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提前一年時間開始積累單詞量，一般英語六級需要掌握的詞匯量是6000-8000個，在單詞的復(fù)習(xí)過程中需要特別注意介詞的應(yīng)用。 3.進行試題訓(xùn)練。歷年考研試題的訓(xùn)練是復(fù)習(xí)中非常重要的一環(huán)，對英語來說最重要的是弄清楚試題中的每個知識點，尤其是試題中的閱讀部分和寫作部分。 三.考研英語復(fù)習(xí)計劃 1.第一階段：重在基礎(chǔ) 對于備考時間充裕且基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，在3月-6月這段時間，首先要過詞匯關(guān)，背單詞的方法大概就是四個字“大量反復(fù)”。不要一個一個背，也不要求拼寫，只要看見單詞能考研英語要想考高分就要多做試題。你需要做的是認真分析每一套做過的試題，從單詞知道意思即可。在背單詞的同時，少量做一些閱讀來找感覺，每天一篇，并且總結(jié)生詞進行記憶。 2.第二階段：重在實戰(zhàn) 考研英語的復(fù)習(xí)方法中第二個階段，是很重要的階段。自控力強的考生可以通過此階段有量變到質(zhì)變的飛躍。此時詞匯基礎(chǔ)也有

了解話題，多積累高分句型，高分詞匯。 　　5. 背完單詞就可以開始做真題了嗎?做真題的過程中如何鞏固單詞? 　　如果單詞全部掌握的扎實了，可以開始做真題，但是是早些年的真題，00-09 年的。先做題找找感覺，做題不是重點，重點是做完了之后要精讀真題，大到一篇文章，小到一個選項，都不能放過，完形+閱讀+翻譯優(yōu)先。這是一個鞏固詞匯+語法的好方法，而且也能在精讀過程中大概了解一下各題型的命題規(guī)律，為之后學(xué)習(xí)解題技巧打下基礎(chǔ)。至于如何在做真題中鞏固單詞這個問題，已經(jīng)記住的單詞自不必說，對于不認識的，用不同顏色的筆做出標(biāo)記，可查字典或借助工具書，將意思寫在邊上。然后復(fù)習(xí)的時候快速過即可，遍數(shù)不限，直到記住為止。當(dāng)然這些都是建立在你已經(jīng)將詞匯+語法掌握的前提下，時間還有富余，可以做這項工作。如果時間緊迫，則不必勉強自己，將考綱要求的詞匯+語法掌握即可。 　　希望上詞的重要性，雖然平時不太喜歡背誦它們，但是我們知道雖然背誦的過程枯燥乏味，但還是明白詞匯面的內(nèi)容真正的幫助大家的復(fù)習(xí)與備考。考研對我們?nèi)松鷣碚f有著不一樣的意義，這場考試也許會改變我們未來人生軌跡，所以一定要重視，不能讓自己的努力和堅持白費。如果大家還想了解考研英語資訊，歡迎關(guān)注滬江網(wǎng)。

到了一定的量。之所以不會用歸根結(jié)底有兩個原因：一、詞匯掌握的還是不夠熟練，可能認識，知道是什么意思，但是未能達到運用的地步。二、不是所有背的單詞都能用到寫作上。有一些高分句型，高分詞匯需要單獨積累，這樣用的時候針對性才比較強。所以綜合下來，還是需要前期好好記憶詞匯，后期寫作上多看范文，多了解話題，多積累高分句型，高分詞匯。 Q：背完單詞就可以開始做真題了嗎?做真題的過程中如何鞏固單詞? A：如果單詞全部掌握的扎實了，可以開始做真題，但是是早些年的真題，00-09 年的。先做題找找感覺，做題不是重點，重點是做完了之后要精讀真題，大到一篇文章，小到一個選項，都不能放過，完形+閱讀+翻譯優(yōu)先。這是一個鞏固詞匯+語法的好方法，而且也能在精讀過程中大概了解一下各題型的命題規(guī)律，為之后學(xué)習(xí)解題技巧打下基礎(chǔ)。至于如何在做真題中鞏固單詞這個問題，已經(jīng)記住的單詞自不必說，對于不認識的，用不同顏色的筆做出標(biāo)記，可查字典或借助工具書，將意思寫在邊上。 然后復(fù)習(xí)的時候快速過即可，遍數(shù)不限，直到記住為止。當(dāng)然這些都是建立在你已經(jīng)將詞匯+語法掌握的前提下，時間還有富余，可以做這項工作。如果時間緊迫，則不必勉強自己，將考綱要求的詞匯+語法掌握即可。 上述內(nèi)容大家都學(xué)會了嗎?你覺得這些知識對你的學(xué)習(xí)來說有用嗎?如果有用的話就根據(jù)這些內(nèi)容好好嘗試一下吧，如果你還想了解更多相關(guān)學(xué)習(xí)資訊也可考研英語的詞匯那是非常重要的，不少同學(xué)一直捧著詞匯說不停地學(xué)學(xué)學(xué)。但是也有不少人覺得單詞以來關(guān)注我們。這里的課程已經(jīng)開始了，想學(xué)習(xí)的朋友們千萬不要錯過哦!

六級詞匯是做題過級的重中之重，大家在備考2022年12月英語六級考試時需要多多積累詞匯

面的并列部分(A部分)。 例1：The new accessibility of land around the periphery of almost every major city sparked an explosion of real estate development andfueled what we now know as urban sprawl。 例1當(dāng)中，并列成分為：sparked… and fueled…，其中：and連接的兩個并列動詞詞性一致，同時作謂語動詞，而且時態(tài)一致，均為一般過去時。 2語意一致：A and B 結(jié)構(gòu)當(dāng)中，A 和 B 的意思是大體一致的，看懂一個即可。所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不認識的單詞附近有and 這樣的并列連詞時，想一想是否可以通過and來推測其含義。例1當(dāng)中的sparked 和 fueled 這兩個詞只需要認識一個，即可推出另外一個的大體含義。 2）轉(zhuǎn)折關(guān)系 (1)形式：A ,but B 是最基本的形式，可以替換but 的詞有yet，however，unfortunately，in fact 等。 (2)考點：1B 重要； 轉(zhuǎn)折后常為作者要強調(diào)的重點，因此B部分常出考題。 2 not A= B; 同學(xué)們都知道轉(zhuǎn)折之后(B)重要，但是如果轉(zhuǎn)折之后(B)讀不懂時，請大家一定要想到通過A的意思來反推。 3）讓步關(guān)系 (1)形式：Although A , B 是最基本的形式，可以替換Although 的詞有though，even though, even if，while，in spite of ，despite，regardless of 等。 (2)考點： 1 B 重要； Although A , B可以譯成雖然A，(但是)B ;雖然B部分的前面無but, 但是翻譯時需考研英語而言，考生的詞匯量在很大程度上決定了閱讀的成績，如何高效地記憶單詞要把(但是)譯出來，因此B部分仍可視為轉(zhuǎn)折后，常為考試的重點。 2 not A= B; 同轉(zhuǎn)折關(guān)系一樣，如果B部分讀不懂，可以通過A部分的意思來反推。

詞匯是雅思考試的基礎(chǔ)，而對于聽力能力不好的人來說，雅思聽力核心詞匯的整理也就成了考

　　考研英語不知道大家準(zhǔn)備得如何了?千萬不要忘記真題的力量哦，刷真題有助于我們的知識經(jīng)驗的積累。對于詞匯部分，其實歷年的考研英語中也可以找到一些規(guī)律。下面就是在歷年考研英語考試中多次出現(xiàn)的詞匯，我們可以一起來看看。 　　1 　　★出現(xiàn)次數(shù)大于20次 　　(65次) n.①作者;②創(chuàng)始人 　　e(56) n.①科學(xué);②學(xué)科 　　(40) n.①學(xué)校;②(大學(xué)里的)學(xué)員，系;③學(xué)派，流派 　　ation(39) n.①通知，報告;②情報，信息 　　(38) adj.①社會的;②交際的n.社交活動 　　(35) n.結(jié)果，成果，成績v.①(in)導(dǎo)致，結(jié)果是;②(from)起因于 　　(33) n.成本，費用，代價v.價值為，花費 　　ss(32) n.①商業(yè)，生意;②事務(wù)，業(yè)務(wù)，職責(zé);③企業(yè);④貿(mào)易量;⑤行業(yè)，業(yè)務(wù) 　　(30) n.①比率，率;②等級;③價格，費用v.①估價;②評級，評價 　　logy(30) n.工藝，技術(shù) 　　e(29) v.消費，耗盡 　　y (29) n.①節(jié)約; ②經(jīng)濟 　　s (29) n.①過程，進程;②制作法;③工藝v.加工，處理 　　 (28) n.①系統(tǒng)，體系;②制度，體制 　　(28) n.①景象，風(fēng)景;②觀點，見解;③觀察，觀看;④眼界v.看待，觀察，考慮 　　(26) n.①理由，原因;②理性，理智v.①推論，推理;②說服，評理;③討論，辯論 　　(24) v.①趨向，往往是;②照料，看護 　　(23) adj.道德(上)的，道義的n.①寓意，教育意義;②道德 　　o(u)r(21) n.①行為，舉止;②(機器的)特性 　　ic(21) adj.經(jīng)濟 (上)的，經(jīng)濟學(xué)的 　　(21) n.生長，增長，發(fā)展 　　2 　　★出現(xiàn)次數(shù)14-20次 　　n(20) v.①涉及，關(guān)系到;②關(guān)心，掛念;③擔(dān)心，擔(dān)憂n.①(利害)關(guān)系;②關(guān)心，掛念;③擔(dān)心，擔(dān)憂 　　 (20) v.①領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo);②領(lǐng)先，占首位;③(to)通向，導(dǎo)致，引起;④經(jīng)驗，過(生活)n.帶領(lǐng)，引導(dǎo) 　　 ( 20) n.①理論， 原理;②學(xué)說，見解，看法;③看法，觀點 　　(19) v.①創(chuàng)造，創(chuàng)作;②引起，造成，簡歷 　　e(19) n.①修養(yǎng)，教養(yǎng);②文化，文明 　　dual(19) adj.①個人的，單獨的;②獨特的n.個人，個體 　　(19) n.①角色;②作用，任務(wù) 　　e(18) v.①完成， 實現(xiàn);②達到，達成，獲得 　　(18) v.①爭論，辯論;②認為，主張，論證;③說服 　　(18) n.十年 　　ence(18) n.經(jīng)驗，經(jīng)歷v.體驗，經(jīng)歷 　　(18) v.推論，推斷 　　t(17) n.①賬( 目，戶) ;②敘述，說明;③價值，地位v.(for)①說明，解釋;②占;③(take into)考慮 　　ble(17) adj.①可用的，可得到的;②可以見到的，隨時可來的 　　ity(17) n.①同一地區(qū)的全體居民，社會，社區(qū);②共同體，團體 　　e(17) v.①卷入，陷入，連累;②包含，含有，涉及 　　e(16) n.平均(數(shù))adj.①平均的;②普通的，一般的v.平均，均分 　　t(16) n.利益，好處，恩惠v.①有益于;②(from, by)收益 　　(16) n.水壩， 水閘 　　nce(16) n.①(on)影響，感化;②勢力，權(quán)勢;v.影響，感化 　　ectual(16) n.知識分子 　　(16) v.①流出，放出;②發(fā)行，發(fā)表，頒布n.①發(fā)行(物)，(報刊)期號;②問題，爭論點，爭端 　　s(16) adj. 明顯的，顯而易見的 　　t(16) adj.①出席的，到場的;②現(xiàn)在的n.①現(xiàn)在，目前;②禮物，贈品v.①贈(送)，呈獻;②介紹，陳述;③提出，呈交;④上演 　　ure(16) n.①結(jié)構(gòu)，構(gòu)造;②建筑物v.構(gòu)造，建造 　　ty(15) n.①活動;②活性，活力 　　ition(15) n.①比賽; ②競爭 　　ous(15) adj.① (of )意識到的，自覺的;②有意識的，神志清醒的 　　(15) n.①感官，官能;②感覺;③判斷力;④見識;⑤意義，意思V.感覺到，意識到 　　(14) adj.有 能力的，能干的，顯示出才華的 　　e(14) v/n.①下傾，下降，下垂，衰落;②斜面，傾斜v.拒絕，謝絕 　　(14) v.(on)取決于， 依靠，信賴，相信 　　be(14) v.描述，形容 　　(14) n.資金， 基金v.資助，投資 　　(14) v.想要，打算，企圖 　　dge(14) n.①知識，學(xué)識;②知道，了解 　　(14) n.①自然界，大自然;②性質(zhì)，本性 　　sional(14) adj.職業(yè)的，專業(yè)的，專門的n.專家，專業(yè)人員 　　3 　　★出現(xiàn)次數(shù)13次 　　y n.①能力，智能;②才能，才干 　　age n.①優(yōu)點，有利條件;②利益，好處v.有利于，使獲利 　　te n.提倡者，鼓吹者v.提倡，鼓吹 　　ch v.靠近，接近，鄰近n.①方法，途徑;②探討 　　ion n.①注意(力)，留心;②立正 　　de n.①(to, towards)態(tài)度， 看法;②姿勢 　　uence n.①結(jié)果，后果，影響;②重要性 　　n n.情緒，情感 　　nment n.環(huán)境，外界 　　ce n.①根據(jù)，證據(jù);②形跡，跡象 　　l adj.聯(lián)邦的 　　ion n.通貨膨脹 　　ial a.①潛在的，可能的;②勢的，位的n.潛能，潛力 　　t n.①產(chǎn)品，產(chǎn)物;②乘積;③結(jié)果，后果 　　nce n.①物質(zhì)，實質(zhì);②大意;③財產(chǎn)，財物 　　ion n.傳統(tǒng)，慣例 　　看完這些，如果可以背下來或者引起那你的足夠重視，那就再好不過了。面對考試就是要調(diào)整好自身狀態(tài)，去考場前確定考試工具和證件，以免遺忘和疏漏，養(yǎng)足精神上考場，爭取超常發(fā)揮。滬江小編希望大家都能順利通過考試。

提前一年時間開始積累單詞量，一般英語六級需要掌握的詞匯量是6000-8000個，在單詞的復(fù)習(xí)過程中需要特別注意介詞的應(yīng)用。 3.進行試題訓(xùn)練。歷年考研試題的訓(xùn)練是復(fù)習(xí)中非常重要的一環(huán)，對英語來說最重要的是弄清楚試題中的每個知識點，尤其是試題中的閱讀部分和寫作部分。 三.考研英語復(fù)習(xí)計劃 1.第一階段：重在基礎(chǔ) 對于備考時間充裕且基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，在3月-6月這段時間，首先要過詞匯關(guān)，背單詞的方法大概就是四個字“大量反復(fù)”。不要一個一個背，也不要求拼寫，只要看見單詞能考研英語要想考高分就要多做試題。你需要做的是認真分析每一套做過的試題，從單詞知道意思即可。在背單詞的同時，少量做一些閱讀來找感覺，每天一篇，并且總結(jié)生詞進行記憶。 2.第二階段：重在實戰(zhàn) 考研英語的復(fù)習(xí)方法中第二個階段，是很重要的階段。自控力強的考生可以通過此階段有量變到質(zhì)變的飛躍。此時詞匯基礎(chǔ)也有

詞匯是英語六級考試的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打不好的話聽說讀寫都會出問題?，F(xiàn)階段大家需要多花一些時間去記單詞