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                      須在第三學(xué)年時方可報名參加專業(yè)英語四級測試。 (4)重點外語類院校中,非英語專業(yè)的本科生中當(dāng)年參加英語六級考試且成績在60分以上,可參加當(dāng)年專業(yè)英語四級考試。 (5)參加四級測試的考生只有一次補考機會。課程(第三學(xué)年)的本科生。不脫產(chǎn)的三年制大專生,必英語專業(yè)四級考試是高校的熱門考試之一,那么英語專四考試的報考條件有哪些呢?下面是滬江網(wǎng)為大家整理的“英語專業(yè)四級須在第三學(xué)年時方可報名參加專業(yè)英語四級測試。 二、英語專業(yè)四級的含金量 1、英語專業(yè)四級的含金量是很高的,英語專業(yè)四級證書是一塊敲門磚或者說是一個在英語能力方面?zhèn)€人價值的體現(xiàn)。并且用人單位對英語專業(yè)四級證書的高含金量表示十分贊同 2、對英語專業(yè)的學(xué)生來說,英語專業(yè)四級是必需拿下的。有人不認(rèn)同辦英語專業(yè)四級,是因為很多非英語專業(yè)的人不了解辦英語專業(yè)四級的份量。 3、實際上,英語專業(yè)四級證書

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                      大學(xué)期間的英語考試類型有很多,常見的主要有專四和四級,很多人在備考的時候?qū)@兩者的區(qū)別都不是很了解,今天我們就來為大家解答,一起來看一下吧。 英語專業(yè)四級考試在原則上是只同意英語專業(yè)的學(xué)生報考,但是有些學(xué)校也會允許六級考試成績優(yōu)異(大概600+,有希望嘗試報考)的學(xué)生參加專四考試(具體情況視校而定)。至于難易程度,其實專四和四級的側(cè)重點就不太相同,綜合來說專四的難度是會比大學(xué)英語四級考試乃至六級考試高,同時專四的考試證書也會比大學(xué)英語四級的證書更有分量,含金量更高,這點從名字和上英語考試類型有很多,常見的主要有專四和四級面的報考要求上就可以看出來吧。 下面說說區(qū)別: 報考對象和報考條件不同 就和上面提到的一樣,大學(xué)英語四級考試是針對全國大學(xué)生或研究生的全國性英語考試; 而專業(yè)四級考試,通俗來說,針對的對象是國內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)英語專業(yè)的學(xué)生?,F(xiàn)在非英語專業(yè)的同學(xué)也是可以報考的,更加具體的報名條件和報考對象的要求可以參考英語專業(yè)四級考試,里面有很詳細的解釋,這里就不多說了。 考試內(nèi)容和題型不同 考試側(cè)重點不同 大學(xué)四級考試更加注重考試學(xué)生的詞匯和語法,體現(xiàn)個人的基礎(chǔ)英語水準(zhǔn); 專業(yè)四級考試則更側(cè)重英語應(yīng)用的基礎(chǔ)能力,體現(xiàn)個人的綜合能力。 關(guān)于是否要考專業(yè)四級,個人建議是如果有良好的英語水平良好,想要豐富自己的個人簡歷,從事英語相關(guān)的行業(yè),可以嘗試專業(yè)八級的考試,會比專業(yè)四級來的更有效。如果沒有過多的考慮,通過大學(xué)英語四六級是足夠的。 以上就是為大家整理的專四和四級的不同,掌握了兩者的不同,大家在備考的時候可以做到心中有數(shù),不過在大學(xué)期間,只要考一種就可以了,沒有必要考四級,很多人在備考的時候?qū)@兩者的區(qū)別都不是很了解,今天我們就來為大家解答,一起來看一下吧。 英語專業(yè)四級考試在原則上是只同意英語專業(yè)的學(xué)生報考,但是有些學(xué)校也會允許六級考試成績優(yōu)異(大概600+,有希望嘗試報考)的學(xué)生參加專四考試(具體情況視校而定)。至于難易程度,其實專四和四級的側(cè)重點就不太相同,綜合來說專四的難度是會比大學(xué)英語四級考試乃至六級考試高,同時專四的考試證書也會比大學(xué)英語四級的證書更有分量,含金量更高,這點從名字和上面的報考要求上就可以看出來吧。 下面說說區(qū)別: 報考對象和報考條件不同 就和上面提到的一樣,大學(xué)英語四級考試是針對全國大學(xué)生或研究生的全國性英語考試; 而專業(yè)四級考試,通俗來說,針對的對象是國內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)英語專業(yè)的學(xué)生?,F(xiàn)在非英語專業(yè)的同學(xué)也是可以報考的,更加具體的報名條件和報考對象的要求可以參考英語專業(yè)四級考試,里面有很詳細的解釋,這里就不多說了。 考試內(nèi)容和題型不同 考試側(cè)重點不同 大學(xué)四級考試更加注重考試學(xué)生的詞匯和語法,體現(xiàn)個人的基礎(chǔ)英語水準(zhǔn); 專業(yè)四級考試則更側(cè)重英語應(yīng)用的基礎(chǔ)能力,體現(xiàn)個人的綜合能力。 關(guān)于是否要考專業(yè)四級,個人建議是如果有良好的英語水平良好,想要豐富自己的個人簡歷,從事英語相關(guān)的行業(yè),可以嘗試專業(yè)八級的考試,會比專業(yè)四級來的更有效。如果沒有過多的考慮,通過大學(xué)英語四六級是足夠的。 以上就是為大家整理的專四和四級兩種。

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                      英語專四是高校的熱門考試之一,那么英語專業(yè)四級考試能考幾次呢?下面是關(guān)于英語專四考試的相關(guān)內(nèi)容,大家可以作為參考。 英語專業(yè)四級考試能考幾次 只能考二次,參加考試一次機會,補考一次機會,一共二次機會。 英語專業(yè)四級考試報名資格∶ (1)經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)的高等院校中英語專業(yè)二年級本科生。 (2)經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)的高等院校中修完英語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱規(guī)定課程的二、三年制最后一學(xué)年的大專生。 (3)教育部備案或批準(zhǔn)有學(xué)歷的成人高等教育學(xué)院中四年制即脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的英語專業(yè)(第二學(xué)年)本科生;五年制即不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的、修完英語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱規(guī)定課程(第三學(xué)年)的本科生。不脫產(chǎn)的三年制大專生,必須在第三學(xué)年時方可報名參加專業(yè)英語四級測試。 (4)重點外語類院校中,非英語專業(yè)的本科生中當(dāng)年參加英語六級考試且成績在60分以上,可參加當(dāng)年專業(yè)英語四級考試。 (5)參加四級測試的考生只有一次補考機會。課程(第三學(xué)年)的本科生。不英語專四是高校的熱門考試之一,那么英語專業(yè)四級考試能考幾次呢?下面是關(guān)于英語專四脫產(chǎn)的三英語年制大專生,必須在第三學(xué)年時方可報名參加專業(yè)英語四級測試。 以上就是關(guān)于英語專四考試的介紹,希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級考試能考幾次呢?下面是關(guān)于英語專四考試的相關(guān)內(nèi)容,大家可以作為參考。 英語專業(yè)四級考試能考幾次 只能考二次,參加考試一次機會,補考一次機會,一共二次機會。 英語專業(yè)四級考試報名資格∶ (1)經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)的高等院校中英語專業(yè)二年級本科生。 (2)經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)的高等院校中修完英語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱規(guī)定課程的二、三年制最后一學(xué)年的大專生。 (3)教育部備案或批準(zhǔn)有學(xué)歷的成人高等教育學(xué)院中四年制即脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的英語專業(yè)(第二學(xué)年)本科生;五年制即不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的、修完英語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱規(guī)定課程(第三學(xué)年)的本科生。不脫產(chǎn)的三年制大專生,必須在第三學(xué)年時方可報名參加專業(yè)英語四級測試。 (4)重點外語類院校中,非英語專業(yè)的本科生中當(dāng)年參加英語六級考試且成績在60分以上,可參加當(dāng)年專業(yè)英語四級考試。 (5)參加四級測試的考生只有一次補考機會。課程(第三學(xué)年)的本科生。不脫產(chǎn)的三英語年制大專生,必須在第三學(xué)年時方可報名參加專業(yè)英語四級卡

                    • 掌握英語專業(yè)四級聽力拿分四級技巧

                      時間關(guān)系,不可能一詞一詞地全部寫下,所以要分清主次信息,抓句型和關(guān)鍵詞(主語、謂語等)。   在聽第三遍時,再把其他部分,如修飾語、定冠詞等遺漏內(nèi)容補上,若有些詞還來不及寫,可英語四級是專業(yè)的英語類考試,不過和其他類型的英語類考試相比來說,難度還是比較小的,大家在備考四級先用一些自己認(rèn)識的縮略形式,甚至特殊符號代替,等最后一遍核查時或結(jié)束前的兩分鐘檢查時間時再補寫出原形。   把握每一遍錄音。如果在聽的過程中有個別詞或詞組一下子反應(yīng)不出來,就不要苦苦糾纏單個的詞,要跟著錄音進行下一意群的聽寫,。而對于聽不懂的單詞,不妨先根據(jù)讀音寫下音標(biāo),等回頭檢查時再想。   運用期待語法的作用。聽之前,根據(jù)題目展開聯(lián)想,調(diào)集大腦中儲存的相關(guān)信息,同時仔細理解第一句,因為首句常是主題句,后邊的句子圍繞它進一步展開,這樣,可以更快地進入狀態(tài)。   運用語法知識。有時即使沒聽出來,也可補寫出來,如單復(fù)數(shù)和時態(tài)