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到手總比坐著閑聊強(qiáng)。 14. It'll be easier for us to get down to facts then. 這樣就容易進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的談判了。 15. But wouldn't you like to spend an extra day or two here? 你們不愿意在北京多待一天嗎? 16. I'm afraid that won't be possible,much as we'd like to. 盡管我們很想這樣做，但恐怕不行了。 17. We've got to report back to the head office. 我們還要回去向總部匯報(bào)情況呢。 18. Thank you for you cooperation. 謝謝你們的合作。 19. We've arranged our schedule without any trouble. 我們已經(jīng)很順利地把活動(dòng)日程安排好了。 20. Here is a copy of itinerary we have worked out for you and your friends.Would you please have a look at it? 這是我們?yōu)槟愫湍愕呐笥褦M定的活動(dòng)日程安排，請(qǐng)過目一下，好嗎? 以上就是為大家整理的常用的外貿(mào)英語單詞和句型，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。想要學(xué)好外貿(mào)英語口語，就必須要從最簡單的開始，之后慢慢的積累，達(dá)到一定程度就能夠擁有流利的口語。不英語的同學(xué)們，大家是不是頭疼于特別多的專業(yè)詞匯呢?如果你是做外貿(mào)業(yè)務(wù)的，那就更多了。普通的英語管你是不是要參加bec商務(wù)英語考試，上面的內(nèi)容都可以來了解了解。 特別提醒：如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英語詞匯是考研英語基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的首要內(nèi)容，關(guān)于考研英語詞匯

英語首先要從基礎(chǔ)的音標(biāo)開始入門，而單詞的積累和語法的掌握就是英語題中閱讀中的第一篇就有一些短語需要把握(Text 1)： certificate 出生證明 player 足球運(yùn)動(dòng)員 World Cup 世界杯 likely to do… 可能做…… al youth team 國家青年隊(duì) sional rank 專業(yè)級(jí)別 e phenomenon 奇怪的現(xiàn)象 t for… 解釋，說明;占(比例) logy professor 心理學(xué)教授 e in… 相信 up 成長 switched to… 被轉(zhuǎn)變到 13.a series of… 一系列的 1 coupled with… 與……一起 ive exercise 認(rèn)知練習(xí) other

英語

目中，這個(gè)生詞些許就成了定位詞，這個(gè)時(shí)候在考場上千萬要控制自己的情緒，不要高興過頭啊。有的同學(xué)說，呀，這樣的話，我滿篇都是圈圈，要密集恐懼了。對(duì)于這種同學(xué)，我也只能說，且行且珍惜，重在參與吧。所以，對(duì)于時(shí)間緊任務(wù)重的同學(xué)，背單詞的精力盡量放在動(dòng)詞和形容詞上。 　　三.背單詞的方法 　　現(xiàn)在背單詞主流的方法是運(yùn)用詞根詞綴。很多無良的邪門別派污蔑詞根詞綴反而給學(xué)生造成了負(fù)擔(dān)。但是，只要想想中文就知道，你會(huì)把記個(gè)單立人旁，之后打通所有與人有關(guān)的單詞當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)么?記詞根詞綴也是同樣的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他漢字的變形，英文中詞根詞綴也是可以認(rèn)祖歸宗的。例如詞根sid-:，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后頭上戴個(gè)花，別個(gè)發(fā)卡就是我們的四級(jí)單詞preside和reside了。新東方四六級(jí)詞匯課的20個(gè)小時(shí)，以詞根詞綴為主體，穿插活躍氣氛的聯(lián)英語四級(jí)備考需要多少詞匯想法和諧音法，讓你感受背單詞的舒爽感覺。 　　以上就是為大家整理的英語四級(jí)需要的詞匯量，只有充足的詞匯量，閱讀、寫作和聽力才能夠得到提升，備考的效果才會(huì)比較好。

英語中有很多單詞長得很相似，但意思卻是大不相同。但這些詞卻讓眾多剛接觸英語或是正在努力學(xué)習(xí)英語動(dòng)了。 Effect /??fekt/ n. 效果;影響 It refers to a change in sb./sth. that is caused by sb./sth. else. 它指的是某人或某事對(duì)他人或事產(chǎn)生的效應(yīng)、影響、結(jié)果。 You will certainly feel the bad effects of staying up late. 你肯定會(huì)感受到熬夜的壞處的。 它還有一個(gè)常用的短語 “come into effect”，是“生效;開始實(shí)施”的意思。 The new rules we passed will come into effect next month. 我們通過的新法規(guī)會(huì)在下個(gè)月實(shí)施。 最后總結(jié)一下 “affect”和“effect” 雖然有些相似

文中要為大家介紹關(guān)于季節(jié)的英文詞匯，一起來了解吧。 春季：spring，夏季：summer，秋季：autumn，冬季：winter，季節(jié)：season，四季：four seasons。 sping的意思是春天;泉水;跳;突然提出。 英 [spr??]，美 [spr??] n. 春天;春季;彈簧;彈力;跳;泉水;源頭 v. 跳;彈;快速站起;突然提出;觸發(fā)捕捉器;(使)裂開;爆炸;釋放;涌出;生長;出現(xiàn);聳立;(風(fēng))開始吹 短語： 1、all the spring 整個(gè)春天 2、another spring 另一個(gè)春天 3、coming spring 即將到來的春天 spring的用法 一、n. (名詞) 1、spring跟帶有延續(xù)性的介詞(如during, throughout, etc.)時(shí),前面要加定冠詞the。 2、spring在句中可用作定語修飾其他名詞。 二、v. (動(dòng)詞) 1、spring既可用作及物動(dòng)詞，也可英語是國際通用語言，在全球范圍內(nèi)有著廣泛的應(yīng)用和傳播。對(duì)于想要留學(xué)、出國工作或者與外國人交流的人來說，英語是必備的語用作不及物動(dòng)詞。用作及物動(dòng)詞時(shí)，接名詞、代詞作賓語，有時(shí)可接由形容詞充當(dāng)補(bǔ)足語的復(fù)合賓語。 2、spring偶爾也可用作系動(dòng)詞，接形容詞作表語。 特別提醒：如果您對(duì)英語語言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上就是為大家介紹的所有季節(jié)的英語詞匯，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多有關(guān)英語學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

　　雅思學(xué)習(xí)過程中，需要積累單詞的單詞?？忌诒硢卧~的同時(shí)，必須輔以大量的聽、說、讀、寫練習(xí)，在使用中反復(fù)鞏固單詞的發(fā)音。下面，滬江小編給大家分享幾個(gè)快速背誦雅思單詞的方法，大家可以作為參考。 　　制定合理計(jì)劃，重復(fù)循環(huán) 　　記憶單詞是一項(xiàng)非常繁重的任務(wù)，需要大量的精力。如果沒有一個(gè)周密的計(jì)劃，許多考生會(huì)發(fā)現(xiàn)很難堅(jiān)持下去，這是非常必要的一步。 　　一般來說，考試前一定要把單詞手冊背三遍，第一次認(rèn)真學(xué)習(xí);第二次鞏固;第三次查漏補(bǔ)缺，加深印象。這比只重復(fù)一次要好得多。 　　聽、說、讀、寫共同進(jìn)行 　　許多考生在記憶單詞時(shí)，只是看著它們，只記住單詞的外觀。他們在閱讀中能認(rèn)出這些詞，但在聽力上有困難，在寫作中也不能拼寫出來，在口語中更是無法說出來。這樣的詞對(duì)于英語學(xué)習(xí)來說只是一個(gè)“消極詞匯”。 　　記憶單詞的最好方法是先讀單詞，同時(shí)要聽標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，然后重復(fù)跟讀，然后根據(jù)自己的發(fā)音記錄單詞。只有通過聽、說、讀、寫才能記住這些單詞。 　　背誦和練習(xí)同步 　　英語單詞是要放在語言中進(jìn)行使用的。如果只是簡單地背誦單詞，而不理解它們的語境，記憶單詞的效率將大大降低。 　　因此，考生在背單詞的同時(shí)，必須輔以大量的聽、說、讀、寫練習(xí)，在使用中反復(fù)鞏固單詞的發(fā)音、意思和用法。 　　劍橋雅思真題是一個(gè)很好的練習(xí)。在完成聽力和閱讀題并做出自己的分析后，如果有時(shí)間，最好先聽錄音，對(duì)文章進(jìn)行精讀，并將核心詞匯記在一個(gè)專門的筆記本上。 　　積累雅思單詞，一定要養(yǎng)成多讀，多記，多開口的好習(xí)慣。以上就是小編給大家分享的雅思單詞記憶方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)過程中帶來幫助。

盡早開始背單詞書(當(dāng)然要選擇適合考研的一門)，篩選是必要的，但相對(duì)較差的學(xué)生，基礎(chǔ)水平強(qiáng)調(diào)垂直和水平的雙重深度。 也就是說，首先，我們需要強(qiáng)調(diào)水平覆蓋。每天盡量多記單詞。由于詞匯可以說是英語復(fù)習(xí)中最耗時(shí)的任務(wù)，我們不得不在中后期復(fù)習(xí)很多的科目，并根據(jù)題型重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練。基本上沒有時(shí)間復(fù)習(xí)詞匯。 其次，我們強(qiáng)調(diào)垂直覆蓋。每一個(gè)詞都必須從詞形、詞義、詞性、語音、用法等各個(gè)方面來掌握。重點(diǎn)記憶新義、一詞多義、意思相近、形式相近的詞的理解和比較。 在記憶單詞的時(shí)候，我們應(yīng)該注意多義單詞的確切含義和單詞的搭配。至于記憶單詞，你應(yīng)該準(zhǔn)備一本單詞書，每天記住一些單詞。而在閱讀中要加深對(duì)詞匯的理解能力，只有這樣不滾動(dòng)到位，才有可能螺旋式上升。 第二，針對(duì)基礎(chǔ)、反復(fù)記憶 詞匯記憶的對(duì)象是根據(jù)考生的基本知識(shí)來確定的。成績好的學(xué)生可以兼顧基礎(chǔ)知識(shí)和核心詞匯?；A(chǔ)知識(shí)較差的學(xué)生可以先記憶基礎(chǔ)詞匯。此外，根據(jù)遺忘規(guī)律，要注意重復(fù)記憶。 人的大腦是一樣的，所以別人會(huì)忘記，你也會(huì)被忘記。不要指望你能記住一兩次。但是不要害怕，因?yàn)檫z忘是正常的。只詞匯量在英語中的重要性不言而喻，它也是很多考生在復(fù)習(xí)英語要你尊重大腦的遺忘法則，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，那么就能事半功倍。 其實(shí)，如果不是在以后的學(xué)習(xí)和使用中反復(fù)遇到的單詞，背過的單詞遲早都會(huì)忘記，這些被遺忘的單詞其實(shí)是很少見的，什么都忘不掉。 而那些反復(fù)遇到的單詞，在閱讀中自然是復(fù)習(xí)過的，不需要花費(fèi)任何努力，就會(huì)被越來越多的人記住。這是通過不斷學(xué)習(xí)來復(fù)習(xí)過去和記住新單詞的比較好方法! 以上就是小編給大家分享的考研英語詞匯量積累方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

種花的英文名就是“carnation”。當(dāng)然，該方法只適用于部分學(xué)生、適用于部分單詞，同學(xué)們可千萬過分著迷該方法。 【2】拼音記憶法 拼音記憶法指的是對(duì)英文單詞采用漢語拼音方式讀出來，再結(jié)合單詞意思進(jìn)行記憶。這種方法與第一種方法比較相像。這里，我也列出部分例子。比如famine這個(gè)單詞。famine的拼音讀起來像“fa mi ne”，與“發(fā)米了”這三個(gè)字的讀音很像。同學(xué)們請(qǐng)想想，古時(shí)，政府什么時(shí)候給民眾發(fā)米?是不是鬧饑荒的時(shí)候?這樣我們就容易將famine這個(gè)詞與“饑荒”聯(lián)系起來了。再比如，obama這個(gè)人名。其實(shí)這個(gè)單詞的發(fā)音就可以按照漢語拼音“o ba ma”讀出來。當(dāng)同學(xué)們讀出這個(gè)詞的時(shí)候，是不是就立即想英語的復(fù)習(xí)，詞匯可是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)項(xiàng)目，詞匯掌握得好，取得好成績不在話下。那么，考研英語詞匯到了“奧巴馬”這位美國總統(tǒng)呢?同樣，這種方法不可過多地使用，同學(xué)們還是得好好學(xué)習(xí)英語音標(biāo)。 【3】拆分記憶法 拆分記憶法指的是將英文單詞拆分成幾個(gè)部分進(jìn)行記憶。比如很多同學(xué)經(jīng)常把“together”這個(gè)詞拼寫錯(cuò)，很多人總是分不清中的字母o和字母e的位置。如果采用拆分記憶法，這個(gè)問題就很好解決了。因?yàn)槲覀兛梢詫⑺鸱譃椤皌o get her”這樣三個(gè)部分。只需要記住“to get her”(去得到她的某物)，你就再也不會(huì)寫錯(cuò)這個(gè)單詞