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口語(yǔ)還是必須要精通一兩句，才能讓你和別人交流時(shí)沒(méi)有障礙。下文中為大家整理了英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的重要性，一起來(lái)看看吧。 　　第一，口語(yǔ)能夠幫助學(xué)生豐富詞匯量 　　孤立的單詞不容易記，而語(yǔ)句、文章是有情節(jié)的，詞放在句子里，聯(lián)系上下更便于識(shí)記。學(xué)生經(jīng)常練習(xí)口語(yǔ)，接觸到的生詞、句式日益增多。這對(duì)學(xué)生靈活運(yùn)用常用詞以及短語(yǔ)十分有益。 　　第二，口語(yǔ)能提高口語(yǔ)表達(dá)能力 　　學(xué)英語(yǔ)只有開(kāi)始時(shí)就注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，大膽效仿，及時(shí)糾正口型和舌位，才能講出標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ) ， 對(duì)于學(xué)員的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)，口語(yǔ)訓(xùn)練就更為重要了。其作用有二：其一，如前所述，口語(yǔ)訓(xùn)練有助于學(xué)生沖破心理障礙。學(xué)生敢于大聲口語(yǔ)英語(yǔ)課文，就敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生將不再是會(huì)英語(yǔ)的“啞巴”。其二，反復(fù)大聲口語(yǔ)英語(yǔ)課文，特別是長(zhǎng)期堅(jiān)持以后，能夠使學(xué)員形成一定的語(yǔ)感，并初步養(yǎng)成用英語(yǔ)思維的習(xí)慣。 　　第三、口語(yǔ)訓(xùn)練有助于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感 　　學(xué)習(xí)語(yǔ)言就必須培養(yǎng)語(yǔ)感，語(yǔ)感對(duì)學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言起了很重要的作用。語(yǔ)感它強(qiáng)調(diào)通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的直覺(jué)感受，最終達(dá)到語(yǔ)言文字快速領(lǐng)悟的境界，是構(gòu)成一個(gè)人英語(yǔ)素質(zhì)的核心因素。而語(yǔ)感是由后天的培養(yǎng)而產(chǎn)生起來(lái)的，在言語(yǔ)實(shí)踐中，聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等各種感官通過(guò)與語(yǔ)言材料的接觸中，不斷積累語(yǔ)言知識(shí)，體會(huì)出其語(yǔ)音、語(yǔ)義、語(yǔ)調(diào)及語(yǔ)氣，日積月累，便逐漸培養(yǎng)了對(duì)語(yǔ)言的感知。 　　第四

英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，在學(xué)習(xí)時(shí)不僅要學(xué)會(huì)如何寫(xiě)，還要學(xué)會(huì)如何說(shuō)。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)水平提升方法，大家可以作為參考。 第一、模仿 怎樣提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方式第一步就是要學(xué)會(huì)模仿，找一些英文原版錄音的材料進(jìn)行對(duì)單詞、短語(yǔ)、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的電影跟著有聲有色的模仿，力求自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)甚至神情語(yǔ)氣力求神似。 第二、朗讀 怎樣提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)口語(yǔ)能力的第二步是大聲朗讀。朗誦其實(shí)也相當(dāng)于是模仿，所也需要自己去英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，在學(xué)習(xí)時(shí)不僅要學(xué)會(huì)如何寫(xiě)，還要學(xué)會(huì)如何說(shuō)。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)找到適合自己的有聲素材去進(jìn)行模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在進(jìn)行朗讀模仿時(shí)，要學(xué)會(huì)聽(tīng)自己的發(fā)音和資料中的有什么地方不同，反復(fù)去練習(xí)糾正。 第三、復(fù)述 復(fù)述不是背誦，復(fù)述是通過(guò)自己的語(yǔ)

英語(yǔ)學(xué)得很好了，就是英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)的不流利，主要是沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)口語(yǔ)的方法。下面小編整理了快速學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)起來(lái)以后，就會(huì)慢慢放開(kāi)，由“死”到“活”。在保證語(yǔ)言正確的前提下，復(fù)述可有越來(lái)越大的靈活性，如改變句子結(jié)構(gòu)，刪去一些不太有用或過(guò)難的東西，長(zhǎng)段可以縮短，甚至僅復(fù)述大意或作內(nèi)容敘要。 3、復(fù)述的內(nèi)容要有選擇。一般地，所選資料的內(nèi)容要具體生動(dòng)，有明確的情節(jié)，生詞量不要太大?？蛇x那些知識(shí)性強(qiáng)的小短文。開(kāi)始時(shí)可以練習(xí)復(fù)述小故事，有了基礎(chǔ)后，復(fù)述的題材可擴(kuò)展開(kāi)些。 4、復(fù)述表面看慢，實(shí)際上對(duì)英語(yǔ)綜合培養(yǎng)很有幫助。如果時(shí)間較充足，可以在口頭復(fù)述基礎(chǔ)上，再用筆頭復(fù)述一下，這樣做可以加深掌握語(yǔ)言的精確程度，提高書(shū)面表達(dá)能力。　　這樣，在完全做好了準(zhǔn)備階段的練習(xí)以后，接下來(lái)的實(shí)踐過(guò)程就能夠輕松自如地完成，我們的口語(yǔ)水平自然就能夠得到提高。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 學(xué)習(xí)必須堅(jiān)持!必須堅(jiān)持每天讀，每天說(shuō)，不要怕說(shuō)不好，不要怕說(shuō)錯(cuò)!以上小編為大家分享了快速學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的方法，希望能夠給答大家?guī)?lái)幫助。

英語(yǔ)口語(yǔ)是很多中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的弱項(xiàng)，很多人都想要提升自己的口語(yǔ)能力，但是卻沒(méi)有好的方法。今天我們就為大家整理了英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)和背誦，即使是閱讀，看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)也可以積累詞匯。 六、許多學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的最大問(wèn)題是不敢說(shuō)。建議應(yīng)該大聲朗讀，如果想要練習(xí)好英語(yǔ)口語(yǔ)。大聲朗讀不僅有助于鍛煉口語(yǔ)，也有助于單詞的記憶。 因此，建議可以抽出一些時(shí)間在早上大聲朗讀，因?yàn)橛洃浟υ谠缟鲜呛芎玫摹?七、學(xué)唱英語(yǔ)歌謠是練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好方法。英文歌曲旋律活潑，歌詞簡(jiǎn)單，很容易學(xué)習(xí)和掌握。所以經(jīng)常聽(tīng)英文歌曲也有助于提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。 對(duì)于小學(xué)生可以選擇一些簡(jiǎn)單的童謠來(lái)學(xué)習(xí)，有了一定的基礎(chǔ)之后就可以學(xué)會(huì)唱一些高難度的歌曲了。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)如何提升的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭？谡Z(yǔ)提升方法很重要，但是持之以恒的堅(jiān)持更為重要。

找到適合自己的有聲素材去進(jìn)行模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，在模仿中找到自己口語(yǔ)中的不足，然后一一改正。 3、背誦。 也得承認(rèn)，有不少朋友的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，對(duì)于這類(lèi)學(xué)生，我們強(qiáng)烈建議大家背一些最常用的口語(yǔ)短句，這也是可以快速明顯提高口語(yǔ)水平的方法。 4、結(jié)交說(shuō)英語(yǔ)的朋友。 在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，甚至找一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家的網(wǎng)友都不是什么難事，大家可以互相學(xué)習(xí)，當(dāng)然也可以和朋友、同學(xué)一起，大家平時(shí)聚在一起多用英語(yǔ)聊天，互相幫忙，更有利于提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 5、利用一些軟件來(lái)學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在有很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的APP，這語(yǔ)言，都要求能夠達(dá)到流暢的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的水平。英語(yǔ)也是學(xué)習(xí)、練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)很好的手段，手機(jī)除了可以打游戲、看短視頻，其實(shí)也可以用來(lái)學(xué)習(xí)，利用好了，它就是你學(xué)習(xí)的利器。 6、長(zhǎng)期不間斷的堅(jiān)持。 相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一萬(wàn)小時(shí)理論，你要想成為口語(yǔ)方面成為非常牛的人物，就得付出很多的時(shí)間和精力，堅(jiān)持不斷，每天練習(xí)，每天哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)很快把其它同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭？谡Z(yǔ)練習(xí)方法有很多，掌握了方法，還要按照好的方法來(lái)提升自己。

要有投入，有付出，就會(huì)有收獲 5、要有實(shí)際行動(dòng)。 6、要有連續(xù)性、持續(xù)性。學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水，在燒到80度時(shí)停下來(lái)，等水冷了又燒，沒(méi)口語(yǔ)就是學(xué)說(shuō)話(huà)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)就是學(xué)習(xí)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人是怎么說(shuō)話(huà)的。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)燒開(kāi)又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。 學(xué)英語(yǔ)要一鼓作氣。天天堅(jiān)持，在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來(lái)復(fù)習(xí)，就象又學(xué)新知識(shí)一樣，那么，我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者，雖然在辛辛苦苦地?zé)_(kāi)水，卻難品味到其甘潤(rùn)。 以上就是英語(yǔ)口語(yǔ)提升技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語(yǔ)口語(yǔ)受過(guò)訓(xùn)練，理解英語(yǔ)的發(fā)音方式并能恰當(dāng)?shù)啬７?。?dāng)和一個(gè)英語(yǔ)為母語(yǔ)的人交流時(shí)，讓他們告訴你，當(dāng)他們發(fā)音一個(gè)特別難的單詞時(shí)，他們的舌頭應(yīng)該放在哪里。 　　3、給自己錄音 　　有時(shí)你不得不面對(duì)這樣一個(gè)事實(shí):你不知道自己的發(fā)音哪一部分需要改進(jìn)。如果你沒(méi)有一個(gè)母語(yǔ)是英語(yǔ)的朋友或老師經(jīng)常糾正你，那該怎么辦? 　　這里最好的策略是記錄自己的錄音!找一個(gè)或?qū)懸粋€(gè)段落，然后用最自然、最舒服的方式說(shuō)出來(lái)并記錄下來(lái)。發(fā)貼或發(fā)郵件給英語(yǔ)老師或英語(yǔ)的朋友，甚至可以把它放在任何語(yǔ)言學(xué)習(xí)社區(qū)! 　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人都樂(lè)于指出自己的弱點(diǎn)并加以關(guān)注。通過(guò)這種方式，你還可以從不同的人那里得到建議，他們可以指出你應(yīng)該注意哪些發(fā)音和單詞，讓你的英語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)更自然、更地道。 　　特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程 　　以上是為大家介紹的如何加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的內(nèi)容，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢(xún)。

英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)，但通過(guò)一些簡(jiǎn)單而有效的方法，我們可以迅速提高自己的口語(yǔ)能力。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 1. 多聽(tīng)多模仿：通過(guò)經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ)，包括英語(yǔ)電影、音樂(lè)、廣播等，努力模仿和復(fù)述，逐漸培養(yǎng)語(yǔ)感和自信。 2. 練習(xí)口語(yǔ)素材：選擇一些常見(jiàn)的口語(yǔ)練習(xí)素材，如口語(yǔ)練習(xí)書(shū)籍、網(wǎng)上的對(duì)話(huà)和練習(xí)題目，并進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，提高口語(yǔ)流暢度和準(zhǔn)確性。 3. 觀看口語(yǔ)視頻教程：尋找英語(yǔ)口語(yǔ)的視頻教程，包括發(fā)音、口音和常用口語(yǔ)的教學(xué)，跟隨教學(xué)視頻模仿練習(xí)，逐步提高口語(yǔ)表達(dá)能力。 4. 參加英語(yǔ)角或交流活動(dòng)：加入英語(yǔ)角、語(yǔ)言交換群或參與語(yǔ)言學(xué)習(xí)社區(qū)的活動(dòng)，與母語(yǔ)者

面的相關(guān)考察，所以無(wú)論是學(xué)生還是老師在學(xué)校英語(yǔ)教育中都不太重視英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)。然而，進(jìn)入社會(huì)后，就會(huì)逐漸意識(shí)到英語(yǔ)口語(yǔ)能力的重要性。 為什么要注重從小培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)能力?因?yàn)樵谶@個(gè)階段，孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力可以說(shuō)是他一生中比較高的時(shí)期，如果沒(méi)有好好把握，那么孩子在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中無(wú)疑需要付出更多的努力。 因此，作為父母，也應(yīng)該在孩子的教育中承擔(dān)自己獨(dú)特的責(zé)任，不要錯(cuò)過(guò)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中任何寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。 1. 結(jié)合幼兒的天性，進(jìn)行合理的教學(xué)。孩子的天性是好多么好愛(ài)玩，如果壓抑孩子的天性，強(qiáng)迫它學(xué)習(xí)，是一種很不科學(xué)的教育方式。 口語(yǔ)學(xué)習(xí)可以更好地結(jié)合幼兒活潑好動(dòng)的天性，發(fā)揮親子教育的雙重作用，建議家長(zhǎng)在教育孩英語(yǔ)有濃厚的興趣，那么對(duì)他們將來(lái)的學(xué)習(xí)肯定是有益的。下面是少兒英語(yǔ)口語(yǔ)子時(shí)要更有耐心，或者更溫和一些，用溫和的態(tài)度慢慢地引導(dǎo)孩子說(shuō)英語(yǔ)。 2. 使用適合年齡的教學(xué)方法。如果使用對(duì)待青少兒或是成年人的教育方式去對(duì)待孩子，那么肯定沒(méi)有什么效果，孩子的年齡還很小，所以他們的思維方式和邏輯能力相對(duì)較低。 在這種情況下，父母需要使用適合孩子年齡的口語(yǔ)教學(xué)方法，只有這樣，孩子們才能真正獲得相關(guān)知識(shí)。在這里，推薦家長(zhǎng)使用一些教學(xué)道具，比如色彩斑斕的文字

面的相關(guān)考察，所以無(wú)論是學(xué)生還是老師在學(xué)校英語(yǔ)教育中都不太重視英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)。然而，進(jìn)入社會(huì)后，就會(huì)逐漸意識(shí)到英語(yǔ)口語(yǔ)能力的重要性。 為什么要注重從小培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)能力?因?yàn)樵谶@個(gè)階段，孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力可以說(shuō)是他一生中比較高的時(shí)期，如果沒(méi)有好好把握，那么孩子在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中無(wú)疑需要付出更多的努力。 因此，作為父母，也應(yīng)該在孩子的教育中承擔(dān)自己獨(dú)特的責(zé)任，不要錯(cuò)過(guò)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中任何寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。 1. 結(jié)合幼兒的天性，進(jìn)行合理的教學(xué)。孩子的天性是好多么好愛(ài)玩，如果壓抑孩子的天性，強(qiáng)迫它學(xué)習(xí)，是一種很不科學(xué)的教育方式。 口語(yǔ)學(xué)習(xí)可以更好地結(jié)合幼兒活潑好動(dòng)的天性，發(fā)揮親子教育的雙重作用，建議家長(zhǎng)在教育孩英語(yǔ)有濃厚的興趣，那么對(duì)他們將來(lái)的學(xué)習(xí)肯定是有益的。下面是少兒英語(yǔ)口語(yǔ)子時(shí)要更有耐心，或者更溫和一些，用溫和的態(tài)度慢慢地引導(dǎo)孩子說(shuō)英語(yǔ)。 2. 使用適合年齡的教學(xué)方法。如果使用對(duì)待青少兒或是成年人的教育方式去對(duì)待孩子，那么肯定沒(méi)有什么效果，孩子的年齡還很小，所以他們的思維方式和邏輯能力相對(duì)較低。 在這種情況下，父母需要使用適合孩子年齡的口語(yǔ)教學(xué)方法，只有這樣，孩子們才能真正獲得相關(guān)知識(shí)。在這里，推薦家長(zhǎng)使用一些教學(xué)道具，比如色彩斑斕的文字