語在原文未出現(xiàn)或未四級考試中，快速閱讀調(diào)整為長篇閱讀順應(yīng)了時代發(fā)展的要求。接下來為大家整理了英語四級考試快速閱讀出現(xiàn)現(xiàn)或被偷換概念是，判定為NG 上述就是為大家分享的有關(guān)英語四級考試快速閱讀答題技巧，大家要有效掌握，進(jìn)一步提升自己的備考效率。更多有關(guān)英語四級備考技巧，可關(guān)注滬江網(wǎng)四級考試中，快速閱讀調(diào)整為長篇閱讀順應(yīng)了時代發(fā)展的要求。接下來為大家整理了英語四級考試快速閱讀答題技巧的相關(guān)內(nèi)容，文章希望大家喜歡。 ①詳略得當(dāng) 根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當(dāng)?？朔x精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過 ②顯性信息 查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。 ③題文同序 大學(xué)英語四級考試的'快速閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時判斷題和填空題交匯處順序不一致)，這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。 ④分解對應(yīng) 分解對應(yīng)四分法(快速閱讀的解題核心)：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進(jìn)行對比。 ⑤一段一題、長段兩題、平均分配 大學(xué)英語四級考試的快速閱讀的出題方式一般都為一段出一題、長段出兩題，遵循平均分配題目所在位置的原則，在此也不做特別舉例 ⑥選小不選大 四級快速閱讀中，問題的范圍必須小于原文范圍，反之則判定為錯N在此特別提示考生，如果題目中所表述的內(nèi)容與原文明顯不符、矛盾或相反，可判斷為N ⑦兩段判定(判斷NG最好方法) 在四級快速閱讀中，如果上一題已經(jīng)確定了在原文確定了原文中的位置，讀過兩段后仍無下一題所需信息，則可以判定該題為NG，而不用通讀全文。 ⑧主賓判定 四級快速閱讀中，將題干的句子進(jìn)行簡單分解后，問題中的主語、賓語在原文未出現(xiàn)或未出現(xiàn)現(xiàn)或被偷換概念是，判定為NG 上述就是為大家分享的有關(guān)英語四級考試快速閱讀答題技巧，大家要有效掌握，進(jìn)一步提升自己的備考效率。更多有關(guān)英語四級查詢。

英語四級考試中，閱讀是一個大頭，不僅題量大，占分比值也高。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級閱讀詞匯是簡單詞匯，則其字面意思必然不是正確答案; (4) 詞匯題的正確答案經(jīng)常蘊(yùn)藏在原文該詞匯出現(xiàn)的附近。特別注意不能靠單詞詞義直接往下過分推理 (5) 尋找時要注意特殊標(biāo)點(diǎn)、定語從句、構(gòu)詞的前后綴等，特別要注意尋找時的同性原則。例如，冒號前的詞匯的意思可以由冒號后的部分歸納，破折號之后詞匯的意思可以由破折號之前的部分推測; (6)代入法。將確定的答案代入原文，看上下文邏輯是否通順，如果通順就是正確答案。 7.注意事項(xiàng) 干擾項(xiàng)特點(diǎn)∶ (1)與所考詞匯形似。(2)如果考的是熟詞，含有常規(guī)詞義的往往是錯誤選項(xiàng)。 以上就是為大家整理的英語四級閱讀理解答題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｋ募夐喿x理解其實(shí)并不難，學(xué)英語的過程中也離不開閱讀，只要掌握技巧，在四級考試中就會輕松四級考試中，閱讀是一個大頭，不僅題量大，占分比值也高。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級閱讀理解答題技巧，一起來看一下吧。 一、細(xì)節(jié)事實(shí)題 這是四級英語閱讀中數(shù)量最多、也最重要的一種題型，可以從下列幾個方面把握∶ 1. 題型特點(diǎn) 根據(jù)文章中具體細(xì)節(jié)信息做出提問。細(xì)節(jié)事實(shí)題的考查內(nèi)容和形式可以歸納為二種類型∶ (1)According型∶題干一般圍繞5W和1H而展開。即who，what，where，when，why，how; (2)隱含的事實(shí)和細(xì)節(jié)型∶需要在讀懂全文的基礎(chǔ)上，綜合概括作者展示的各種細(xì)節(jié)。 2. 標(biāo)志 (1)題干中明確提到人名、地名、數(shù)字時間等細(xì)節(jié)性信息; (2)往往針對文章中可以定位的一句話或幾句話設(shè)計(jì)問題; (3)題干和選項(xiàng)之間有時是因果關(guān)系。 3.關(guān)鍵詞 包括數(shù)字、時間、專有名詞——如人名、地名、學(xué)科名詞或帶引號的詞。 4. 命題模式 According to the passage/ the author,who(what, where, which, when, why, howetc。) 5. 做題關(guān)鍵∶準(zhǔn)確定位、返回原文。 (1)根據(jù)題干中的明確關(guān)鍵詞返回原文; (2)根據(jù)題干中的重點(diǎn)詞或其同義詞(如名詞、動詞、形容詞等)返回原文; (3)根據(jù)原文中的特殊語言現(xiàn)象，要善于利用因果、類比、時間、空間的關(guān)系將零碎的細(xì)節(jié)組成一個邏輯分明的有機(jī)體。如轉(zhuǎn)折詞but、however、yet等定位。 6. 做題步驟 (1)根據(jù)段落中主題句的名詞粗略確定段落內(nèi)容方向; (2)利用題干提問的內(nèi)容，大致定位對應(yīng)的段落; (3)利用題干中的重要信息詞準(zhǔn)確確定相關(guān)信息句，進(jìn)井行判斷并確定細(xì)節(jié)題的正確答案。 7.注意事項(xiàng)千擾選項(xiàng)的特征∶ (1) 正反混淆選項(xiàng)的內(nèi)容和作者在原文中提到的信息相反。 (2) 偷換概念選項(xiàng)提到了原文的內(nèi)容，但是卻將原文對應(yīng)部分中的另一個關(guān)鍵詞或短語換成了意思不同的其他詞匯。 (3) 無中生有就是說選項(xiàng)中出現(xiàn)了原文沒有提到或推導(dǎo)不出的形容詞或名詞。 (4) 因果倒置選項(xiàng)中涉及的兩部分之間的因果關(guān)系與原文所說的因果關(guān)系正好相反，將原文的因換成了果或者將原文的果換成了因。 (5) 擴(kuò)大范圍將原文的特指(只適用于部分的情況)變?yōu)榉褐?適用于全部的`情況)。例如，在選項(xiàng)中出現(xiàn)表示泛指的復(fù)數(shù)名詞作主語時，要注意該名詞在原文的范圍。如果選項(xiàng)中所說的情況只適用于主語所指的一部分，那么這一選項(xiàng)就是干擾選項(xiàng)。注意，上述干擾選項(xiàng)的特征也適用于判斷其他題型的干擾選項(xiàng) 二、中心主旨題 該類題型考查了考生綜合、概括、歸納和分析問題的能力，要求考生通過對文章的閱讀，迅速把握文章或段落的中心主旨。該類題型在歷年題型中出現(xiàn)的頻率極高，每年必出。中心)主旨題可以分為文章主旨和段落主旨兩種。 1. 題型特點(diǎn) 命題方式中含有"main idea，subject，purpose" 等詞。 2013英語四級考試全攻略 考試入門 四級詞匯 四級語法 四級聽力 四級寫作 四級閱讀 2.標(biāo)志 題干中出現(xiàn)下列詞之一∶best title，main idea，main problem，mainly about，mainly discuss，mainly deal with或問本文的寫作目的的詞(purpose，the author intends to.….)。 3.關(guān)鍵句 文章首段的句子以及各段的首末句。 4.命題模式 (1) The passage is mainly about。 (2) Which of the following best reflects the main idea of the passage ? (3) The best title for this passage might be。 (4) What is the main idea of the passage ? 5.做題關(guān)鍵 這種題目應(yīng)主要看篇章中的主題句或者是從篇章的結(jié)構(gòu)入手，利用推理能力，對文章信息進(jìn)行系統(tǒng)分析 ，歸納總結(jié)，從而得出主題。 6. 做題步驟 (1) 運(yùn)用宏觀閱讀技巧做題，就是根據(jù)文章結(jié)構(gòu)判斷主題。 (2) 運(yùn)用首段和首末句信息做題。就是說綜合各段的首末句的內(nèi)容，可以得出主題。注意;只看首段有時容易以偏概全，因?yàn)槭锥斡袝r只是在引出文章主體之前起拋磚引玉的作用。 (3) 運(yùn)用寫作方法做題。 2003年以后的文章，以報(bào)刊文章為主，文章首段常以類比、故事、今昔對比等方式引出主題。問文章使用的寫作方法時，正確答案一般是類比等;問使用類比、故事、今昔對比等寫作方法的目的時，正確答案是引出主題。 (4)運(yùn)用快速構(gòu)思成文法進(jìn)行判斷。在兩個選項(xiàng)難以分辨時可以分別以它們?yōu)轭}，在腦海中快速構(gòu)思兩個寫作提綱，若所構(gòu)思提綱與原文內(nèi)容大致吻合者為正確答案，否則為干擾選項(xiàng)。 三、詞匯題 1. 題型特點(diǎn) 詞義題的考查有兩種∶一是超綱詞含義的推斷，另一個是熟詞僻義或是在特定場合的意思。 2.標(biāo)志 題干中具體給出原文中某處的單詞或短語，要求推測其意思。 3. 關(guān)鍵詞 能幫助讀者猜測詞義的上下文線索通常有定義、重述、解釋、舉例、同義詞或近義詞、反義詞或標(biāo)點(diǎn)符號等等。如通常使用信號詞，如 is，are，is(are) called，mean，refer to，known as 等來引導(dǎo)定義。 4.命題模式 (1) The word "…" (in line.)most probably means。(2) From the passage, we can infer that the word …." is 。(3) From the first paragraph, we learn that。 5. 做題關(guān)鍵 注意單詞所在的上下文，尤其是上下句。假如所考單詞是常見詞匯，那么其字面意思一定不是正確答案，要根據(jù)上下文得出其在特定場合更深刻的意思，該含義也許和其字面意思沒有任何的關(guān)系。 猜測詞義的方法∶ (1)構(gòu)詞法∶根據(jù)詞根，詞綴判斷詞義; (2)詞性加搭配∶先判斷生詞在文章中的詞性，再看它與哪些詞語可以搭配，最后根據(jù)自己的常識推測; (3)找同義詞、同義解釋、反義詞、反義解釋∶在上下文中找出生詞的其他表示方法，由此推斷其含義; (4)找同位詞∶上下文中有可能有類似生詞出現(xiàn)的句子的平行結(jié)構(gòu)，找出其中和生詞處于同一位置的詞去推測。 6.做題步驟 (1) 返回原文，找出該詞匯出現(xiàn)的地方; (2) 注意結(jié)合上下文理解該單詞的含義; (3) 如果該詞匯是簡單詞匯，則其字面意思必然不是正確答案; (4) 詞匯題的正確答案經(jīng)常蘊(yùn)藏在原文該詞匯出現(xiàn)的附近。特別注意不能靠單詞詞義直接往下過分推理 (5) 尋找時要注意特殊標(biāo)點(diǎn)、定語從句、構(gòu)詞的前后綴等，特別要注意尋找時的同性原則。例如，冒號前的詞匯的意思可以由冒號后的部分歸納，破折號之后詞匯的意思可以由破折號之前的部分推測; (6)代入法。將確定的答案代入原文，看上下文邏輯是否通順，如果通順就是正確答案。 7.注意事項(xiàng) 干擾項(xiàng)特點(diǎn)∶ (1)與所考詞匯形似。(2)如果考的是熟詞，含有常規(guī)詞義的往往是錯誤選項(xiàng)。 以上就是為大家整理的英語四級閱讀理解答題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四級閱讀理解其實(shí)并不難，學(xué)英語的過程中也離不開閱讀，只要掌握技巧，在四級很多。

目的答案的。時間和放音時間一樣，30分鐘。 聽力完成后如果寫作稍有疏漏，可以用一兩分鐘時間彌補(bǔ)，另外盡快進(jìn)入答閱讀題的環(huán)節(jié)。因?yàn)樗募墪r間很緊，根本沒辦法分心幾分鐘。閱讀題有三個部分，選詞填空，長閱讀和精細(xì)閱讀，三部分總工時間建議40分鐘，可以延長到45分鐘，但是絕不能超過。閱讀部分占總分的35%。具體建議選詞填空6分鐘左右，長閱讀11分鐘，精細(xì)閱讀23分鐘到25分鐘。 完成閱讀后，開始進(jìn)入漢譯英，也閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細(xì)閱讀，測試大家在不同層面上的閱讀就是段落翻譯。段落翻譯分?jǐn)?shù)占據(jù)總分的15%左右，處于難度以及分?jǐn)?shù)考慮，給出25-30分鐘的時間進(jìn)行段落翻譯。翻譯是注重意譯，千萬不要逐字逐句排列，那樣會很生硬，分?jǐn)?shù)可能也不高。 到達(dá)11:25的時候，就應(yīng)該停筆了。按照小編安排的時間，大概130分鐘答題，最后剩下五分鐘可以解決一些遺留問題，比如涂卡，比如檢查個人信息，比如查缺補(bǔ)漏等。 以上就是英語四級閱讀答題時間控制技巧，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制四級閱讀答題時間控制技巧，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 四級考試的時間一般為早晨9：00-11:25分，正式答卷應(yīng)該是9:10起，所以一共135分鐘。四級考試執(zhí)行的是新改革的標(biāo)準(zhǔn)，和以前的考試也不打大一樣。 一般情況下，8:40分應(yīng)該是考生入場，入場注意不能帶手機(jī)等通訊工具，并且初示準(zhǔn)考證，學(xué)生證以及身份證等。9:00開始下發(fā)材料，下發(fā)材料后核對頁數(shù)，粘貼條形碼，填寫個人信息等，等監(jiān)考老師通知答題開始后方可答題。 一般情況下，按照順序答題。首先應(yīng)該是短文寫作題?？辞孱}目，想清楚立意后，盡量早些動筆，如果對自己的寫作信心不夠的同學(xué)，建議寫草稿。不過最好通過平時訓(xùn)練直接寫到答題卡上，這樣節(jié)省時間，注意書寫一定要正解清楚。寫作建議用時30分鐘，寫作占試卷總分的15%。 9:35的時候可能老師會提醒還有5分鐘就開始聽力。這時候不要緊張，如果還有一兩句就可以完成寫作，那就寫完，如果還有很多內(nèi)容，那么放下寫作先聽聽力，因?yàn)槁犃Ξ吘怪挥幸淮螜C(jī)會，而且分?jǐn)?shù)占到35%。至于聽力的時間分配，我只想說聽過之后不要再浪費(fèi)時間思考，因?yàn)槟闼伎疾怀霾淮嬖诳陀^題目的答案的。時間和放音時間一樣，30分鐘。 聽力完成后如果寫作稍有疏漏，可以用一兩分鐘時間彌補(bǔ)，另外盡快進(jìn)入答閱讀題的環(huán)節(jié)。因?yàn)樗募墪r間很緊，根本沒辦法分心幾分鐘。閱讀題有三個部分，選詞填空，長閱讀和精細(xì)閱讀，三部分總工時間建議40分鐘，可以延長到45分鐘，但是絕不能超過。閱讀部分占總分的35%。具體建議選詞填空6分鐘左右，長閱讀11分鐘，精細(xì)閱讀23分鐘到25分鐘。 完成閱讀后，開始進(jìn)入漢譯英，也就是段落翻譯。段落翻譯分?jǐn)?shù)占據(jù)總分的15%左右，處于難度以及分?jǐn)?shù)考慮，給出25-30分鐘的時間進(jìn)行段落翻譯。翻譯是注重意譯，千萬不要逐字逐句排列，那樣會很生硬，分?jǐn)?shù)可能也不高。 到達(dá)11:25的時候，就應(yīng)該停筆了。按照小編安排的時間，大概130分鐘答題，最后剩下五分鐘可以解決一些遺留問題，比如涂卡，比如檢查個人信息，比如查缺補(bǔ)漏等。 以上就是英語四級專屬課程

反其道而行之，我們一步步“砍”去插入語、各種從句、非謂語形式，來獲得句子主干。“欲簡之必先擴(kuò)之”，我們與其尋求各種長難句分析法，不如先學(xué)會自己寫長句，逐步掌握英語四級應(yīng)試技巧。 3. 文章歸類閱讀　考前復(fù)習(xí)有奇效 閱讀文章成千上萬，如何把握規(guī)律才是關(guān)鍵。如果我們把自己讀過的所有文章按照主題分類，比如分為校園類、醫(yī)學(xué)類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前，再按類別復(fù)習(xí)這些文章，我們就不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和出題規(guī)律。一開始就制定分類標(biāo)準(zhǔn)，每做完一篇文章就在其標(biāo)題后或首句前注明文章的類別，這樣到了英語四級考試之前就胸有成竹，歸納起來也容易多了。 以上就是為大家整理的英語四級閱讀復(fù)習(xí)三大方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｕ莆樟碎喿x復(fù)習(xí)的方法，按照方法來提升自己，相信可以很好的應(yīng)對四級四級的時候，大家都被閱讀部分難住了。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級閱讀復(fù)習(xí)三大方法，希望可以幫助大家提高備考效率。 1. 養(yǎng)成二次閱讀習(xí)慣　培養(yǎng)邏輯推理能力 在做英語四級閱讀題目時，非常重要的一點(diǎn)就是要提高邏輯推理能力。在平時閱讀練習(xí)中，第一遍讀文章時，我們應(yīng)當(dāng)模擬英語四級考試的緊張氣氛，盡量高質(zhì)快速。對完答案后，我們就有充足的時間再次閱讀文章，第二次閱讀文章的目的不再是獲取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意圖。我們必須帶著思考再次閱讀文章，問問自己以下問題：如果自己寫同樣題目或題材的文章，會采取何種文章布局?如果我們自己設(shè)想的布局與作者不同，那么具體不同之處在何處?這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比，有何特點(diǎn)?講求速度的泛讀是應(yīng)試的技巧，要想真正培養(yǎng)邏輯推理能力，提高閱讀水平，還非二次閱讀不可。文章是永遠(yuǎn)讀不完的，去讀200篇各種模擬閱讀題，倒不如踏踏實(shí)實(shí)讀50篇地道的文章。 2. 自己學(xué)寫長句　克服長難句障礙 幾乎每一篇閱讀，總有一兩句長難句。有許多同學(xué)分析不出什么名堂。聽力好的同學(xué)不一定發(fā)音好，可發(fā)音好的同學(xué)不一定聽力好。同樣，能寫出長難句的人當(dāng)然不會怕什么長難句。 我們應(yīng)當(dāng)找一本好的語法書，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)部分。一開始，應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何寫出簡單的基本句型，然后再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式，來逐步擴(kuò)充句子結(jié)構(gòu)。 分析長難句與擴(kuò)充句子正好是反其道而行之，我們一步步“砍”去插入語、各種從句、非謂語形式，來獲得句子主干?！坝喼叵葦U(kuò)之”，我們與其尋求各種長難句分析法，不如先學(xué)會自己寫長句，逐步掌握英語四級應(yīng)試技巧。 3. 文章歸類閱讀　考前復(fù)習(xí)有奇效 閱讀文章成千上萬，如何把握規(guī)律才是關(guān)鍵。如果我們把自己讀過的所有文章按照主題分類，比如分為校園類、醫(yī)學(xué)類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前，再按類別復(fù)習(xí)這些文章，我們就不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和出題規(guī)律。一開始就制定分類標(biāo)準(zhǔn)，每做完一篇文章就在其標(biāo)題后或首句前注明文章的類別，這樣到了英語四級考試之前就胸有成竹，歸納起來也容易多了。 以上就是為大家整理的英語四級閱讀復(fù)習(xí)三大方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了閱讀復(fù)習(xí)的方法，按照方法來提升自己，相信可以很好的應(yīng)對四級考試。

有效的方法就是在于平時的積累和掌握，找到適合自己的做題技巧，可以有效提高學(xué)習(xí)效率。下面是小編給大家分享的四級長篇閱讀答題技巧，大家可以作為參考。 　　英語四級長篇閱讀答題技巧 　　長篇閱讀部分考察信息匹配題，一篇1000詞以上的文章，后附10個選項(xiàng)，題目要求選出每個選項(xiàng)的出處。由于文章篇幅較長，做題時間緊張，所以完全看懂看透的困難較大，這就需要我們掌握一些快速的解題步驟和技巧。 　　解題分三步走： 　　a. 長篇閱讀題有文章標(biāo)題，有些可能有小標(biāo)題或者題注，瀏覽這些信息，可以大體了解文章話題。 　　b. 讀選項(xiàng)，找定位詞。 　　定位詞是指那些在原文復(fù)現(xiàn)的詞。有幾類常見的定位詞，如英語四級閱讀能力最有效的方法就是在于平時的積累和掌握，找到適合自己的做題技巧數(shù)字、時間、人名、地名、機(jī)構(gòu)等大寫專有名詞，還有合成詞。這些詞不易被同義改寫和替換。 　　還有一類是比較專業(yè)性的表達(dá)、形容詞最高級和一些絕對性表達(dá)，這些都比較容易在原文中看到。 　　c. 分析完每個選項(xiàng)的定位詞后，就要閱讀原文了。逐段往下閱讀，閱讀時不必非要看懂每句話，關(guān)鍵是時刻留意剛才所標(biāo)注的定位詞信息，是否在段落里出現(xiàn)了。 　　考前的充分準(zhǔn)備可以讓考試過程中更好的發(fā)揮，以上就是小編給大家分享的英語四級長篇閱讀答題技巧，希望可以給大家在做題的時候帶來四級幫助。

要是similarly，like，just as，also等。 　　3、根據(jù)因果關(guān)系猜測詞義 　　在句子或段落種，若兩個事物、現(xiàn)象之間構(gòu)成因果關(guān)系，我們可以根據(jù)這種邏輯關(guān)系推知生詞詞義。 　　二、針對性解釋 　　針對性解釋是作者為了更好的表達(dá)思想，在文章中對一些重要的概念、難懂的術(shù)語或詞匯等所作的解釋。這些解釋提供的信息具有明確的針對性，利用它們猜詞義比較容易。 　　1、根據(jù)定義猜測詞義 　　如果生詞是句子或段落所解釋的定義，理解句子或段落本身就是推斷詞義。 　　【例一】anthropology is the scientific study of man. 　　由定義可知，anthropology就是“研究人類的科學(xué)”。 　　【例二】In slang the term "jam" constitutes a state of being in which a person finds himself or herself in a difficult situation. 　　同樣，從上下文的定義可知jam一詞在俚語中的意思是“困境”。 　　定義句的謂語動詞多為：be，mean，deal with，be considered，to be，refer to，be called，be known as，define，represent，signify，constitute等。 　　2、根據(jù)復(fù)述猜測詞義 　　雖然復(fù)述不如定義那樣嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì)，但是提供的信息足以使閱讀者猜出生詞詞義。復(fù)述部分可以適當(dāng)詞、短語或是從句。 　　1)同位語 　　【例一】Semantics，the study of the meaning of words，is necessary if you are to speak and read intelligently. 　　此例逗號中短語意為“對詞意義進(jìn)行研究的學(xué)科”。該短語與前面生詞semanties是同位關(guān)系，因此我們不難猜出semanties指“語義學(xué)”。 　　在復(fù)述中構(gòu)成同位關(guān)系的兩部分之間多用逗號連接，有時也使用破折號、冒號、分號、引號、和括號等。 　　【例二】Capacitance，or the ability to store electric charge，is one of the most common characteristics of electronic circuits. 　　由同位語我們很快猜出生詞capacitance詞義――電容量。需要注意的是：同位語前還常有or，similarly，that is to say，in other words，namely，or other等副詞或短語出現(xiàn)。 　　2)定語從句 　　【例如】Krabacber suffers from SAD，which is short for seasonal affective disorder，a syndrome characterized by severe seasonal mood swings. 　　根據(jù)生詞SAD后面定語從句which is short for seasonal affective disorder和同位語a syndrome characterized by severe seasonal mood swings，我們可以推斷出SAD含義，即“季節(jié)性情緒紊亂癥”。 　　3、根據(jù)舉例猜測詞義 　　恰當(dāng)?shù)呐e例能夠提供猜測生詞的重要線索。 　　【例如】The consequences of epochal events such as wars and great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past. 　　句中“戰(zhàn)爭”和“重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)”是生詞的實(shí)例，通過它們我們可以猜出epochal的大致詞義“重要的”，這英語詞匯量如何大，在做閱讀的時候還是會遇到陌生的詞匯，如果因?yàn)橐粋€詞匯導(dǎo)致閱讀與其確切含義“劃時代的”十分接近。 　　以上就是為大家整理的英語四級閱讀猜詞技巧，猜詞是備戰(zhàn)四級必須要掌握的一個技能，很多考生在備考的時候都忽略了，這就可能會導(dǎo)致四級成績低下，想要順利的通過四級考試，各種各樣的技能都是需要四級閱讀猜詞技巧，一起來看一下吧。 　　一、內(nèi)在邏輯關(guān)系 　　根據(jù)內(nèi)在邏輯關(guān)系推測詞義是指運(yùn)用語言知識分析和判斷相關(guān)信息之間存在的邏輯關(guān)系，然后根據(jù)邏輯關(guān)系推斷生詞詞義或大致義域。 　　1、根據(jù)對比關(guān)系猜測詞義 　　在一個句子或段落中，有對兩個事物或現(xiàn)象進(jìn)行對比性的描述，我們可以根據(jù)生詞或難詞的反義詞猜測其詞義。 　　【例一】Andrew is one of the most supercilious men I know. His brother，in contrast，is quite humble and modest. 　　該例中supercilious對許多人來說可能是個生詞，但是句中短語in contrast(相對照的，相對比的)可以提示我們：supercilious和后面詞組humble and modest(謙卑又謙虛)是對比關(guān)系。分析出這種關(guān)系后，我們便能猜出supercilious意為“目空一切的，傲慢的”。 　　表示對比關(guān)系的詞匯和短語主要是unlike，not，but，however，despite，in spite of，in contrast 和while 引導(dǎo)的并列句等。 　　【例二】A good supervisor can recognize instantly the adept workers from the unskilled ones. 　　該句中并未出現(xiàn)上面提到的表示對比關(guān)系的詞或短語，但是通過上下文可以判斷出句子前后是對比關(guān)系，即把熟練工人與非熟練工人區(qū)分開。這時我們也能夠推斷出生詞adept的詞義――“熟練的”。 　　2、根據(jù)比較關(guān)系猜測詞義 　　同對比關(guān)系相反，比較關(guān)系表示意義上的相似關(guān)系。 　　【例如】Green loves to talk，and his brothers are similarly loquacious. 　　該句中副詞similarly表明短語loves to talk與生詞loquacious之間的比較關(guān)系。以此可以推斷出loquacious詞義為“健談的”。 　　表示比較關(guān)系的詞和短語主要是similarly，like，just as，also等。 　　3、根據(jù)因果關(guān)系猜測詞義 　　在句子或段落種，若兩個事物、現(xiàn)象之間構(gòu)成因果關(guān)系，我們可以根據(jù)這種邏輯關(guān)系推知生詞詞義。 　　二、針對性解釋 　　針對性解釋是作者為了更好的表達(dá)思想，在文章中對一些重要的概念、難懂的術(shù)語或詞匯等所作的解釋。這些解釋提供的信息具有明確的針對性，利用它們猜詞義比較容易。 　　1、根據(jù)定義猜測詞義 　　如果生詞是句子或段落所解釋的定義，理解句子或段落本身就是推斷詞義。 　　【例一】anthropology is the scientific study of man. 　　由定義可知，anthropology就是“研究人類的科學(xué)”。 　　【例二】In slang the term "jam" constitutes a state of being in which a person finds himself or herself in a difficult situation. 　　同樣，從上下文的定義可知jam一詞在俚語中的意思是“困境”。 　　定義句的謂語動詞多為：be，mean，deal with，be considered，to be，refer to，be called，be known as，define，represent，signify，constitute等。 　　2、根據(jù)復(fù)述猜測詞義 　　雖然復(fù)述不如定義那樣嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì)，但是提供的信息足以使閱讀者猜出生詞詞義。復(fù)述部分可以適當(dāng)詞、短語或是從句。 　　1)同位語 　　【例一】Semantics，the study of the meaning of words，is necessary if you are to speak and read intelligently. 　　此例逗號中短語意為“對詞意義進(jìn)行研究的學(xué)科”。該短語與前面生詞semanties是同位關(guān)系，因此我們不難猜出semanties指“語義學(xué)”。 　　在復(fù)述中構(gòu)成同位關(guān)系的兩部分之間多用逗號連接，有時也使用破折號、冒號、分號、引號、和括號等。 　　【例二】Capacitance，or the ability to store electric charge，is one of the most common characteristics of electronic circuits. 　　由同位語我們很快猜出生詞capacitance詞義――電容量。需要注意的是：同位語前還常有or，similarly，that is to say，in other words，namely，or other等副詞或短語出現(xiàn)。 　　2)定語從句 　　【例如】Krabacber suffers from SAD，which is short for seasonal affective disorder，a syndrome characterized by severe seasonal mood swings. 　　根據(jù)生詞SAD后面定語從句which is short for seasonal affective disorder和同位語a syndrome characterized by severe seasonal mood swings，我們可以推斷出SAD含義，即“季節(jié)性情緒紊亂癥”。 　　3、根據(jù)舉例猜測詞義 　　恰當(dāng)?shù)呐e例能夠提供猜測生詞的重要線索。 　　【例如】The consequences of epochal events such as wars and great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past. 　　句中“戰(zhàn)爭”和“重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)”是生詞的實(shí)例，通過它們我們可以猜出epochal的大致詞義“重要的”，這與其確切含義“劃時代的”十分接近。 　　以上就是為大家整理的英語四級閱讀猜詞技巧，猜詞是備戰(zhàn)四級必須要掌握的一個技能，很多考生在備考的時候都忽略了，這就可能會導(dǎo)致四級成績低下，想要順利的通過四級學(xué)習(xí)的。