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比較容易在原文中看到。 c. 分析完每個(gè)選項(xiàng)的定位詞后，就要閱讀原文了。逐段往下閱讀，閱讀時(shí)不必非要看懂每句話，關(guān)鍵是時(shí)刻留意剛才所標(biāo)注的定位詞信息，是否在段落里出現(xiàn)了。 3)仔細(xì)閱讀部分 a. 先讀題干，然后根據(jù)題干中的中心詞定位 根據(jù)題干到原文定位是一個(gè)有效的做題方式之一，尤其是題干中出現(xiàn)人名或?qū)Ｓ忻~時(shí)。通常情況下，答案就在定位句附近。 b. 正確選項(xiàng)大多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)述 四級(jí)閱讀中的正確選項(xiàng)很少會(huì)跟原文完全一致，多數(shù)時(shí)候都英語四級(jí)的過程中，掌握正確的英語四級(jí)閱讀答題步驟很重要。下面是小編給大家分享的四級(jí)閱讀答題技巧會(huì)對(duì)原文的詞語進(jìn)行同義轉(zhuǎn)述或概括。 c. 警惕but but在四級(jí)真題中的出現(xiàn)頻率很高，盡管文章中前面廢話巴拉巴拉說了一堆，但是but后才是作者的態(tài)度或文章的主旨。類似的，遇到表示轉(zhuǎn)折的yet，in contrast，bycontrast，although，rather

英語四級(jí)考試中，閱讀部分是最讓考生緊張而且擔(dān)心的部分，不僅量大，而且難度比較高，因此，想要在四級(jí)

英語四級(jí)的時(shí)候，大家都知道考試的時(shí)間是非常緊張的，做題的時(shí)間很有限，所以想要順利通過考試，閱讀面的內(nèi)容作進(jìn)一步的說明。所以，在閱讀文章時(shí)，可以跳讀這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后面的信息，從而幫助我們節(jié)省更多寶貴的時(shí)間并且更加快速地把握文章的主旨。 三、精煉原文，學(xué)會(huì)概括 快速閱讀除了選擇題之外，還會(huì)有兩到三個(gè)填空題。對(duì)于填空題，我們所要做的是首先確定所缺內(nèi)容是句子的什么成分，然后根據(jù)具體定位信息回到原文去確定所缺內(nèi)容。要學(xué)會(huì)去照抄原文或者對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié)，以確保所填內(nèi)容信息的完整性和準(zhǔn)確性。 以上就是為大家整理的英語四級(jí)快速閱讀答題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭ｉ喿x占分大，涉及詞匯多，如果不掌握技巧，一個(gè)一個(gè)的閱讀，考試時(shí)間可能會(huì)很有限，最終可能會(huì)影響四級(jí)的時(shí)候，大家都知道考試的時(shí)間是非常緊張的，做題的時(shí)間很有限，所以想要順利通過考試，閱讀部分就顯得尤為重要。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級(jí)快速閱讀答題技巧，一起來看看吧。 一、要掃讀全文，確定文章的大概結(jié)構(gòu) 如何掃讀全文呢?重點(diǎn)去讀文章的第一段，如果各部分有小標(biāo)題，還要讀一下各部分的小標(biāo)題，如果無小標(biāo)題，則掃讀每段的首句，這樣做的目的就是為了把握文章的大意和總體結(jié)構(gòu)，同時(shí)也能快速的得出后面主旨題的答案。 二、要將考查題目與原文相對(duì)應(yīng) 四級(jí)考試與考研英語一樣，在題目的設(shè)置上呈現(xiàn)出出題順序與行文順序一致的規(guī)律。最后一題的答案定位信息點(diǎn)一般不可能在第一段或前面幾段出現(xiàn)。所以我們按順序把每一道題目題干中的定位詞先劃出來，再按段落順序依次去定位。那么，何為定位詞呢?通常分為兩類：第一類是表時(shí)間、數(shù)字及首字母大寫的人名地名等專有名詞;第二類是比較長(zhǎng)，比較復(fù)雜的名詞;這里切記，不能用表達(dá)中心思想的主題詞去定位，因?yàn)槲恼峦ㄆv的都是它。由于問題順序和文章行文順序一致，所以先做第一小題，然后做第二小題，看一道，做一道。千萬不要把文章全部看完后再做題，或者全部題目看完后再讀文章。 在將題目和文章比對(duì)的同時(shí)，要善于學(xué)會(huì)精讀重點(diǎn)信息。比如，文中舉例處，引語及多個(gè)名詞并列而不是完整句子的內(nèi)容，均可略讀。此外，要多關(guān)注文中的邏輯關(guān)系詞，對(duì)于這些詞的把握，有助于我們精確把握重要信息。通常要注意下面三種邏輯關(guān)系： (1)并列、遞進(jìn)關(guān)系：and, or, besides, furthermore, what’s more, then, in addition, moreover, in other words; (2)因果關(guān)系：as a result of, on account of , as a result , thanks to, therefore, hence, consequently, because, for, due to, owing to; (3)轉(zhuǎn)折關(guān)系：whereas, however, but, nevertheless, yet, in fact; 最后，要學(xué)會(huì)運(yùn)用特殊的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，比如冒號(hào)，破折號(hào)，小括號(hào)。這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的出現(xiàn)就是對(duì)前面的內(nèi)容作進(jìn)一步的說明。所以，在閱讀文章時(shí)，可以跳讀這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后面的信息，從而幫助我們節(jié)省更多寶貴的時(shí)間并且更加快速地把握文章的主旨。 三、精煉原文，學(xué)會(huì)概括 快速閱讀除了選擇題之外，還會(huì)有兩到三個(gè)填空題。對(duì)于填空題，我們所要做的是首先確定所缺內(nèi)容是句子的什么成分，然后根據(jù)具體定位信息回到原文去確定所缺內(nèi)容。要學(xué)會(huì)去照抄原文或者對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié)，以確保所填內(nèi)容信息的完整性和準(zhǔn)確性。 以上就是為大家整理的英語四級(jí)考試成績(jī)。

于是高度一致,所以一定要在文章當(dāng)中找到出處。許多考生由于找不到出處,只能是憑第一遍的印象去猜答案,很顯然做題準(zhǔn)確性一定不高。 第四步,比較選項(xiàng)定答案: 在讀懂文章句子的基礎(chǔ)上,然后再次回到問題上來。看一下ABCD四個(gè)選項(xiàng)哪一個(gè)于原文中的意思是相對(duì)應(yīng)的。當(dāng)然在這個(gè)比較篩選過程中,很多同學(xué)往往會(huì)排除一到兩個(gè)選項(xiàng),剩下的兩個(gè)選項(xiàng)就處于猶豫階段,自己很難取舍。這在下面的如何提高做題準(zhǔn)確率中英語四級(jí)的考試時(shí)間越來越近，但是很多同學(xué)仍感覺閱讀速度比較慢，害怕在考試的時(shí)候做的不好。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級(jí)講到。 第五步,主旨態(tài)度最后做: 所謂主旨態(tài)度最后做就是,如果在五個(gè)問題中,第一個(gè)問題就問你,文章的中心思想、作者的寫作意圖或者做這些這篇文章的態(tài)度是什么。這時(shí)候考生可以先放過去。因?yàn)榭忌喿x第一遍文章的時(shí)候,只是掌握住文章粗枝大葉,這時(shí)候?qū)ξ恼逻€沒有形成一個(gè)比較全面地了解。因此可以先放過去先做其他四個(gè)問題,待做完其他四個(gè)問題的時(shí)候再去作主旨題或是態(tài)度題,這樣準(zhǔn)確率就比較高一些。 以上就是為大家整理的英語四級(jí)短文閱讀技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。閱讀的篇幅很長(zhǎng)，僅靠閱讀很難取得高分，所以技巧一定四級(jí)的考試時(shí)間越來越近，但是很多同學(xué)仍感覺閱讀速度比較慢，害怕在考試的時(shí)候做的不好。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級(jí)短文閱讀技巧，歡迎大家閱讀。 第一步,掃描題干抓關(guān)鍵 即首先看選項(xiàng),劃出題干中的的關(guān)鍵詞。題干關(guān)鍵詞包括:數(shù)字、人名地名、專有名詞、引號(hào)里的詞語等等。 第二步,快速瀏覽全文,把握文章主旨大意標(biāo)重點(diǎn) 即快速瀏覽文章。在快速瀏覽文章的時(shí)候,不需要每一個(gè)單詞和句子都讀得懂,沒有時(shí)間也沒有這個(gè)必要。在第二步的過程中,考生們所要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什么;其次,用筆在試卷上面標(biāo)記出考試要考的重點(diǎn)。那么很多考生就會(huì)問,如何把握文章的主旨大意,如何標(biāo)記文章的重點(diǎn)呢? 首先,把握文章主旨大意 要解決這個(gè)問題,需要分兩步走。第一步,仔細(xì)閱讀文章的首末段的首末句。因?yàn)橛⒄Z文章段落結(jié)構(gòu)上面我已經(jīng)講過。此外,西方人說話向來喜歡開門見山。所以英語文章段落70%都是一上來交待作者的寫作目的或意圖。第二步,要仔細(xì)閱讀其他個(gè)段落的首句。然后把這兩步綜合起來,英語文章的主旨大意就可以把握住。 第三步,定位原文剖析的句子: 就是在讀完一遍文章的基礎(chǔ)上,再看一遍問題。帶著題干中的關(guān)鍵詞迅速回原文定位,即找出這個(gè)問題出現(xiàn)在原文的第幾段第幾行。需要注意的一點(diǎn),四級(jí)出題順序由于是高度一致,所以一定要在文章當(dāng)中找到出處。許多考生由于找不到出處,只能是憑第一遍的印象去猜答案,很顯然做題準(zhǔn)確性一定不高。 第四步,比較選項(xiàng)定答案: 在讀懂文章句子的基礎(chǔ)上,然后再次回到問題上來。看一下ABCD四個(gè)選項(xiàng)哪一個(gè)于原文中的意思是相對(duì)應(yīng)的。當(dāng)然在這個(gè)比較篩選過程中,很多同學(xué)往往會(huì)排除一到兩個(gè)選項(xiàng),剩下的兩個(gè)選項(xiàng)就處于猶豫階段,自己很難取舍。這在下面的如何提高做題準(zhǔn)確率中講到。 第五步,主旨態(tài)度最后做: 所謂主旨態(tài)度最后做就是,如果在五個(gè)問題中,第一個(gè)問題就問你,文章的中心思想、作者的寫作意圖或者做這些這篇文章的態(tài)度是什么。這時(shí)候考生可以先放過去。因?yàn)榭忌喿x第一遍文章的時(shí)候,只是掌握住文章粗枝大葉,這時(shí)候?qū)ξ恼逻€沒有形成一個(gè)比較全面地了解。因此可以先放過去先做其他四個(gè)問題,待做完其他四個(gè)問題的時(shí)候再去作主旨題或是態(tài)度題,這樣準(zhǔn)確率就比較高一些。 以上就是為大家整理的英語四級(jí)要掌握。

英語四六級(jí)考試是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里面最關(guān)心的一項(xiàng)考試，備考四級(jí)閱讀的時(shí)候，只有隨著閱讀能力的提高，閱讀技巧重要的是，我們應(yīng)該注意提高速度，豐富詞匯，擴(kuò)大知識(shí)和提高閱讀能力，灌輸閱讀技巧的有機(jī)結(jié)合。 這就是提高英語閱讀能力的方法。這里也要提醒廣大考生，只有隨著閱讀能力的提高，閱讀技巧才能發(fā)揮更好的作用。因此，我們應(yīng)該多讀書，多思考，以提高我們的閱讀能力。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)閱讀提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)閱讀的時(shí)候，只有隨著閱讀能力的提高，閱讀技巧才能發(fā)揮更好的作用，因此我們應(yīng)該多讀書多思考。 突破長(zhǎng)難句 在大學(xué)英語四、六級(jí)閱讀中，很多問題都是用長(zhǎng)句來設(shè)置的。因此，在大學(xué)英語四級(jí)考試之前，我們有必要有意識(shí)地練習(xí)理解長(zhǎng)難句含義的技巧。 在英語閱讀中，經(jīng)常聽不懂長(zhǎng)難句。可以找一些四六的機(jī)構(gòu)講解，來學(xué)習(xí)長(zhǎng)難句的方法，一般每個(gè)機(jī)構(gòu)都有自己對(duì)長(zhǎng)難句的理解技巧。 我們可以學(xué)習(xí)這種技巧，有針對(duì)性的練習(xí)，長(zhǎng)難句的句型一般就是那些類型，所以我們要了解這些句型，長(zhǎng)難句基本就可以解決了。 帶著問題閱讀文章 一般來說，英語閱讀題是按順序排列發(fā)布的，文章是按英語問題進(jìn)行分解的，這樣可以減少我們每次閱讀的英語量，避免我們忘記文章的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)，也更節(jié)省時(shí)間。 推斷文章的內(nèi)容 每篇文章的標(biāo)題、第一句話和第一段通常是高度概括的。在開始閱讀之前，要根據(jù)這些對(duì)文章的內(nèi)容進(jìn)行推測(cè)，這對(duì)理解文章起著不可估量的作用，在一定程度上清除可能存在的理解障礙，加快理解過程，提高閱讀速度。 培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣 在閱讀的過程中，頭不要在閱讀過程中來回移動(dòng)，不要出聲朗讀，盡量不回視，要從頭讀到尾都一遍。不了解的，可以根據(jù)問題的要求回去重新閱讀，有針對(duì)性地查找相關(guān)信息。 在閱讀時(shí)，以意群為閱讀單位，不要逐字逐句地閱讀，要養(yǎng)成這樣的閱讀習(xí)慣，只有經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練才會(huì)有效。更重要的是，我們應(yīng)該注意提高速度，豐富詞匯，擴(kuò)大知識(shí)和提高閱讀能力，灌輸閱讀技巧的有機(jī)結(jié)合。 這就是提高英語閱讀能力的方法。這里也要提醒廣大考生，只有隨著閱讀能力的提高，閱讀技巧才能發(fā)揮更好的作用。因此，我們應(yīng)該多讀書，多思考，以提高我們的閱讀能力。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)卡

完了再回來仔細(xì)閱讀文章作答，如果還是不會(huì)只能放棄此題，最后如果有時(shí)間再做，沒有時(shí)間就猜一個(gè)答案吧，堅(jiān)決不留空白。注意看問題是選“是”，還是選“不是”，或者雙重否定，出題者常常喜歡以此混淆你的答題。排除法做題，排除與文章態(tài)度不同或者主題不相同的選項(xiàng)，有的問題選項(xiàng)中出現(xiàn)了很極端或者非常肯定的答案也應(yīng)該排除，還有一些出現(xiàn)了消極或者負(fù)面的意思的選擇也可以排除。養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，不要逐字或反復(fù)閱讀，除了有關(guān)鍵詞的地方盡量快速閱讀。做題盡量做真題，歷年真題具有很高的借鑒價(jià)值，我考四級(jí)的時(shí)候就只做了10套近10年的真題閱讀題，每題做了三遍，最后感覺做閱讀就很順了。積累真英語四六級(jí)考試是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里面最關(guān)心的一項(xiàng)考試，四級(jí)閱讀題中的四級(jí)詞匯，真題中的四級(jí)詞匯一般是四級(jí)考試中應(yīng)用頻率較高的詞匯，語言考試基礎(chǔ)就是考你認(rèn)字，如果你詞匯基礎(chǔ)比較扎實(shí)，那通過四級(jí)考試就比較容易了，如果你沒有時(shí)間背記單詞，那么平常在做真題的時(shí)候一定要格外留意里面的四級(jí)詞匯。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)閱讀技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來四級(jí)閱讀的大家認(rèn)為最難提升的一項(xiàng)。下面，小編給大家分享幾個(gè)英語四級(jí)閱讀技巧，大家可以作為參考。 英語四級(jí)長(zhǎng)片匹配閱讀技巧 第一步：瀏覽第一段的前幾句，了解文章大概講什么，一般用來考試的文章其主題會(huì)比較明確，讓考生能抓住重點(diǎn)。第二步：仔細(xì)閱讀后面的題目，找出關(guān)鍵詞。一般關(guān)鍵詞即為人名、地名、機(jī)構(gòu)組織名、時(shí)間等專有名詞或特殊的動(dòng)詞、形容詞。第三步：逐段瀏覽文章，迅速找到關(guān)鍵詞與后面的題目像匹配。如果在某一段沒找到與之相對(duì)應(yīng)的題目，跳過并做標(biāo)記。第四步：查漏補(bǔ)缺，后面每個(gè)題目可能是前文的高度概括和重現(xiàn)，也可能是換了一種表示方法的轉(zhuǎn)述，因此要再次在前文中找其近義詞或相近的描述。第五步：個(gè)人認(rèn)為匹配閱讀最難的不好在于其會(huì)某一段匹配兩個(gè)題目，因此如果你發(fā)現(xiàn)在前面四步做完后，還是沒找到與之匹配的段落，就要考慮已經(jīng)選過的段落了。具小編經(jīng)驗(yàn)，同一段落一般最多出現(xiàn)2次。 英語四級(jí)閱讀抓點(diǎn)技巧 四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀題目的特點(diǎn)：順序錯(cuò)亂，之前四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀的題目是將句意與原文結(jié)合，判斷這個(gè)句子是屬于哪一段。更改之后的四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀則是根據(jù)句子的意思，聯(lián)系文章，判斷出句子是否正確。這比之前的找段落的題型更難，需要我們加入邏輯思維。二.對(duì)于打亂的題目，要用打包的方法進(jìn)行閱讀：要將整個(gè)長(zhǎng)篇文章統(tǒng)一閱讀之后，再進(jìn)行問題的處理。否則，如果按照正常的題目順序進(jìn)行作答，會(huì)嚴(yán)重影響時(shí)間，最好的辦法就是把文章一遍看下來，能找到所有的信息。此外，同學(xué)應(yīng)該注意找尋原文的過程中，一定要腦、眼和手并用：眼睛攝取題目的信息，腦中進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換，用筆畫出關(guān)鍵的中心區(qū)，這樣就不會(huì)懷疑自己是不是漏掉了信息而反復(fù)地看。三. 找到文章的中心詞是關(guān)鍵：如果不能很好地理解文章，就無法準(zhǔn)確判斷關(guān)鍵詞或中心詞，可能會(huì)使我們忽視一些原文的重點(diǎn)細(xì)節(jié)。一般來說，題干關(guān)鍵詞或中心詞為實(shí)詞以及一些數(shù)字、專有名詞等。四.在做題方面，應(yīng)采取先易后難的方法：采用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對(duì)于一些考試看不懂的題目和句子，考生可留在最后再解答。在解答這類較難的題目時(shí)，考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最后一句)，然后根據(jù)段落大意與題干中的細(xì)節(jié)信息進(jìn)行匹配。 英語四級(jí)閱讀技巧(一) 順序法做題。該法適合有一定詞匯基礎(chǔ)，閱讀能力較強(qiáng)的同學(xué)，或者較簡(jiǎn)單的閱讀題，即先快速閱讀文章，再做問題，做題時(shí)帶著問題回到文章中精讀并找答案。我在做較簡(jiǎn)單的閱讀題的時(shí)候一般用這種方法，個(gè)人感覺一套題的閱讀倒數(shù)第一或第二篇閱讀相對(duì)簡(jiǎn)單。倒序法做題。該方法適合閱讀能力較一般的同學(xué)，即先閱讀問題和答案，對(duì)問題有初步了解后，帶著問題讀文章，讀文章時(shí)沒有設(shè)問題的地方快速閱讀，設(shè)有問題的地方精讀。我在遇到比較難讀的文章時(shí)喜歡用這種閱讀方法，閱讀題最后一篇或者兩篇文章一般要難一些。抓關(guān)鍵詞是很重要。四級(jí)考試的閱讀題中，一般每個(gè)問題都能找到關(guān)鍵詞，以前上課的時(shí)候老師稱為“題眼”，找到這個(gè)關(guān)鍵詞后，在文章中找到這個(gè)關(guān)鍵詞并精讀這段文章，一般就能找到這道題答案。按問題的順序在文中找答案。大部分閱讀題問題的順序和文章的順序是一致的，問題設(shè)置上一般是一段一題，較長(zhǎng)的段落設(shè)有兩個(gè)或三個(gè)問題，且?guī)缀跛蓄}能在文章中找到答案，因此，可按問題的順序在文中找答案。 英語四級(jí)閱讀技巧(二) 難以回答的問題果斷放棄，最后再來仔細(xì)研究。出題老師會(huì)按一定比例安排困難和簡(jiǎn)單的問題，因此，遇到難以選擇的題時(shí)果斷放棄此題，先將其他簡(jiǎn)單的題做完了再回來仔細(xì)閱讀文章作答，如果還是不會(huì)只能放棄此題，最后如果有時(shí)間再做，沒有時(shí)間就猜一個(gè)答案吧，堅(jiān)決不留空白。注意看問題是選“是”，還是選“不是”，或者雙重否定，出題者常常喜歡以此混淆你的答題。排除法做題，排除與文章態(tài)度不同或者主題不相同的選項(xiàng)，有的問題選項(xiàng)中出現(xiàn)了很極端或者非?？隙ǖ拇鸢敢矐?yīng)該排除，還有一些出現(xiàn)了消極或者負(fù)面的意思的選擇也可以排除。養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，不要逐字或反復(fù)閱讀，除了有關(guān)鍵詞的地方盡量快速閱讀。做題盡量做真題，歷年真題具有很高的借鑒價(jià)值，我考四級(jí)的時(shí)候就只做了10套近10年的真題閱讀題，每題做了三遍，最后感覺做閱讀就很順了。積累真題中的四級(jí)詞匯，真題中的四級(jí)詞匯一般是四級(jí)考試中應(yīng)用頻率較高的詞匯，語言考試基礎(chǔ)就是考你認(rèn)字，如果你詞匯基礎(chǔ)比較扎實(shí)，那通過四級(jí)考試就比較容易了，如果你沒有時(shí)間背記單詞，那么平常在做真題的時(shí)候一定要格外留意里面的四級(jí)詞匯。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)幫助。

可取的，對(duì)于我們來說自己做的筆記自己清晰條理，更加有益于我們學(xué)習(xí)與掌握。 二、做題方法 段落信息匹配題需要先看題目后看文章，在看題目時(shí)，我們要關(guān)注關(guān)鍵詞，記住這些關(guān)鍵詞或者在關(guān)鍵詞位置做好標(biāo)記。在閱讀文章的時(shí)候選擇特殊詞匯定位(大寫，數(shù)字，連字符等)特別注意的是不要選擇文章的核心詞作為第一關(guān)鍵詞定位。 注意段落數(shù)字與語義的轉(zhuǎn)化，在文章中可能會(huì)以數(shù)字形式出現(xiàn)，而在題目中可能會(huì)以英文字符出現(xiàn)。所以我們需要特別注意這些方面。 在段落信息匹配題中，題目與原文出現(xiàn)同義詞時(shí)這個(gè)時(shí)候的正確率是最高。在某段出現(xiàn)某題干的原詞時(shí)，同時(shí)不要隨便選擇，關(guān)注一下其他信息有沒有在該英語四級(jí)閱讀的時(shí)候，抓關(guān)鍵詞是很重要。四級(jí)考試的閱讀段落出現(xiàn)。為下面的做題打下一定的基礎(chǔ)。 在段落推斷題中，我們要注意固定格式，以及一些絕對(duì)性的詞匯，這些錯(cuò)誤 的概率一般來說特別大。仔細(xì)閱讀轉(zhuǎn)折處，而且此題的答案答案一般在轉(zhuǎn)折處或者在段落末句。 對(duì)于選詞填空，這個(gè)題型我建議大家留到最后完成，選詞填空一定要注意固定搭配，當(dāng)有詞徘徊不定的時(shí)候，我們需要認(rèn)真審題，認(rèn)真閱讀選項(xiàng)。再做決定。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)閱讀技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制四級(jí)閱讀的時(shí)候，抓關(guān)鍵詞是很重要。四級(jí)考試的閱讀題中，一般每個(gè)問題都能找到關(guān)鍵詞，以前上課的時(shí)候老師稱為“題眼”，找到這個(gè)關(guān)鍵詞后，在文章中找到這個(gè)關(guān)鍵詞并精讀這段文章，一般就能找到這道題答案。 一、勤做題勤總結(jié) 在我們的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到許多許多已經(jīng)做好的筆記，也有好多人自己不去總結(jié)喜歡 利用前人的成果，但是這是不可取的，對(duì)于我們來說自己做的筆記自己清晰條理，更加有益于我們學(xué)習(xí)與掌握。 二、做題方法 段落信息匹配題需要先看題目后看文章，在看題目時(shí)，我們要關(guān)注關(guān)鍵詞，記住這些關(guān)鍵詞或者在關(guān)鍵詞位置做好標(biāo)記。在閱讀文章的時(shí)候選擇特殊詞匯定位(大寫，數(shù)字，連字符等)特別注意的是不要選擇文章的核心詞作為第一關(guān)鍵詞定位。 注意段落數(shù)字與語義的轉(zhuǎn)化，在文章中可能會(huì)以數(shù)字形式出現(xiàn)，而在題目中可能會(huì)以英文字符出現(xiàn)。所以我們需要特別注意這些方面。 在段落信息匹配題中，題目與原文出現(xiàn)同義詞時(shí)這個(gè)時(shí)候的正確率是最高。在某段出現(xiàn)某題干的原詞時(shí)，同時(shí)不要隨便選擇，關(guān)注一下其他信息有沒有在該段落出現(xiàn)。為下面的做題打下一定的基礎(chǔ)。 在段落推斷題中，我們要注意固定格式，以及一些絕對(duì)性的詞匯，這些錯(cuò)誤 的概率一般來說特別大。仔細(xì)閱讀轉(zhuǎn)折處，而且此題的答案答案一般在轉(zhuǎn)折處或者在段落末句。 對(duì)于選詞填空，這個(gè)題型我建議大家留到最后完成，選詞填空一定要注意固定搭配，當(dāng)有詞徘徊不定的時(shí)候，我們需要認(rèn)真審題，認(rèn)真閱讀選項(xiàng)。再做決定。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)專屬課程

找到有效信息的范圍。 　　有時(shí)文章沒有小標(biāo)題，這時(shí)須按下列順序?yàn)g覽全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。這種方法，意味著已經(jīng)開始閱讀，所以花的時(shí)間要長(zhǎng)一些，但應(yīng)該控制在兩分鐘之內(nèi)。 　　第二步，仔細(xì)讀題，劃出標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞 　　標(biāo)志詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國(guó)名等)和數(shù)字等有標(biāo)志性的單詞，根據(jù)這些單詞，我們可以對(duì)試題涉及的內(nèi)容在文章中的位置進(jìn)行快速定位。 　　如果試題中沒有標(biāo)志詞，那么就根據(jù)試題中的名詞、名詞詞組、動(dòng)詞、動(dòng)詞詞組、形容詞和形容詞詞組確定試題提問的內(nèi)容，然后再確定試題在文章中的位置。 　　第三步，答題 　　在答題時(shí)，首先要根據(jù)標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞確定試題所在的部分，即在哪一個(gè)小標(biāo)題下。如果文章沒有小標(biāo)題，也可以對(duì)試題在文章中的位置進(jìn)行模糊定位。因?yàn)檎骖}的出題順序與原文的相關(guān)位置是一致的。也就是說，第四題答案的位置絕不會(huì)在第三題前面(但模擬題遠(yuǎn)非如此，所以模擬題較難)。因此我們答題時(shí)，不要一道題一道題地答，而要兩道兩道地做，前后呼應(yīng)，能更好地定位。 　　以上就是為大家整理的英語四級(jí)閱讀理解解題技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｋ募?jí)題量很大，所以掌握好的答題技巧可以提高自己的做題速度和準(zhǔn)確率，也能英語四級(jí)考試，大家都會(huì)覺得閱讀部分是最難的，但是大家只要努力備考，掌握好的答題技巧，還是可以在閱讀夠?yàn)槿〉煤玫某煽?jī)做一個(gè)四級(jí)考試，大家都會(huì)覺得閱讀部分是最難的，但是大家只要努力備考，掌握好的答題技巧，還是可以在閱讀部分取得好的成績(jī)。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級(jí)閱讀理解解題技巧，一起來了解一下吧。 　　大綱規(guī)定本部分有兩種考查題型，即判斷正誤題和單項(xiàng)選擇題，每年從中選擇一種題型進(jìn)行考查。從近幾年的出題傾向來看，單項(xiàng)選擇題更能夠考查出學(xué)生快速閱讀的能力和水平，因此單項(xiàng)選擇題成為近幾年快速閱讀考查的主要形式?？忌趶?fù)習(xí)時(shí)要對(duì)這兩種題型都有所了解，在平時(shí)的訓(xùn)練中把重點(diǎn)放在單項(xiàng)選擇題上。 　　解題思路：第一步，快速略讀全文，瀏覽大標(biāo)題，同時(shí)分析小標(biāo)題。 　　瀏覽大標(biāo)題的目的是為了對(duì)文章內(nèi)容有大致的了解。而分析小標(biāo)題則是為了把握文章的總體結(jié)構(gòu)，了解文章內(nèi)容的基本構(gòu)成。如果閱讀理解的篇幅較短，考試中可以直接用題目中的關(guān)鍵詞匯定位，但是面對(duì)長(zhǎng)篇累牘的快速閱讀，考生首先應(yīng)當(dāng)留意文章當(dāng)中是否有小標(biāo)題。如果有，一定要先讀小標(biāo)題，因?yàn)樾?biāo)題的作用如同目錄，可以幫助考生宏觀地把握文章框架，迅速尋找到有效信息的范圍。 　　有時(shí)文章沒有小標(biāo)題，這時(shí)須按下列順序?yàn)g覽全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。這種方法，意味著已經(jīng)開始閱讀，所以花的時(shí)間要長(zhǎng)一些，但應(yīng)該控制在兩分鐘之內(nèi)。 　　第二步，仔細(xì)讀題，劃出標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞 　　標(biāo)志詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國(guó)名等)和數(shù)字等有標(biāo)志性的單詞，根據(jù)這些單詞，我們可以對(duì)試題涉及的內(nèi)容在文章中的位置進(jìn)行快速定位。 　　如果試題中沒有標(biāo)志詞，那么就根據(jù)試題中的名詞、名詞詞組、動(dòng)詞、動(dòng)詞詞組、形容詞和形容詞詞組確定試題提問的內(nèi)容，然后再確定試題在文章中的位置。 　　第三步，答題 　　在答題時(shí)，首先要根據(jù)標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞確定試題所在的部分，即在哪一個(gè)小標(biāo)題下。如果文章沒有小標(biāo)題，也可以對(duì)試題在文章中的位置進(jìn)行模糊定位。因?yàn)檎骖}的出題順序與原文的相關(guān)位置是一致的。也就是說，第四題答案的位置絕不會(huì)在第三題前面(但模擬題遠(yuǎn)非如此，所以模擬題較難)。因此我們答題時(shí)，不要一道題一道題地答，而要兩道兩道地做，前后呼應(yīng)，能更好地定位。 　　以上就是為大家整理的英語四級(jí)閱讀理解解題技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)奠定。

目的特點(diǎn) 　　順序錯(cuò)亂，之前四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀的題目是將句意與原文結(jié)合，判斷這個(gè)句子是屬于哪一段。更改之后的四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀則是根據(jù)句子的意思，聯(lián)系文章，判斷出句子是否正確。這比之前的找段落的題型更難，需要我們加入邏輯思維。 　　二、對(duì)于打亂的題目，要用打包的方法進(jìn)行閱讀 　　要將整個(gè)長(zhǎng)篇文章統(tǒng)一閱讀之后，再進(jìn)行問題的處理。否則，如果按照正常的題目順序進(jìn)行作答，會(huì)嚴(yán)重影響時(shí)間，最好的辦法就是把文章一遍看下來，能找到所有的信息。此外，同學(xué)應(yīng)該注意找尋原文的過程中，一定要腦、眼和手并用：眼睛攝取題目的信息，腦中進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換，用筆畫出關(guān)鍵的中心區(qū)，這樣就不會(huì)懷疑自己是不是漏掉了信息而反復(fù)地看。 　　三、找到文章的中心詞是關(guān)鍵 　　如果不能很好地四級(jí)考試的題型來看，四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀理解文章，就無法準(zhǔn)確判斷關(guān)鍵詞或中心詞，可能會(huì)使我們忽視一些原文的重點(diǎn)細(xì)節(jié)。一般來說，題干關(guān)鍵詞或中心詞為實(shí)詞以及一些數(shù)字、專有名詞等。 　　四、在做題方面，應(yīng)采取先易后難的方法 　　采用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對(duì)于一些考試看不懂的題目和句子，考生可留在最后再解答。在解答這類較難的題目時(shí)，考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最后一句)，然后根據(jù)段落大意與題干中的細(xì)節(jié)信息進(jìn)行匹配。 　　以上就是為大家分享的英語四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀的技巧，大家要深入掌握，進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力。如果大家想要獲取更多四級(jí)閱讀技巧，可關(guān)注滬江四級(jí)考試的題型來看，四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀文章的長(zhǎng)度一般在1000詞左右，考生的答題時(shí)間應(yīng)控制在15分鐘左右，判斷每個(gè)句子的正誤。接下來告訴你英語4級(jí)長(zhǎng)篇閱讀技巧，一起來看看吧。 　　一、四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀題目的特點(diǎn) 　　順序錯(cuò)亂，之前四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀的題目是將句意與原文結(jié)合，判斷這個(gè)句子是屬于哪一段。更改之后的四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀則是根據(jù)句子的意思，聯(lián)系文章，判斷出句子是否正確。這比之前的找段落的題型更難，需要我們加入邏輯思維。 　　二、對(duì)于打亂的題目，要用打包的方法進(jìn)行閱讀 　　要將整個(gè)長(zhǎng)篇文章統(tǒng)一閱讀之后，再進(jìn)行問題的處理。否則，如果按照正常的題目順序進(jìn)行作答，會(huì)嚴(yán)重影響時(shí)間，最好的辦法就是把文章一遍看下來，能找到所有的信息。此外，同學(xué)應(yīng)該注意找尋原文的過程中，一定要腦、眼和手并用：眼睛攝取題目的信息，腦中進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換，用筆畫出關(guān)鍵的中心區(qū)，這樣就不會(huì)懷疑自己是不是漏掉了信息而反復(fù)地看。 　　三、找到文章的中心詞是關(guān)鍵 　　如果不能很好地理解文章，就無法準(zhǔn)確判斷關(guān)鍵詞或中心詞，可能會(huì)使我們忽視一些原文的重點(diǎn)細(xì)節(jié)。一般來說，題干關(guān)鍵詞或中心詞為實(shí)詞以及一些數(shù)字、專有名詞等。 　　四、在做題方面，應(yīng)采取先易后難的方法 　　采用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對(duì)于一些考試看不懂的題目和句子，考生可留在最后再解答。在解答這類較難的題目時(shí)，考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最后一句)，然后根據(jù)段落大意與題干中的細(xì)節(jié)信息進(jìn)行匹配。 　　以上就是為大家分享的英語四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀的技巧，大家要深入掌握，進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力。如果大家想要獲取更多四級(jí)網(wǎng)。

會(huì)將原文中的內(nèi)容換個(gè)說法作為正確答案的選項(xiàng)，而將某些與題干問題不符的原文原話設(shè)計(jì)為干擾項(xiàng)，或?qū)⒃牡哪承┚渥幼骷?xì)微的改變引誘考生上當(dāng)。 　　4、含義肯定的選項(xiàng)不是答案，含義不肯定的選項(xiàng)是答案 　　選項(xiàng)中的might等詞語可以表達(dá)一種委婉、中庸、不肯定的語氣，為表達(dá)的觀點(diǎn)留有余地，而含義肯定的詞語則使得句意有些絕對(duì)、沒有余地。凡事都不能太絕對(duì)，所以選項(xiàng)"含義肯定的不是答案，含義不四級(jí)，很多考生覺得最難的應(yīng)該就是閱讀，主要是題量太大，這就讓很多考生不知所措。那么英語四級(jí)閱讀都有哪些好的做題技巧肯定的是答案"。含義不肯定的標(biāo)志有∶can，could，probably，may，might， belikely to，most， more or less，relatively等。含有這些詞的備選項(xiàng)是答案的可能性較大。 　　以上就是為大家整理的英語四級(jí)仔細(xì)閱讀做題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)閱讀雖然難度不大，但是題量太大，所以掌握好的做題技巧四級(jí)，很多考生覺得最難的應(yīng)該就是閱讀，主要是題量太大，這就讓很多考生不知所措。那么英語四級(jí)閱讀都有哪些好的做題技巧呢?今天我們就為大家整理了不錯(cuò)的技巧，一起拉了解一下吧。 　　一、解題步驟 　　1. 讀問題，劃出標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞 　　快速瀏覽題目，對(duì)5個(gè)題目有大概印象以便閱讀時(shí)有側(cè)重點(diǎn)。一般來說，對(duì)于本身已經(jīng)明確其考查內(nèi)容的題目，標(biāo)志詞和關(guān)鍵詞是比較容易找到的，只看一下題干即可，而對(duì)于那些并沒有出 `1q現(xiàn)標(biāo)志詞和關(guān)鍵詞的題目，如∶The author suggests that，可以在解答試題時(shí)瀏覽選項(xiàng)作出解答 　　2. 略讀文章 　　在略讀中，首先閱讀第一段，因?yàn)榈谝欢瓮ǔ?huì)告訴我們作者將要討論的話題。然后閱讀下面各段的第一句話，以對(duì)每個(gè)段落的內(nèi)容有大概的了解，然后再閱讀最后一段，以幫助我們對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行概括，或了解作者的評(píng)價(jià)、態(tài)度等。 　　3. 解答試題 　　根據(jù)試題中的標(biāo)志詞和關(guān)鍵詞，找到試題在文章中對(duì)應(yīng)的句子，并對(duì)其進(jìn)行仔細(xì)閱讀，然后對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。 　　二、解題技巧 　　仔細(xì)閱讀題分為五種題型∶主旨題、細(xì)節(jié)題、語義題、推理題和觀點(diǎn)態(tài)度題。(1)細(xì)節(jié)題【解題技巧】 　　在做細(xì)節(jié)題時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀題目，弄清題目的具體要求，以及所給4個(gè)選項(xiàng)，然后在題目或選項(xiàng)中確定關(guān)鍵詞，再利用關(guān)鍵詞回文章中定位，找出文章中相對(duì)應(yīng)的細(xì)節(jié)性句子，與4個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照，以確定正確答案。通常細(xì)節(jié)題的答案在文章中都會(huì)找到，但是答案的表述和原文會(huì)有所差別，常常不是文章中的原話，而是詞語或句子的同義表達(dá)。 　　關(guān)鍵詞的確定也有技巧。如果題目或選項(xiàng)中有專有名詞(人名、地名等)、數(shù)字(年代、時(shí)間等)要將此定位為關(guān)鍵詞。因?yàn)檫@些詞有特點(diǎn)，在文章中很容易找到，所以很快就可以定位相應(yīng)的細(xì)節(jié)，從而找到正確答案。如果題目或選項(xiàng)中沒有明顯的詞，可以定位主要的名詞或動(dòng)詞為關(guān)鍵詞。 　　在所給的選項(xiàng)中有3個(gè)屬于干擾項(xiàng)，有的是片面性的，有的是部分正確，有的雖屬文章相關(guān)內(nèi)容，但不切合問題，有的用同義詞、近義詞或形似詞進(jìn)行干擾。因此，核對(duì)4個(gè)選項(xiàng)時(shí)，務(wù)必慎重，千萬不要粗心大意，千萬不要想當(dāng)然。無論從數(shù)量還是分值上看，細(xì)節(jié)類問題都是至關(guān)重要的。因此，平時(shí)要多讀多練 ，熟悉并掌握細(xì)節(jié)類問題的解題步驟和技巧。 　　(2)主旨題【解題步驟】 　　首先要確定文章有無主題句，以及主題句在文章中的位置。文章的主題句通常位于首段或尾段，有時(shí)也出現(xiàn)在文章的中間段落。段落的主題句通常位于段首或段尾，有時(shí)也在段落的中間。 　　如有主題句 ，就能很容易確定文章或段落的主題。 　　如果沒有明顯的主題句，就帶著問題細(xì)讀文章的首段和尾段找出其中心，抓住每個(gè)段落的主題句，明確文章的中心思想。 注意∶如果文章主旨題出現(xiàn)在第一題，先不要做這道題，把后面的題做完后再回頭做第一題 ，這樣可以節(jié)省很多時(shí)間。 　　(3) 推理題【解題步驟】 　　推理題在大學(xué)英語四級(jí)考試閱讀理解中是比較難的一類試題，切忌主觀臆斷，推理必須基于文章中的具體事實(shí)細(xì)節(jié)。做題時(shí)雖不能直接找到答案，但一定要在文中找到推測(cè)的依據(jù)，進(jìn)行合理嚴(yán)密的推斷。 　　1.對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行推斷-先在文中找到該細(xì)節(jié)所在的句子，在正確理解該句的基礎(chǔ)上推斷出未知的事實(shí)。 　　2.根據(jù)文章推測(cè)作者的觀點(diǎn)、目的、態(tài)度和思路---先確定文章的中心思想，再根據(jù)中心和作者所陳述的事實(shí)及細(xì)節(jié)進(jìn)行推斷。 　　3.推斷文章中沒出現(xiàn)的前一段或下一段的內(nèi)容-仔細(xì)閱讀并理解了文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分析文章的首、尾兩段尤其是文章的開始句和結(jié)束句。 　　(4)語義題【解題步驟】 　　1. 找到該詞或短語所在的句子。 　　2.確定詞性以及單詞、短語等在句子中所起的語法作用，明確整個(gè)句子的含義。 　　3.對(duì)上下文進(jìn)行分析，確定上下文中是否有該詞的定義、同義詞、近義詞或反義詞，從而可以判斷出正確答案。 　　4.根據(jù)上下文邏輯關(guān)系，聯(lián)系日常生活中的有關(guān)常識(shí)，分析出合理的場(chǎng)景因素推斷單詞或短語的含義。 　　(還可以利用構(gòu)詞法的知識(shí)，尤其是詞綴法來猜測(cè)詞義。) 　　(5)觀點(diǎn)態(tài)度題【解題步驟】 　　在回答態(tài)度類問題時(shí)，對(duì)文章體裁的考查是一個(gè)非常重要的方面。一般來說，在說明文中作者的態(tài)度是客觀的(objective)或中立的(neutra);而在議論文中，作者的.觀點(diǎn)才會(huì)顯得多種多樣。態(tài)度題中常用的選項(xiàng)有∶positive(積極的)、negative(消極的)、neutral(中立的)、approval(贊成的)、disapproval(不贊成的)、indifferent(漠不關(guān)心的)、sarcastic(諷刺的)、critical批評(píng)的)、 optimistic(樂觀的)、pessimistic(悲觀的等。 　　【答題注意事項(xiàng)】 　　1.注意文中帶有感情色彩的詞，通過這些詞可以推測(cè)出作者對(duì)所論述問題的態(tài)度。 2.注意作者對(duì)文章所論述問題的客觀描述，通過這些描述推測(cè)出作者對(duì)其的看法和態(tài)度。 　　三、答題竅門 　　1、體現(xiàn)中心思想的選項(xiàng)是答案 　　文中的細(xì)節(jié)、例子、引語都是為了說明文章主旨、段落主旨，所以考查細(xì)節(jié)的題目，雖然不是主旨題，但能體現(xiàn)中心思想或段落主旨的選項(xiàng)是答案的可能性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他選項(xiàng)。 　　2、看似合理的選項(xiàng)不是答案，看似不合理的選項(xiàng)是答案 　　四個(gè)選項(xiàng)中若有一個(gè)對(duì)問題而言、根據(jù)常識(shí)看似不合理，而其他幾項(xiàng)根據(jù)常識(shí)都可合理地作為問題的答案，此時(shí)若沒看懂文中意思，就可以大膽猜測(cè)可能這個(gè)看似不合理的選項(xiàng)是答案。作為答案的選項(xiàng)看起來不合理的原因可能是其中某個(gè)詞不是常用意義，若根據(jù)其通常意義理解則該選項(xiàng)看起來非常不合理，也可能是此問題有一些特定的理由。無論是哪種情況，都有助于使試題具有難度。所以根據(jù)命題的難度原則及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可得出如下猜題技巧∶看似不合理的選項(xiàng)是答案，看似合理的選項(xiàng)不是答案。 　　3、照抄原文的不是答案，和原文作同義替換的選項(xiàng)是答案 　　在設(shè)計(jì)題目時(shí)，為了迷惑考生，命題者一般都會(huì)將原文中的內(nèi)容換個(gè)說法作為正確答案的選項(xiàng)，而將某些與題干問題不符的原文原話設(shè)計(jì)為干擾項(xiàng)，或?qū)⒃牡哪承┚渥幼骷?xì)微的改變引誘考生上當(dāng)。 　　4、含義肯定的選項(xiàng)不是答案，含義不肯定的選項(xiàng)是答案 　　選項(xiàng)中的might等詞語可以表達(dá)一種委婉、中庸、不肯定的語氣，為表達(dá)的觀點(diǎn)留有余地，而含義肯定的詞語則使得句意有些絕對(duì)、沒有余地。凡事都不能太絕對(duì)，所以選項(xiàng)"含義肯定的不是答案，含義不肯定的是答案"。含義不肯定的標(biāo)志有∶can，could，probably，may，might， belikely to，most， more or less，relatively等。含有這些詞的備選項(xiàng)是答案的可能性較大。 　　以上就是為大家整理的英語四級(jí)仔細(xì)閱讀做題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)是很重要的。