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語法解析 | 一般現(xiàn)在時的用法
英語的一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。這個是大家在中學時期就知道的,今天,小編為同學們帶一般過去時表示過去來了相當豐富的與英語一般過去時的相關語法,一起來看看吧! ? 一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在經常反復發(fā)生的動作、存在的狀態(tài)或習慣性的動作。 ?(1)?be(am,is,are)動詞:(作謂語動詞時)?肯定句:主語+be動詞(am,is,are)+其它。 如:?①I?am?a?student.(主語+be動詞+名詞)???? ?②They?are?hungry.(主語+be動詞+形容詞)??? ?③He?is?out.(主語+be動詞+副詞)??? ?④That?pen?is?mine.(主語+be動詞+代詞)??? ?⑤I?am?fifteen.(主語+be動詞+數(shù)詞)? ?⑥The?bike?is?under?the?tree.(主語+be動詞+介詞短語)?運用am,is,are寫三個句子?? 否定句:主語+?be(am,is,are)?+?not?+其它。? 如:He?is?not?a?worker.他不是工人。?運用am,is,are寫三個句子?? 一般疑問句:Be(am,is,are)?+主語+其它。? 如:-Are?you?a?student??-Yes.?I?am.?/?No,?I'm?not.?運用am,is,are寫三個句子? 特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。 如:Where?is?my?bike???運用am,is,are寫三個句子 特殊疑問句: 疑問詞(what,?where,?who,?when,?which,?whose,?how,?how?many,?how?much,?what?shape,? what?colour,),找句子中有沒有be動詞(is,?am或者are)或情態(tài)動詞或者助動詞? (特殊疑問句:疑問詞+be動詞(is,?am或者are)或情態(tài)動詞或者助動詞+其他?)? ? (2)行為動詞:主語+行為動詞+(其它) 1.主語不是第三人稱單數(shù)時,?? 肯定句為:主語+動詞原形+其它?? 否定式為:主語+don't+動詞原形+其它?? 疑問句為:Do+主語+動詞原形+其它??? e.g.???①We?speak?Chinese.?? ②Do?you?speak?Chinese???---Yes,?I?do.?/?No,?I?don't.? ③They?don't?speak?Chinese.??寫三個句子?? 2.當主語是第三人稱單數(shù)時:?(he,she,it,A/An,單獨的人或事物:Lily/book)? 肯定句為:主語+動詞(詞尾加s或es)+其它。?? 否定式為:主語+doesn't+動詞原形+其它.?? 疑問句式:Does+主語+動詞原形+其它??? ①He?speaks?English.? ②He?doesn't?speaks?English.? ③-?Does?she?go?to?work?by?bike??Yes,?she?does.?/?No,?she?doesn't.?寫三個句子?? 特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。如:How?does?your?father?go?to?work?? 3.動詞+s的變化規(guī)則 (1)一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks,?milk-milks? (2)以s.?x.?sh.?ch.?o結尾,加-es,如:guess-guesses,?wash-washes,?watch-watches,?go-goes? (3)以"輔音字母+y"結尾,變y為i,?再加-es,如:study-studies? (3)情態(tài)動詞(作謂語動詞時)(can,could,be?able?to,may,might,must,have?to,need,shall,should, will,would)時,?句子結構為: 肯定句:主語+情態(tài)動詞+動詞原形。?? 否定句:主語+情態(tài)動詞+not+動詞原形?一般疑問句;情態(tài)動詞+主語+動詞原形+其他?? 特殊疑問句:疑問詞+情態(tài)動詞+主語+動詞原形+其他?? Eg:?①?He?can?speak?English.? ②?Can?I?help?you???What?can?I?do?for?you?? 在實際應用中,一般現(xiàn)在時常與以下時間狀語聯(lián)用:? always,?usually,?often,?sometimes,?every?week?(day,?year,?month…),? once?a?week,?on?Sundays?…… 例句:He?usually?plays?football?on?Sundays.? ? 怎么樣,看完了小編給大家準備的語法知識,有沒有感覺收獲頗多呢?喜歡就收藏起來吧~
2017-11-28 -
【英語語法分類匯總】一般過去時
想要一些。 【比較】 一般過去時表示的動作或狀態(tài)都已成為過去,現(xiàn)已不復存在。 Christine was an [w]invalid[/w] all her life.(含義:她已不在人間。) Christine has been an invalid all her life.(含義:她現(xiàn)在還活著。) Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years.(含義:達比太太已不再住在肯塔基州。) Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years.(含義:現(xiàn)在還住在肯塔基州,有可一般過去時 1)在確定的過去時能指剛離去。) 注意:用過去時表現(xiàn)在,表示委婉語氣。 1)動詞want, hope, wonder, think, [w]intend[/w] 等。 例:Did you want anything else? I wondered if you could help me. 2)情態(tài)動詞 could, would. 例:Could you lend me your bike? 相關學習內容: 一般過去時的用法>> 解析小升初必考英語語法 “一般過去時”>>
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過去進行時練習題及答案
的動詞用進行時表示狀態(tài)。 7. C. 上下文聯(lián)系,過去正在進行。 8. D. 上下文聯(lián)系,過去正在進行 9. D. at ten yesterday evening表示過去的一點時間 10. B. 主句用過去時,從用相應的過去時,所以選B. 11. A. 上下文聯(lián)系,過去正在進行 12. B. 主句的動作先發(fā)生,并且是延續(xù)性的動詞, 主句用過去正在進行時,從句用 “一般過去時態(tài) 13. D. 主句的動作先發(fā)生,并且是延續(xù)性的動詞, 主句用過去正在進行時,從句用 “一般過去時態(tài)” 14. A. 主句的動作先發(fā)生,并且是延續(xù)性的動詞, 主句用過去正在進行時,從句用 “一般過去時態(tài)” 15. A.
2011-06-05 -
英語一般現(xiàn)在時練習題及答案
She ________ (buy) a sweater. 43. Mr. Wang often______( go) to Shanghai. 二、改句子 1. Do you often play football after school? (肯定回答) 2. I have many books. (改為否定句) 3. Gao Shan’s sister likes playing table tennis (改為否定句) 4. She lives in a small town near New York. (改為一般疑問句) 5. I watch TV every day. (改為一般
2022-11-10 -
過去進行時和一般過去時的區(qū)別
想要一些。 比較: 一般過去時表示的動作或狀態(tài)都已成為過去,現(xiàn)已不復存在。 Christine was an invalid all her life. (含義:她已不在人間。) Christine has been an invalid all her life. (含義:她現(xiàn)在還活著) Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. (含義:達比太太已不再住在肯塔基州。) Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. ( 含義:現(xiàn)在還住在肯塔基州,有可一、 概念和用法:過去進行時表示在過去某一時刻或某一段時間內進行或發(fā)生的動作。其形式為was /were + V-ing。常與表示過去能指剛離去) 注意:用過去時表示現(xiàn)在,表示委婉語氣。 1)動詞want, hope, wonder, think, intend 等。 Did you want anything else? I wondered if you could help me. 2)情態(tài)動詞 could, would. Could you lend me your bike? ?
2013-06-05 -
初中英語一般過去時練習題及答案
否定句:__________________________________________ 一般疑問句:________________________________________ 肯定/否定回答:____________________________________ 對劃線部分提問:____________________________________ 習題答案: 一:--was --went --went --could --see --watching 't 后加上 do
2016-12-01 -
一般現(xiàn)在時和一般過去時的比較
一般現(xiàn)在時要和現(xiàn)在的時間相聯(lián)系,而一般過去時和說話的“現(xiàn)在”沒有聯(lián)系。 His father is a film director. 他父親是電影導演。 ? (他現(xiàn)在還是) His father was a film director. 他父親曾是電影導演。 ?(他現(xiàn)在不是) How do you like the novel? 你覺得這部小說怎么樣? (還在看小說) How did you like the novel? 你覺得這部小說怎么樣? ?(已看完小說)
2016-05-25 -
一般過去時語法夯實
一般過去時的用法 ? 1)在確定的過去時還要些什么嗎? ? I wondered if you could help me. 能不能幫我一下。 ? 2)情態(tài)動詞 could, would。例如: ? Could you lend me your bike? 你的自行車,能借用一些嗎? ? 11.3 used to / be used to ? used to + do:"過去常常"表示過去習慣性的動作或狀態(tài),但如今已不存在。例如: ? Mother used not to be so forgetful. 老媽過去沒那么健忘。 ? Scarf used to take a walk. 斯卡夫過去常常散步。 ? be used to + doing:對……已感到習慣,或"習慣于",to是介詞,后需加名詞或動名詞。例如: ? He is used to a vegetarian
2015-10-23 -
動詞的一般過去式構成
動詞一般過去式的構成 a.規(guī)則動詞過去式的變化可速一般過去式的構成 a.規(guī)則動詞過去式的變化可速記為直、去、雙、改四字訣。 ?、僖话闱闆r下在動詞原形后直接加-ed。如:wanted,played。 ?、谝圆话l(fā)音的字母e結尾的動詞,去掉e再加-ed。如:hoped,lived。 ③重讀閉音節(jié)單詞需雙寫最后一個輔音字母再加-ed。如:stopped。 ?、芤暂o音字母+y結尾的動詞變y為i,再加-ed。如:studied,worried。 規(guī)則動詞過去式的讀音也有規(guī)律可循。 ? ? ?請記?。呵搴骩t],元濁[d],[t] [d]之后讀[Id]。 ①清輔音[p] [k] [f] [s] [F] [tF]等后,ed要讀[t
2016-05-25 -
現(xiàn)在完成時vs一般過去時
就是愛~~) 2.不帶時間副詞或時間副詞短語的句子強調過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響。例如: She loves him because he has bought her 5 handbags. 她愛他,因為他已經買了5個包一個凄美的愛情故事開始講起。 某男和女神甲情投意合,即將脫離單身狗這一包給她。(這5個包包都是LV么……) 本喵聲明:以上兩個例句貼近生活、方便理解。但句子的中心思想不提倡。 和現(xiàn)在完成時不同,一般過去時表示過去發(fā)生但現(xiàn)在已經結束的動作。兩句話概括: 現(xiàn)在完成時的事情跟現(xiàn)在還有聯(lián)系。 一般過去時的事情跟現(xiàn)在沒有聯(lián)系。 因此在開頭的故事中,女神甲聽到的是毫無留戀的決絕(一般過去時),女神乙聽到的則是藕斷絲連的牽絆(現(xiàn)在完成時),不抽他抽誰? 除了切記這兩種時態(tài)的關鍵區(qū)別在于是否強調過去動作對現(xiàn)在的影響外
2010-11-05