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？ 那你肯定是還沒有領(lǐng)取滬江四六級高效背詞技巧營： 你想開始學(xué)做英語翻譯？但是不了解翻譯行業(yè)？也不知道翻譯的基本原則和技巧？ 沒關(guān)系，我們教你入門： ↓ 長按識別二維碼 ↓ 馬上領(lǐng)取 你打算出國留學(xué)？需要備考雅思托福？ 快來，我們帶你備考： ↓ 長按識別二維碼 ↓ 馬上領(lǐng)取 你想提高自己的職場競爭力？ 來這里，BEC商務(wù)英語、托業(yè)、職場口語任你挑： ↓ 長按識別二維碼 ↓ 馬上領(lǐng)取 新的一年，給自己一個全新的開始，把每一天都活得更有意義、更有成就感！ 選擇屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從現(xiàn)在開始，讓學(xué)習(xí)成為你追求卓越的一部分，讓未來的自己為今天的選擇感到驕傲！

成了筆試報名的考生都具有報考口試的資格。 考生報考6月筆試后才有資格報考5月口試；考生報考12月筆試后才有資格報考11月口試。 6、如果四六級沒過，可以考研嗎 根據(jù)歷年教育部全國碩士研究生招生簡章規(guī)定，考研只要大學(xué)本科或同等學(xué)歷身份即可，沒有對四六級成績的硬性規(guī)定。 部分211院?？赡軐τ⒄Z成績有所要求，具體需查看報考院校招生簡章最新規(guī)定。 7、紙質(zhì)成績報告單丟失了可以補(bǔ)辦嗎？ 選擇紙質(zhì)的考生，應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取，超過半年未領(lǐng)取的，視為自動放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 中國教育考試網(wǎng)已開通 2005 年 6 月及以后歷次考試成績報告單（小語種科目為證書）查詢服務(wù)，考生可登錄查詢，并可根據(jù)實(shí)際情況自助辦理紙質(zhì)成績證明。 8、對成績有分異議怎么辦？ 如對成績有異議，可按規(guī)定進(jìn)行分?jǐn)?shù)核查，具體辦法請見在全國大學(xué)英語四、六級考試網(wǎng)站（）“考生服務(wù)”-“成績核查“欄目。

分析單詞的屬性開始分析，再分析它在句子中做什么成分

一、用所給詞的正確形式填空 1. We often___________(play) on the playgound. 2. He _________(get) up at six o’clock. 3. __________you _________(brush) your teeth every morning. 4. What____ (do) he usually _____(do) after school? 5. Danny _______(study) English, Chinese, Maths, Science and Art at school. 6. Mike

習(xí)好，做到能很自然地說出來，因?yàn)槿绻豢脊倥卸閙emorize是反而會失分的。如果有人能陪你一起練習(xí)，幫你指出問題，那進(jìn)步就會更快。 3. 寫作一定要下筆寫。 下筆寫作文一共有兩個作用： （1）發(fā)現(xiàn)自己的問題?？纯醋约旱膯栴}是想不到觀點(diǎn)，還是想到了觀點(diǎn)不會展開，還有總結(jié)寫作中出現(xiàn)的語法錯誤。 （2）提升自己的寫作速度。參加紙筆考試的同學(xué)建議大家把作文答題紙打印下來，平時就在答題紙上寫作，這樣不僅可以知道自己大概寫到哪個位置字?jǐn)?shù)就夠了，省去了在考場上數(shù)字?jǐn)?shù)的時間，還能幫助自己把握寫作的節(jié)奏。和口語一樣，寫作如果有專業(yè)的老師進(jìn)行批改，指出邏輯和語法的問題，那么進(jìn)步會更快。 4. 平時可以有意識地使用英語。 大家在備考的時候就可以有意識地給自己營造一些英文環(huán)境。比如每天聽BBC的新聞，記筆記的時候有意識地使用英語，找一個也在備考雅思的小伙伴一起每天用英語進(jìn)行日常對話二十分鐘等等方式來讓自己把英語的使用日?；?。 看了這么多，如果你還想了解更多雅思備考指南及關(guān)鍵解題技巧，滬江網(wǎng)校雅思托福備考課程，助你快速通關(guān)考試，可免費(fèi)領(lǐng)取?? 針對雅思托福小白的入門課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對雅思托福備考的沖分課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 祝大家早日順利上岸！

四級考試結(jié)束后，大家現(xiàn)在最關(guān)心的是12月成績什么時候出？今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家做出解答，一起來看看吧。 12月四六級成績 計(jì)劃于2025年2月底發(fā)布 所以大家還能瀟灑兩個月 不過關(guān)于四六級查分的 這些常見問題你要提前知道哦 四六級查分常見問題 01: 四六級成績合格分?jǐn)?shù)線是多少？ 凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級考試委員會”發(fā)成績單，不設(shè)及格線。 但全國大學(xué)英語四六級規(guī)定：英語四級成績達(dá)到425分以上(含425分)者，可以報考英語六級，一般認(rèn)為英語四級的及格線是425分。 02：多少分可以報考四六級口語考試？ 筆試成績不再作為四六級口語報考成績線，凡是完成了筆試報名的考生都具有報考口試的資格?？忌鷪罂?月筆試后才有資格報考5月口試；考生報考12月筆試后才有資格報考11月口試。 03：對自己的考試分?jǐn)?shù)表示懷疑？ 可在成績發(fā)布后1個月內(nèi)進(jìn)行成績核查。成績核查內(nèi)容為分?jǐn)?shù)是否有錯加或漏加的情況；評分標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況不屬復(fù)查范圍。 成績核查申請仍由全國大學(xué)英語四、六級考試委員會辦公室受理。辦理方式如下 ??申請材料： （1）學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明（需加蓋公章），證明需含：參加考試時間、考試級別、準(zhǔn)考證號等內(nèi)容； （2）身份證復(fù)印件； ??受理時間：每次考試成績發(fā)布后一個月內(nèi)（以郵戳?xí)r間為準(zhǔn)）。 ??申請方式：全國大學(xué)英語四、六級考試委員會辦公室不予當(dāng)面受理。申請者將學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明及身份證復(fù)印件以掛號信方式郵寄至全國大學(xué)英語四、六級考試委員會辦公室。 ??反饋方式：全國大學(xué)英語四、六級考試委員會辦公室將核查結(jié)果以掛號郵寄方式反饋至申請者。 04：為什么我的四六級成績是0分？ 全國大學(xué)英語四六級考試委員會負(fù)責(zé)人表示，大學(xué)英語四六級考試中，考生四級成績出現(xiàn)0分有兩種情況：第一是考生四級成績總分低于220分；第二就是缺考或被認(rèn)現(xiàn)在定在考試中有作弊等違紀(jì)行為。 05：頁面顯示“無法找到對應(yīng)分?jǐn)?shù)”？ 個人姓名、考試級別和準(zhǔn)考證號輸入有誤，請重新檢查后再輸入。特別提醒，四六級查分期間只能查詢這次考試成績，不能查詢以往考試成績，也就是這一階段只能查這一階段的考試成績。

學(xué)習(xí)~ 寫作： 開始動筆練習(xí)書寫。按作文類型練習(xí)，分別積累作文開頭、結(jié)尾格式和實(shí)用詞匯句型。 翻譯： 學(xué)習(xí)翻譯方法論，熟悉翻譯步驟?？梢悦刻爝M(jìn)行至少2-3句的真題翻譯練習(xí)。 重難點(diǎn)攻克階段（5月份） 單詞： 在保證核心詞記憶的基礎(chǔ)上擴(kuò)大記憶范圍，多加復(fù)習(xí)高頻詞匯，多加積累高級詞匯。 聽力： 繼續(xù)泛聽＋精聽結(jié)合進(jìn)行真題練習(xí)。在基礎(chǔ)鞏固階段的打磨下，你的耳朵已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。專精攻克聽力長對話（Section A)和聽力篇章（Section B)。 閱讀： 做一套真題檢測閱讀薄弱項(xiàng)。查漏補(bǔ)缺，專精攻克閱讀薄弱項(xiàng)。 寫作： 按話題總結(jié)出自己的萬能寫作模板和套路。同時加強(qiáng)書寫規(guī)范練習(xí)，加快書寫速度。 翻譯： 一周一篇翻譯真題練習(xí)，積累歷年常考翻譯主題詞。 考試月沖刺階段（6月） 關(guān)鍵： 輪刷真題，題型熟悉后開始計(jì)時練習(xí)。（注意留出最新三套題進(jìn)行考前?？? 單詞： 掌握之前復(fù)習(xí)的所有核心詞匯、高頻詞、高級詞及其相關(guān)語法知識、固定搭配和高級表達(dá)。 聽力： 輪刷真題，計(jì)時完成聽力真題。在前兩個階段的訓(xùn)練基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺，攻克弱點(diǎn)。 閱讀： 輪刷真題，計(jì)時完成閱讀真題，形成自己的做題順序。還可以在做閱讀的過程中進(jìn)一步記憶印象模糊的單詞做完題糾錯后，標(biāo)注出錯題原因，引以為戒。例如：單詞不會，審題失誤，語法問題等。 寫作： 關(guān)注熱點(diǎn)新聞和熱點(diǎn)話題，進(jìn)行考前寫作押題練習(xí)，全篇計(jì)時練習(xí)。 翻譯： 關(guān)注熱點(diǎn)新聞和熱點(diǎn)話題，考前翻譯押題練習(xí)，全篇計(jì)時練習(xí)?！吨袊幕艣r》這分本書5年出了28次源題，里面的高頻詞匯一定要注意！ 考前押題?？迹记?天） 關(guān)鍵： 1.最后再刷一遍核心詞。 2.根據(jù)高頻話題綜合作文類型和主題練習(xí)，至少完成5篇作文和10篇翻譯真題重溫。 3.嚴(yán)格計(jì)時模考，進(jìn)入考試狀態(tài)。所有題型查漏補(bǔ)缺，做最后的沖刺。 4.參加高頓四六級的免費(fèi)模考、緊急救援課程、押題之夜，為考試做準(zhǔn)備。

在英語語法中，名詞從句和定語從句都屬于從屬從句的范疇，它們在句子中起到不同的作用和能力。本文將深入探討名詞從句和定語從句的區(qū)別和特點(diǎn)，幫助學(xué)習(xí)者更好地辨析和應(yīng)用這兩種句子結(jié)構(gòu)，提高句子表達(dá)的精確性和豐富性。 ? 一、名詞從句的定義和特點(diǎn) 名詞從句是用來在句子中擔(dān)任名詞的角色，作為名詞的一個替代或補(bǔ)充。名詞從句常常用來作為句子的主語、賓語、表語、同位語等。名詞從句通常由連接詞that, whether, if, who, whom, what等引導(dǎo)。 名詞從句的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)： 功能性：名詞從句用來替代或補(bǔ)充主詞從句和定語從句都屬于從屬從句的范疇，它們在句子中起到不同的作用和能力。本文將深入探討名詞句中的名詞或代詞，起到名詞的作用。 引導(dǎo)詞多樣性：名詞從句可以由不同的連接詞引導(dǎo)，根據(jù)句子表達(dá)的需要選擇適當(dāng)?shù)倪B接詞。 寬泛性：名詞從句的內(nèi)容可以涉及各種各樣的主題，包括事實(shí)、假設(shè)、建議、疑問等。 二、定語從句的定義和特點(diǎn) 定語從句是用來修飾名詞的從句，進(jìn)一步說明或限定名詞的內(nèi)容。定語從句通常緊跟在被修飾的名詞后面，對名詞進(jìn)行進(jìn)一步的解釋或說明。定語從句通常由關(guān)系代詞（that, which, who, whom, whose）或關(guān)系副詞（when, where, why）引導(dǎo)。 定語從句的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)： 修飾性：定語從句用來修飾名詞，對它進(jìn)行進(jìn)一步的解釋、說明或限定。 位置固定：定語從句通常緊跟在被修飾的名詞后面，不同于名詞從句的靈活性。 限定性：定語從句的內(nèi)容是對名詞進(jìn)行限定或進(jìn)一步解釋，它對名詞的含義進(jìn)行了特定的界定。 三、名詞從句和定語從句的區(qū)別 名詞從句和定語從句在句子結(jié)構(gòu)和作用上有以下幾個區(qū)別： 作用不同：名詞從句在句子中充當(dāng)名詞的角色，而定語從句則用來修飾名詞。 引導(dǎo)詞不同：名詞從句常由that, whether, if, who, whom, what等引導(dǎo)，而定語從句則由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)。 位置不同：名詞從句可以出現(xiàn)在句子的不同位置，作為主語、賓語、表語等，而定語從句通常緊跟在被修飾的名詞后面。 用途不同：名詞從句用于替代或補(bǔ)充名詞的作用，增加句子信息；而定語從句則用來進(jìn)一步修飾和解釋名詞。 通過本文的介紹和辨析，相信讀者對名詞從句和定語從句的區(qū)別和特點(diǎn)有了更深入的理解。名詞從句和定語從句在英語語法中起著不同的作用和功能，通過準(zhǔn)確運(yùn)用這兩種句子結(jié)構(gòu)，我們可以豐富句子表達(dá)的層次和多樣性。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英語作為一門復(fù)雜而豐富的語言，包含了多種不同的詞性。準(zhǔn)確理解和分類英語中的詞性對于學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語至關(guān)重要。本文將深入探討英語中常見的詞性分類，帶您了解詞性的定義、特點(diǎn)以及在句子中的功詞性。準(zhǔn)確理解和分類英語中的詞能與作用。 ? 一、名詞（Noun）： 名詞是指人、物、地點(diǎn)、抽象概念等具體或抽象實(shí)體的名稱。名詞通常用來作為主語、賓語、補(bǔ)語或介詞短語的核心等。例如：“book”（書）、“dog”（狗）、“happiness”（幸福）等。 二、動詞（Verb）： 動詞是表示動作、狀態(tài)或存在等的詞語。動詞通常用來表達(dá)句子的主語動作或狀態(tài)。例如：“run”（跑）、“sleep”（睡覺）、“exist”（存在）等。 三、形容詞（Adjective）： 形容詞是用來形容名詞、代詞或其他形容詞的詞語。形容詞可以描述名詞的特征、性質(zhì)、數(shù)量等。例如：“beautiful”（美麗的）、“happy”（快樂的）、“huge”（巨大的）等。 四、副詞（Adverb）： 副詞用來修飾動詞、形容詞、其他副詞或整個句子，表示時間、地點(diǎn)、方式、程度等。副詞常常回答“怎樣”、“何時”、“為什么”等問題。例如：“slowly”（慢慢地）、“now”（現(xiàn)在）、“very”（非常）等。 五、代詞（Pronoun）： 代詞用來代替名詞，以避免重復(fù)使用。代詞可以代表人或事物，并按照其在句子中的角色被分為主格、賓格、所有格等形式。例如：“he”（他）、“she”（她）、“it”（它）等。 六、介詞（Preposition）： 介詞通常用來連接名詞或代詞與其他單詞，表示它們之間的關(guān)系。介詞常常用來表達(dá)時間、地點(diǎn)、方向、原因等。例如：“in”（在）、“on”（在…上）、“with”（與…一起）等。 七、連詞（Conjunction）： 連詞用來連接句子、短語或單詞，使它們之間的關(guān)系更加清晰。連詞可以連接并列的元素、從句和句子等。例如：“and”（和）、“but”（但是）、“because”（因?yàn)椋┑取?八、感嘆詞（Interjection）： 感嘆詞用來表達(dá)強(qiáng)烈的情感或感嘆。感嘆詞通常獨(dú)立存在于句子中，用來表示驚訝、喜悅、悲傷等情緒。例如：“Oh”（哦）、“Wow”（哇）、“Alas”（唉）等。 英語的詞性分類對于理解和運(yùn)用英語至關(guān)重要。通過清晰地了解和區(qū)分各種詞性的特點(diǎn)和功能，我們能夠更準(zhǔn)確地使用英語，并在寫作和口語表達(dá)中更加流利自如地運(yùn)用。 ? 關(guān)于英語詞性的相關(guān)內(nèi)容就為大家介紹到這里，是不是已經(jīng)了解清楚了呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。