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                      含在主脈中,服從主脈的。 所以你選的詞,既要契合這一節(jié)的支脈,還要緊貼整篇文章的脈絡(luò)。 三,瞻前顧后。 記憶可以讓我們記住前面的信息,據(jù)此來形成一個情節(jié)的發(fā)展或議論的進行。這種根據(jù)前面已知的的信息來判斷某個空該填的詞,我們稱為“瞻前”,即前面的信息足以據(jù)此判斷出這個空該填什么。 但有時候,即使前面理解得很好,信息還是沒有多到可以選出某個空,這個時候就要結(jié)合后面一句甚至幾句的信息,加上前面的信息才能得到完整的便于理解的信息。 四,固定搭配。 固定搭配是指有的空和前后的詞構(gòu)成了固定的詞組搭配,或固定的句型,這種題目的難度較之以純粹依靠理解的題來說,相對會低一點。 五、利用跳英語四級完形填空讀法解題 一般而言,完形填空要填的20空中總有一些空是相對簡單的。 對于這類空格考生可以先將其確定

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                      就是為什么,越來越多的醫(yī)院現(xiàn)在都依賴上了止痛藥配給專家。” 2. 當出現(xiàn)“一個完整的句子 + ,____ + 名詞/介詞”的結(jié)構(gòu)時,逗號后邊的部分是伴隨狀語,表示伴隨狀態(tài)或者表示原因,應(yīng)當填動詞加ing形式或動詞加ed形式。當這個動詞與句子主語是主動關(guān) 系,填動詞加ing形式,當兩者是被動關(guān)系,填動詞加ed形式。 舉例說明: The rainfall is increased across South America, ___ floods to Peru. (06-6) 根據(jù)獨立主格結(jié)構(gòu)原則,應(yīng)該填動詞ing或動詞ed,選項中只有bringing符合要求。從意思來看,bring“帶來”與rainfall“降雨”之 間是主動關(guān)系,即“the rainfall brings floods”,所以用bringing無論從意思上還是結(jié)構(gòu)上都符合要求。 3. 橫線處如果填謂語動詞,往往與上下半句的謂語動詞時態(tài)一致。 舉例說明: In particular, when older patients ___ of pain, they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. (07-6) 上半句when的從句里有主語patients但沒有謂語,因此橫線處填謂語動詞。下半句的謂語動詞為were和would都是一般過去時,因此橫線里填 一個一般過去時的謂語動詞。正確答案是complained。 ?形容詞: 當出現(xiàn)“a/the/the most/more +___+名詞”的結(jié)構(gòu)時,橫線處通常填形容詞 舉例說明: The 1982-83 EI Nino brought the most _____ weather in modern history.? (06-6) the most后面加形容詞,表示形容詞的最高級。正確答案是destructive。 副詞: 1. 當一句話完整的時候,句尾的空往往是副詞。 舉例說明: Today, we lake pain _____.? (07-6)這英語四級句話有主語we,謂語lake,賓語pain,表達完整的意思,句尾判斷應(yīng)該填副詞。正確答案是seriously。 2. 當一句話出現(xiàn)“主語 + ___ + 謂語”的情況時,橫線處通常填副詞。 舉例說明: In Arizona and Texas, bilingual students ____ outperform their peers in monolingual programs.主語是students,謂語是outperform,兩者之間通常填副詞。正確答案是consistently。 記背選詞填空選項的重點范圍: 1. 歷年曾經(jīng)考過的復(fù)合式聽寫的單詞 2. 歷年曾經(jīng)考過的完形填空的選項,仔細閱讀態(tài)度題的選項 3. 歷年曾經(jīng)考過的真題中四級考試的閱讀部分,除了傳統(tǒng)的兩篇仔細閱讀和一篇快速閱讀,還有一種讓考生普遍頭痛的考法:選詞填空。 選詞填空的考察形式是:一篇280詞左右的文章,文章中挖出10個空,并統(tǒng)一給出A-O15個備選答案。 選詞填空區(qū)別于完形填空,有更大的解題難度,原因在于: 1. 完形填空每題都是四選一,選詞填空第一題要十五選一,就算用到排除法,最后一題也要六選一,而且在十五個選項中還有五個根本不會用到,難度加大; 2. 完形填空每題的四個選項都是統(tǒng)一的詞性,只需要辨析詞義、搭配就基本可以作答,而選詞填空的十五個選項有多個詞性,解題時需要同時判斷詞性和詞義,難度加大; 3. 完形填空每題的四個選項往往都是統(tǒng)一時態(tài),統(tǒng)一形式,而在選詞填空中會涉及選項的動詞時態(tài)、第三人稱單數(shù)形式、被動主動語態(tài),名詞的單復(fù)數(shù)等的辨析,難度加大。 因此,針對選詞填空的解題方法分為三步: 1. 預(yù)覽選項,了解詞義并把選項分為四大類詞性:名詞n,動詞v,形容詞a,副詞ad,在每個選項后作詞性的簡要標記; 2. 精讀全文開頭,把握文章主題,并以三個空或一個段落為一個單位,利用前后文判斷每空的詞性; 3. 把對應(yīng)詞性的選項逐一帶回原文,含義通順,時態(tài)、主謂搭配一致的為正確選項。 四級考試的常用后綴在判斷選項詞性時可以有一定幫助作用: 常見名詞后綴: -sion,-tion,如:starvation,attraction,profession -ity,如:quality,diversity 常見動詞后綴: -ate,如:estimate,generate -en,如:widen,worsen 常見形容詞后綴: -able,如:stable,affordable -tive,-sive,如:destructive,excessive ,sensitive -ous,如:unconscious,enormous 常見副詞后綴: -ly,如:deliberately,completely,remarkably, 在根據(jù)前后文判斷每空的詞性時,一些經(jīng)常考察的形式如下: 名詞: 通常來說,冠詞(如a,an,the)、形容詞、介詞后面搭配名詞,即“a/an/the/adj./prep. + n.”,舉例說明: Education soon became a _____.? 冠詞a后面加可數(shù)名詞的單數(shù)形式,正確答案是nightmare,這句話的意思是“教育很快成了一種噩夢。” As the trade winds lessen in _____, the ocean temperatures rise causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 degrees. (06-6) 介詞in后面加名詞,正確答案是strength,這句話的意思是“當信風(fēng)強度減弱的時候,海洋溫度上升,導(dǎo)致從東部流入的秘魯洋流上升了5攝氏度之 多?!?較難的一個例子:Husbands and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. (06-12) 這里可以用兩種判斷方法來判斷橫線處所填詞的詞性。第一種方法,用句子結(jié)構(gòu)來判斷,前面一句話,husbands and children now do some of these jobs,這是一個完整的句子,主語husbands and children,謂語動詞do,賓語some of these jobs;后面的that引導(dǎo)的是一個同位語從句,它所修飾的中心詞就是a后面需要填的詞,而定語從句的中心詞是名詞,所以橫線處應(yīng)填一個名詞。第二種方 法,根據(jù)剛才所說的“a + 名詞”的語法規(guī)則來判斷,橫線處應(yīng)該填一個名詞,而且是一個可數(shù)名詞的單數(shù)形式。正確答案是situation。這句話的意思是“丈夫和孩子現(xiàn)在也做一些 這樣的工作了,這種情況就改變了許多產(chǎn)品的目標市場?!?動詞: 動詞的考點很多,我們來看其中三種: 1. 主語后缺謂語動詞。 ?舉例說明:? He ____ from his teachers, came home in tears and thought about dropping out. 在這句話里,主語是he,本來后面應(yīng)該有一個動詞作謂語,但是這里沒有動詞,而是在橫線后面出現(xiàn)了一個介詞短語from his teachers,這樣這句話就缺少謂語動詞,所以橫線上應(yīng)該填一個動詞。正確答案是hid,這句話的意思是“他不愿見老師,哭著回家,想要退學(xué)?!?That’s why a growing number of hospitals now depend upon physicians who ___ in pain medicine. (07-6) 在這句話里,who___ in pain medicine是physicians的定語從句,這個定語從句的主語是who,后面也沒有跟動詞作謂語,而是直接出現(xiàn)了一個介詞短語in pain medicine,因此橫線上應(yīng)該填一個動詞,而physicians是復(fù)數(shù),這就決定了who也是復(fù)數(shù),這樣橫線所填的動詞應(yīng)該與主語性數(shù)搭配一致。正 確答案是specialize,這句話的意思是“這就是為什么,越來越多的醫(yī)院現(xiàn)在都依賴上了止痛藥配給專家?!?2. 當出現(xiàn)“一個完整的句子 + ,____ + 名詞/介詞”的結(jié)構(gòu)時,逗號后邊的部分是伴隨狀語,表示伴隨狀態(tài)或者表示原因,應(yīng)當填動詞加ing形式或動詞加ed形式。當這個動詞與句子主語是主動關(guān) 系,填動詞加ing形式,當兩者是被動關(guān)系,填動詞加ed形式。 舉例說明: The rainfall is increased across South America, ___ floods to Peru. (06-6) 根據(jù)獨立主格結(jié)構(gòu)原則,應(yīng)該填動詞ing或動詞ed,選項中只有bringing符合要求。從意思來看,bring“帶來”與rainfall“降雨”之 間是主動關(guān)系,即“the rainfall brings floods”,所以用bringing無論從意思上還是結(jié)構(gòu)上都符合要求。 3. 橫線處如果填謂語動詞,往往與上下半句的謂語動詞時態(tài)一致。 舉例說明: In particular, when older patients ___ of pain, they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. (07-6) 上半句when的從句里有主語patients但沒有謂語,因此橫線處填謂語動詞。下半句的謂語動詞為were和would都是一般過去時,因此橫線里填 一個一般過去時的謂語動詞。正確答案是complained。 ?形容詞: 當出現(xiàn)“a/the/the most/more +___+名詞”的結(jié)構(gòu)時,橫線處通常填形容詞 舉例說明: The 1982-83 EI Nino brought the most _____ weather in modern history.? (06-6) the most后面加形容詞,表示形容詞的最高級。正確答案是destructive。 副詞: 1. 當一句話完整的時候,句尾的空往往是副詞。 舉例說明: Today, we lake pain _____.? (07-6)這句話有主語we,謂語lake,賓語pain,表達完整的意思,句尾判斷應(yīng)該填副詞。正確答案是seriously。 2. 當一句話出現(xiàn)“主語 + ___ + 謂語”的情況時,橫線處通常填副詞。 舉例說明: In Arizona and Texas, bilingual students ____ outperform their peers in monolingual programs.主語是students,謂語是outperform,兩者之間通常填副詞。正確答案是consistently。 記背選詞填空選項的重點范圍: 1. 歷年曾經(jīng)考過的復(fù)合式聽寫的單詞 2. 歷年曾經(jīng)考過的完形填空的選項,仔細閱讀態(tài)度題的選項 3. 歷年曾經(jīng)考過的真題中的高頻詞匯

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