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句話應(yīng)該翻譯成“尤為重要的是貝多芬對于自由的看法”，這樣這句話才能表達(dá)清楚。 再有，我們看一下12年英語一翻譯的49題，The second , by Joshua Greenberg, takes a more empirical approach to universality. 這句話最開始出現(xiàn)一個second，很多同學(xué)看到這個覺得好簡單啊，不就是第二個嗎，那大家是不是應(yīng)該先想一下如果你只翻譯成第二個，那整句話我們應(yīng)該怎么理解呢?其實(shí)，看到second，你首先應(yīng)該去前文找，一定哪里出現(xiàn)了first一類的詞。在這句話的前一段的第一句就是 the most famous of these efforts was initiated by Noam Chomsky. 如果你能懂這一句，你就會發(fā)現(xiàn)，49題中的 the second 這部分涉及了省略，它的完整形式應(yīng)該是“the second effort was made by Joshua Greenberg”,這樣的話這考研英語備考的時候，所謂硬譯死譯，指的是譯者沒有真正理解原文的意思，對原文進(jìn)行字對字地翻譯，表面上看起來譯句話就很好理解了。 以上就是小編給大家分享的考研英語翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

本子，在每頁中間畫一條垂直分割線。左邊用來寫第一遍刷題時的譯文，右邊用來記錄左邊譯文的錯題總結(jié)，這樣可以很容考試大綱的詞匯還沒有開始背，原題的句子完全聽不懂，那么建議你還是抓緊時間背誦好單詞，理清考研英語語易地發(fā)現(xiàn)錯誤，有側(cè)重地糾錯，鞏固練題技巧。 先不要在意結(jié)果，拿起筆，開動腦筋，從1994年刷到2000年，每天做一年的原題，用時25分鐘左右，堅(jiān)持一周。做完一定要對照答案并仔細(xì)分析。 3.加強(qiáng)翻譯知識儲備 記住并復(fù)習(xí)近10年來考研英語翻譯題中出現(xiàn)的單詞，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)考研閱讀和翻譯中出現(xiàn)的熟詞僻義。第一遍刷完后，比較答案，把句法結(jié)構(gòu)、單詞、短語等全部理解，組織成筆記?？偨Y(jié)出自己譯文出錯的原因，并對癥下藥。 總結(jié)各種從句，如名詞性從句、定語從句、狀語從句等的處理技巧。對于各種特殊結(jié)構(gòu)，如倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、被動句等，也要能夠找到相應(yīng)的方法。 以上就是小編給大家分享的考研英語翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

換為自然語序。 五、正面表達(dá)與反面表達(dá)轉(zhuǎn)換 由于思維方式的不同，英語中考研英語備考的過程中，應(yīng)對翻譯題的時候，翻譯有些從正面表達(dá)的東西在漢語中習(xí)慣從反面來表達(dá);而有些從反面來表達(dá)的東西在漢語中則習(xí)慣從正面來表達(dá)。因此，英譯漢時常常有必要進(jìn)行轉(zhuǎn)換。這就是通常所說的"正說反譯、反說正譯"法。英語正面表達(dá)這里指的是不帶否定詞no， not ， never否定前綴non-， in-， im-， ir-， dis-和否定后綴-less等的句子，漢語正面表達(dá)則是指不帶"不"、"沒"、"非"、"未"、 "否"、 "無"、 "莫"、"勿"、"別"等否定詞語的句子;反之則是反面表達(dá)。 以上就是小編給大家分享的考研英語翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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常常要將原文主語譯為漢語中的主語。 　　When rust is formed， a chemical change has taken place. 　　當(dāng)銹形成的時候，就發(fā)生了化學(xué)變化。 　　2、主語賓語顛倒位置 　　一般英語中當(dāng)動作主體的詞前加上by時或由介詞短語構(gòu)成時，那么在譯文中by后邊的動作主體詞或該介詞短語中的名次就要充當(dāng)主語，賓語則是原考研英語的每種題型都需要我們在平時認(rèn)真去練習(xí)，去研究，去摸索。不了解它們又談何攻克呢?考研英語翻譯文中的主語。 　　Heat and light can be given off by this chemical change. 　　這種化學(xué)反應(yīng)能夠釋放出光和熱。 　　3、增加主語 　　一些被動句在譯為主動句時要增加一些主語，比如我們、人們、大家等等。 　　This issue has not been solved. 　　人們還未解決這一問題。 　　?譯成漢語中的無主句 　　漢語無主句較多，也是我們的思維方式和說話表達(dá)習(xí)慣等因素有關(guān)。很多情況下，我們和處于同一背景生長環(huán)境下的人聊天，都不需要說主語，但是對方大多數(shù)情況下，都能理解你的意思。 　　Policies have been made to protect our environment. 　　已經(jīng)制定了政策來保護(hù)環(huán)境。 　　上面的內(nèi)容大家學(xué)會了嗎?可千萬不要小看這些小技巧哦，它們都是非常實(shí)用的。勤于思考，勤于練習(xí)，英語翻譯題型也不是不可戰(zhàn)勝的。在考研英語的征途中，還有更多的荊棘等著大家。滬江小編在這里預(yù)祝大家都能考出理想的成績。

英語有五大技能：聽、說、讀、寫、譯。其中翻譯既考察了詞匯又考察了語法，是最能考察一個人英語水平的題型。下面是小編給大家分享的考研英語翻譯技巧，大家可以作為參考。 一、前肯后否結(jié)構(gòu) “more ... than ...”表示兩個事物的同一方面進(jìn)行比較時，最基本意思是“比……多，比……更加”。但在具體語境中，在譯成漢語時，我們需要認(rèn)真措辭，進(jìn)行轉(zhuǎn)譯。 例如：I was more annoyed than worried when they did not come home. 他們沒有回家，與其說我擔(dān)心倒不如說我很惱火。 二、前否后肯結(jié)構(gòu) “l(fā)ess...than ...;not so much

考研英語的時候，可能會把大量的精力放到閱讀理解或者寫作當(dāng)中，翻譯部分可能就沒有那么多的精力照顧到。但考研

英語有五大技能：聽、說、讀、寫、譯。其中翻譯既考察了詞匯又考察了語法，是最能考察一個人英語水平的題型。下面是小編給大家分享的考研英語翻譯技巧，大家可以作為參考。 一、前肯后否結(jié)構(gòu) “more ... than ...”表示兩個事物的同一方面進(jìn)行比較時，最基本意思是“比……多，比……更加”。但在具體語境中，在譯成漢語時，我們需要認(rèn)真措辭，進(jìn)行轉(zhuǎn)譯。 例如：I was more annoyed than worried when they did not come home. 他們沒有回家，與其說我擔(dān)心倒不如說我很惱火。 二、前否后肯結(jié)構(gòu) “l(fā)ess...than ...;not so much

面的語境，說是道德問題，以及這幾個動詞后面搭配的賓語，可見這幾個詞的意思也一定是貶義的，因此，大家可以大膽地猜測~ 　　不兜圈子啦，這幾個詞在這句中都有“偽造、捏造”的意思。像這樣的例子不勝枚舉，因此，要翻譯出地道句子必須掃清常見的一詞多義和熟詞僻義單詞。 　　其次，句法結(jié)構(gòu)。 　　可以弱化理論語法知識，能看明白句子就OK啦，因此，大家要結(jié)合歷年考過的真題來練習(xí)長難句的理解。 　　最后，英漢思維上的差異。 　　這一點(diǎn)，很重要。因?yàn)槔贤庹f話和英語翻譯可不是簡單的詞語堆砌，如果你抱著這樣的幻想，那趁早換換思想吧。語我們中國人的說話思維不一樣。 　　比如，老外喜歡在一句話中先交代出主要核心內(nèi)容，把重心放于句首;而我們中國人不一樣，我們喜歡把時間、地點(diǎn)、條件等一些列狀語交代清楚再說主干，我們喜歡后重心。 　　大家在做翻譯的時候就要按照中國人的說話思維習(xí)慣來。上面的內(nèi)容希望能夠幫助大家，如何做出地道的考研英語翻譯的方法，詞匯、句子結(jié)構(gòu)和英漢思維習(xí)慣，三者缺一不可，同時注意到這三點(diǎn)，加以練習(xí)，一定能取得進(jìn)步。