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英語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，在全球范圍內(nèi)有著廣泛的應(yīng)用和傳播。對(duì)于想要留學(xué)、出國(guó)工作或者與外國(guó)人交流的人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是必備的語(yǔ)言能力。下文中就來(lái)為大家介紹panda的英文怎么讀，一起來(lái)了解吧。 panda的音標(biāo)為[?p?nd?]，中文釋義是熊貓。例句：The giant panda is loved by people throughout the world.大熊貓受到全世界人民的喜愛。 panda 英 [?p?nd?] 美 [?p?nd?] n. 熊貓;貓熊 短語(yǔ)： giant panda [動(dòng)]大熊貓;大貓熊 例句： 1.The panda is a shy creature. 熊貓是一種膽小的動(dòng)物。 2.Bamboo is the panda's staple diet. 大熊貓的基本食物是竹子。 3.It is well-known that bamboo shoots are a panda's staple diet. 眾所周知，竹筍是熊貓的主要食物。 4.The panda's natural habitat is the bamboo forest. 大熊貓的天然棲息地是竹林。 5.I have spotted the panda! 我看

點(diǎn)擊進(jìn)入李岑老師個(gè)人主頁(yè)>>> 繪本的發(fā)展，已經(jīng)有一百多年的歷史。百年時(shí)光的洗刷，大部分繪本，早已被人遺忘，只有經(jīng)典繪本至今仍再版不斷。經(jīng)典繪本，不分時(shí)代、地域，被孩子和家長(zhǎng)喜愛，乃因其文學(xué)與藝術(shù)的卓絕表現(xiàn)。例如，英國(guó)百年經(jīng)典繪本《彼得兔系列》（Beatrix Potter 著），至今受到世界各地小朋友的喜愛。 翻閱國(guó)內(nèi)各個(gè)版本的小學(xué)英語(yǔ)教材，很明顯地看到，“英美兒童文學(xué)題裁”十分匱乏，這非常不利于英文語(yǔ)感的培養(yǎng)。國(guó)內(nèi)孩子很少接觸英美原版兒童文學(xué)，這是國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)的軟肋。我本人很希望，國(guó)內(nèi)的小學(xué)，在開設(shè)語(yǔ)文課、英語(yǔ)課的基礎(chǔ)上，能在每天下午放學(xué)后，給小朋友開設(shè)一門《英美原版繪本賞析課》，這門課除了培養(yǎng)孩子“英語(yǔ)力”，還能培養(yǎng)孩子“思考力”。 別小瞧繪本，繪本不僅僅是“圖片”加上“幾行文字”那么簡(jiǎn)單。2005 年，我見到美國(guó)密西根大學(xué)（University of Michigan）英語(yǔ)系專門舉行一期 Seminar（研討課），研討兒童繪本文學(xué)。那一期 Seminar 討論的主題是：如何協(xié)調(diào)畫面暗示與文字暗示？繪本文學(xué)，應(yīng)該重視大人的閱讀經(jīng)驗(yàn)，還是應(yīng)該重視孩子的閱讀經(jīng)驗(yàn)？繪本文學(xué)的重心，是娛樂還是教育? ……對(duì)于這些問(wèn)題的思考，直接決定了繪本創(chuàng)作與教學(xué)水平。 我記得，在 2005 年左右，北京好像沒有借閱原版英文繪本的機(jī)構(gòu)，但我知道一批在清華北大任教的老師，利用出國(guó)訪學(xué)的機(jī)會(huì)，從美國(guó)給小孩帶回英文繪本書。英美精裝繪本，價(jià)格不菲（一套就要上千元人民幣）。大學(xué)老師的收入并不高（如果沒有科研經(jīng)費(fèi)提成的話），我認(rèn)識(shí)一位在清華化學(xué)系教書的夫婦倆，從國(guó)外給 4 歲的女兒買繪本，每年都要花費(fèi)一萬(wàn)多元人民幣（不過(guò)他倆沒給孩子報(bào)培訓(xùn)班）。 可喜的是，在北京、上海、廣州、深圳等地，越來(lái)越多的小區(qū)公寓，開始出現(xiàn)民營(yíng)的英文繪本館。家長(zhǎng)朋友可以通過(guò)百度，輸入城市名稱，再輸入“英文繪本館”，或許能搜索到離家較近的繪本館。 國(guó)內(nèi)出現(xiàn)越來(lái)越多的英文原版繪本館，標(biāo)志著中國(guó)孩子學(xué)英語(yǔ)，起碼在資料占有上，能與英美國(guó)家的小朋友“站在一條起跑線上”。國(guó)外出版的優(yōu)秀繪本讀物，如果沒有國(guó)內(nèi)熱心人的推薦、提醒，這些散發(fā)著智慧光芒的繪本杰作，就會(huì)與孩子擦肩而過(guò)。因此，分散在全國(guó)各地的英文繪本館顯得尤其重要。 國(guó)內(nèi)各大城市的原版繪本館，可以成為英美優(yōu)秀繪本的家，更可以成為孩子走進(jìn)英文世界的主題樂園。周末休息時(shí)，約上三、五好友，都帶著孩子，去繪本館呆上半天，是多么愜意的美妙! ?點(diǎn)擊進(jìn)入李岑老師的節(jié)目>>> 點(diǎn)擊預(yù)約李岑老師《小學(xué)英語(yǔ)教育與人生規(guī)劃》語(yǔ)音公開課>>>

快速提高英語(yǔ)水平的人來(lái)說(shuō)，進(jìn)行泛聽是必不可少的。在這里，泛聽不僅指題材廣泛，也指平時(shí)不集中注意力狀態(tài)下的聽力，甚至可以一邊聽聽力一邊做其他事情。 進(jìn)行泛聽需要注意的小技巧，就是先聽?zhēng)妆椋缓罂次恼碌囊馑?，然后再接著聽?zhēng)妆?，這樣可以有效地增加泛聽的效果。 2.廣泛的語(yǔ)言環(huán)境 廣泛的語(yǔ)言環(huán)境意味著周圍都是英語(yǔ)語(yǔ)言的使用者，但是這個(gè)條件很苛刻，所以比較好的代替方法就是：看美劇，看國(guó)外的電影。 在這樣的情況下可以充分接觸純正、實(shí)用的英語(yǔ)語(yǔ)言，也是對(duì)聽力的一種訓(xùn)練，上面是練耳朵，這一步更像是養(yǎng)耳朵。 三.如何提高英語(yǔ)聽力水平 1.積累詞匯 英語(yǔ)聽力不好、不理解的另一個(gè)主要原因是詞匯量不足。比較好的解決方法是擴(kuò)大詞匯量。 建議平時(shí)可以看一些英語(yǔ)讀物，或者看一些英文原版電影(沒有中文字幕的那種)等方式，都能積累很多英文詞匯。 2.鉆研發(fā)音技巧 有時(shí)聽力不好并不是因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)學(xué)得不好，可能只是我們對(duì)某些單詞和句子形成了錯(cuò)誤的發(fā)音，從而導(dǎo)致我們?cè)谟龅秸_發(fā)音時(shí)無(wú)法理解，這也是不可避免的。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)聽力提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

快速提高英語(yǔ)水平的人來(lái)說(shuō)，進(jìn)行泛聽是必不可少的。在這里，泛聽不僅指題材廣泛，也指平時(shí)不集中注意力狀態(tài)下的聽力，甚至可以一邊聽聽力一邊做其他事情。 進(jìn)行泛聽需要注意的小技巧，就是先聽?zhēng)妆?，然后看文章的意思，然后再接著聽?zhēng)妆?，這樣可以有效地增加泛聽的效果。 2.廣泛的語(yǔ)言環(huán)境 廣泛的語(yǔ)言環(huán)境意味著周圍都是英語(yǔ)語(yǔ)言的使用者，但是這個(gè)條件很苛刻，所以比較好的代替方法就是：看美劇，看國(guó)外的電影。 在這樣的情況下可以充分接觸純正、實(shí)用的英語(yǔ)語(yǔ)言，也是對(duì)聽力的一種訓(xùn)練，上面是練耳朵，這一步更像是養(yǎng)耳朵。 三.如何提高英語(yǔ)聽力水平 1.積累詞匯 英語(yǔ)聽力不好、不理解的另一個(gè)主要原因是詞匯量不足。比較好的解決方法是擴(kuò)大詞匯量。 建議平時(shí)可以看一些英語(yǔ)讀物，或者看一些英文原版電影(沒有中文字幕的那種)等方式，都能積累很多英文詞匯。 2.鉆研發(fā)音技巧 有時(shí)聽力不好并不是因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)學(xué)得不好，可能只是我們對(duì)某些單詞和句子形成了錯(cuò)誤的發(fā)音，從而導(dǎo)致我們?cè)谟龅秸_發(fā)音時(shí)無(wú)法理解，這也是不可避免的。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)聽力提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

要不緊急（important but not urgent） · 緊急不重要（urgent but not important） · 既不緊急也不重要（neither important nor urgent） 重要的事情要規(guī)劃出整塊的時(shí)間、并在不被干擾的情況下處理，也就是離線思考。每完成一項(xiàng)，或者每隔2小時(shí)，就對(duì)不重要的瑣事（chores）進(jìn)行批量處理。 2. 每天最好保證8小時(shí)的睡眠。 而且睡前1小時(shí)最好遠(yuǎn)離電子設(shè)備，這不光是因?yàn)殡娮釉O(shè)備的藍(lán)光會(huì)讓你難以入睡，也是因?yàn)殡娮釉O(shè)備會(huì)讓你不斷處于“持續(xù)在線”的狀態(tài)。 3. 至于如何科學(xué)應(yīng)對(duì)壓力，作者在這本書里到?jīng)]有講太多。對(duì)此英大推薦給大家另一本書：《消除壓力，從大腦開始》。 這是個(gè)日本人寫的書，目前還沒看到英文版，它深入淺出地講解了壓力和睡眠

常常使用各種禮貌用語(yǔ)和稱謂，如“尊敬的”、“您好”等，而英文郵件可能更傾向于簡(jiǎn)單的稱呼，如“Dear”、“Hello”等。 3. 正文格式 在正文格式方面，中文郵件可能更加注重段落結(jié)構(gòu)和語(yǔ)氣的連貫性，而英文郵件可能更加注重簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)的句子和段落。 三、電子郵件的文化差異 1. 禮節(jié)和禮儀 不同文化背景下的電子郵件可能存在一些禮節(jié)和禮儀上的差異。例如，一些西方國(guó)家的郵件可能更加注重私人空間和個(gè)人隱私，而一些亞洲國(guó)家的郵件可能更注重社交關(guān)系和尊重。 2. 表達(dá)方式和口吻 不同文化背景下的郵件可能在表達(dá)方式和口吻上有所不同。一些文化可能更直接和坦誠(chéng)，而另一些文化可能更加委婉和含蓄。 四、總結(jié) 電子郵件作為一種跨文化的溝通工具，在不同語(yǔ)言和文化背景下可能存在一些差異。中文版和英文版的電子郵件在格式、語(yǔ)言表達(dá)和文化背景等方面都有所不同。了解這些差異有助于我們更好地理解和應(yīng)用電子郵件，在跨文化交流中更加得心應(yīng)手。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

了解音頻的主要思想，反復(fù)2-3次(根據(jù)個(gè)人情況而定)，然后看字幕繼續(xù)聽。同時(shí)準(zhǔn)備好拿出自己的手機(jī)或詞匯書(推薦手機(jī)，攜帶方便)，查找生詞定義，并添加到手機(jī)詞匯書或摘抄到單詞本中。 2.背誦閱讀中的單詞 建議：每天閱讀英文原版書30分鐘以上，但是不是遇到每個(gè)生單詞都要記下來(lái)，這樣子太復(fù)雜。 做法：瀏覽閱讀材料時(shí)，每?jī)扇尾橐粋€(gè)單詞，并且記錄，形成單詞本。同上，記錄于手機(jī)或者單詞本上。 二.英語(yǔ)詞匯量如何提高 1.創(chuàng)建詞匯主題 列出詞匯主題的列表，包括每個(gè)單詞的詞匯、定義和示例。 2.使用科技 觀看 DVD 是幫助你了解英語(yǔ)母語(yǔ)者說(shuō)話的好方法。仔細(xì)選擇一些單獨(dú)的場(chǎng)景可以幫助你通過(guò)觀看 DVD 來(lái)練習(xí)詞匯。 3.制定專門的詞匯列表 比起將不相關(guān)的詞匯做成一張長(zhǎng)長(zhǎng)的列表來(lái)學(xué)習(xí)，專門的詞匯列表可以幫英文原版助你對(duì)工作、學(xué)習(xí)或愛好中所需的詞匯進(jìn)行針對(duì)性地準(zhǔn)備。 三.英語(yǔ)詞匯量少怎么辦 查詢勤歸納法。這種方法即勤于查詞典。遇到不會(huì)的單詞先猜，猜不出再查。查的過(guò)程中

了解音頻的主要思想，反復(fù)2-3次(根據(jù)個(gè)人情況而定)，然后看字幕繼續(xù)聽。同時(shí)準(zhǔn)備好拿出自己的手機(jī)或詞匯書(推薦手機(jī)，攜帶方便)，查找生詞定義，并添加到手機(jī)詞匯書或摘抄到單詞本中。 2.背誦閱讀中的單詞 建議：每天閱讀英文原版書30分鐘以上，但是不是遇到每個(gè)生單詞都要記下來(lái)，這樣子太復(fù)雜。 做法：瀏覽閱讀材料時(shí)，每?jī)扇尾橐粋€(gè)單詞，并且記錄，形成單詞本。同上，記錄于手機(jī)或者單詞本上。 二.英語(yǔ)詞匯量如何提高 1.創(chuàng)建詞匯主題 列出詞匯主題的列表，包括每個(gè)單詞的詞匯、定義和示例。 2.使用科技 觀看 DVD 是幫助你了解英語(yǔ)母語(yǔ)者說(shuō)話的好方法。仔細(xì)選擇一些單獨(dú)的場(chǎng)景可以幫助你通過(guò)觀看 DVD 來(lái)練習(xí)詞匯。 3.制定專門的詞匯列表 比起將不相關(guān)的詞匯做成一張長(zhǎng)長(zhǎng)的列表來(lái)學(xué)習(xí)，專門的詞匯列表可以幫英文原版助你對(duì)工作、學(xué)習(xí)或愛好中所需的詞匯進(jìn)行針對(duì)性地準(zhǔn)備。 三.英語(yǔ)詞匯量少怎么辦 查詢勤歸納法。這種方法即勤于查詞典。遇到不會(huì)的單詞先猜，猜不出再查。查的過(guò)程中

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出國(guó)的學(xué)生，考雅思會(huì)比較適合。 雅思的成績(jī)?cè)诖蟛糠謬?guó)家都是認(rèn)可的，不管是以后去外企就業(yè)還是繼續(xù)出國(guó)深造，都是十分妥當(dāng)?shù)倪x擇。 BEC： BEC是商務(wù)英語(yǔ)，面向的是一些職場(chǎng)工作的人群， 為了評(píng)價(jià)工作中英語(yǔ)應(yīng)用能力的英語(yǔ)考試，主要用于求職加薪和職場(chǎng)的實(shí)際應(yīng)用。 BEC還適合以下人群 ??： ① ?畢業(yè)之后有志于進(jìn)入歐美500強(qiáng)企業(yè)； ② ?一二線城市白領(lǐng)跳槽/晉升； ③ ?學(xué)習(xí)英語(yǔ)、商科或外貿(mào)等專業(yè)的學(xué)生； ④ ?英語(yǔ)水平不錯(cuò)，口語(yǔ)較強(qiáng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者； ⑤ ?想要提升個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力； 2025年 BEC劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試 考試時(shí)間： BEC初級(jí)：9月13日（周六） BEC中級(jí)：9月20日（周六） BEC高級(jí)：9月13日（周六） 【考試報(bào)名網(wǎng)址】 ▼ BEC商務(wù)英語(yǔ)課程 免費(fèi)定制學(xué)習(xí)方案 ??掃描二維碼?? 免費(fèi)領(lǐng)取 ??掃描二維碼?? 免費(fèi)領(lǐng)取