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化為另一個(gè)輔音/dv/。next year中的尾輔音/t/ 與/j/ 同化成/tf/。讀作/nekstfe/。如不熟悉這種同化現(xiàn)象，便會(huì)誤認(rèn)為遇到了生詞。學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)正確發(fā)音，掌握單詞發(fā)音的基本規(guī)律和常識(shí)，不但有助于提高聽(tīng)說(shuō)能力，而且有助于培養(yǎng)語(yǔ)感，提高英語(yǔ)整體水平。 2.語(yǔ)調(diào)規(guī)律 注意和分析單詞在句中的重讀規(guī)律有助于識(shí)別單詞、詞組并區(qū)分實(shí)詞、虛詞;而注意說(shuō)話者的語(yǔ)氣并分析語(yǔ)句的升、平、降調(diào)則有助于了解說(shuō)話人的情感、態(tài)度，從而正確判斷說(shuō)話人之間的關(guān)系，推斷說(shuō)話人的意圖和目的。英語(yǔ)中的陳述句、特殊疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句多用降調(diào)。升調(diào)常表示疑問(wèn)、懷疑、不解、或不確定，不但常英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力備考要把握三大基本規(guī)律，如果在聽(tīng)力訓(xùn)練過(guò)程中能遵循語(yǔ)用在一般疑問(wèn)句中，也用在陳述句、特殊疑問(wèn)句、婉轉(zhuǎn)祈使句或反意疑問(wèn)句中。 3.句法規(guī)律 主要包括兩項(xiàng)內(nèi)容： a) 聽(tīng)力材料中有些詞，尤其是虛詞(如連詞、介詞等)往往不易一下聽(tīng)出來(lái)，必須運(yùn)用句法知識(shí)加以彌補(bǔ); b) 英語(yǔ)中有些特殊的句型句式、習(xí)慣用法常令學(xué)生在聽(tīng)力測(cè)試中倍感困惑，僅舉幾例說(shuō)明。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要求的詞匯并沒(méi)有像閱讀那么多和雜亂，只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。 3、語(yǔ)法 雖然沒(méi)有那么重要但也是不可或缺的。一篇文章中如果有多處語(yǔ)法錯(cuò)誤，會(huì)讓老師覺(jué)得考生的作文很難讀通順，這樣頂多能拿個(gè)及格分。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 想英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作部分一直是考試中的得分難點(diǎn),多背誦多積累對(duì)于我們英語(yǔ)儲(chǔ)備素材及語(yǔ)要在英語(yǔ)考試作文部分獲得高分，離不開(kāi)平時(shí)的積累，不僅要掌握好詞匯、語(yǔ)法，還要記憶經(jīng)典的句型和作文模板。小編為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)作文范文，希望對(duì)大家有幫助。

作和翻譯。 聽(tīng)力理解部分分值比例為35%;其中聽(tīng)力對(duì)話15%，聽(tīng)力短文20%。聽(tīng)力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽(tīng)力理解;聽(tīng)力短文部分包括選擇題型的短文理解和復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)。 閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細(xì)閱讀部分(Reading in Depth)25%，快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細(xì)閱讀部分分為：a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞匯理解(Banked Cloze)或短句問(wèn)答(Short Answer Questions)。快速閱讀理解部分測(cè)試的是瀏覽閱讀和查讀能力。 完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分采用單項(xiàng)選擇題型，改錯(cuò)部分的要英語(yǔ)求是辨認(rèn)錯(cuò)誤并改正。 寫(xiě)作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫(xiě)作部分(Writing)15%，翻譯部分(Translation)5%。寫(xiě)作的體裁包括議論文、遞明文、應(yīng)用文等，翻譯部分測(cè)試的是句子、短適或常用表達(dá)層次上的中譯英能力。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)備考方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就是所謂熱身。你的對(duì)手來(lái)自全省各地，有各種不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，即使作為一般朋友聊天也會(huì)有所收獲。大家都是英語(yǔ)愛(ài)好者，都是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的佼佼者，應(yīng)該有不少的共同語(yǔ)言。我當(dāng)時(shí)的伙伴一個(gè)是有工作經(jīng)驗(yàn)的研究生，一個(gè)是低我一級(jí)的小女孩。我們無(wú)論從性格、閱歷、人生目標(biāo)等都截然不同，雖然他們兩個(gè)口語(yǔ)一般，我們還是聊的很開(kāi)心，因?yàn)榱私獾降氖莾蓚€(gè)與自己完全不同的人，也是兩個(gè)完全不同的世界。 每個(gè)人的口語(yǔ)都有自己的特色，很少考生是完全標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，于是要在給定的時(shí)間內(nèi)盡可能的熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn)，基本了解他們的性格，對(duì)他們針對(duì)話題可能作出的反應(yīng)比較好心中有點(diǎn)數(shù)。因?yàn)樽詈笠粋€(gè)部分有可能是你平時(shí)考慮不到的問(wèn)題，或者準(zhǔn)備時(shí)沒(méi)有預(yù)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在大學(xué)四年之內(nèi)通過(guò)英語(yǔ)演過(guò)的，但你不能表現(xiàn)的吃驚，更不能對(duì)別人的論點(diǎn)表示吃驚。所以你對(duì)他們的了解就很重要了。 3. 主考老師。 由兩名老師主考，老師們以女的居多，如果近幾年躋身英語(yǔ)教育的男老師仍然為數(shù)不多的話，你的兩位主考老師有可能都是女的。老師們不會(huì)很冷漠，你會(huì)覺(jué)得他們有一種類似體現(xiàn)職業(yè)道德的微笑， 我當(dāng)時(shí)就是這么感覺(jué)的，不管如何，會(huì)在一定程度上消除你的緊張心理。 在你任何時(shí)刻的陳述當(dāng)中，他們都有可能打斷你，問(wèn)你問(wèn)題，一定不要緊張，這是你進(jìn)一步展示個(gè)人魅力的機(jī)會(huì)。所謂避免問(wèn)題發(fā)生的人，不如讓問(wèn)題發(fā)生然后解決問(wèn)題的人更得賞識(shí)，就是這個(gè)道理。如果實(shí)在緊張，干脆不要把他們

分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要包括原文表達(dá)是否準(zhǔn)確、文字是否流暢連貫、是否有拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。具體各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下： 13-15分：譯文準(zhǔn)確地英語(yǔ)四級(jí)的過(guò)程中，我們知道翻譯的重點(diǎn)是中國(guó)的文化經(jīng)濟(jì)，所以在訓(xùn)練的時(shí)候應(yīng)該把重心放在這些文章。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)表達(dá)了原文的意思。用詞恰當(dāng)、流利，基本沒(méi)有語(yǔ)言錯(cuò)誤，只有一些小錯(cuò)誤。 10-12分：譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文章通順連貫，沒(méi)有重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。 7-9分：譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。有很多語(yǔ)言錯(cuò)誤，其中一些是嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。 4-6分：譯文只表達(dá)了原文的一小部分。用詞不準(zhǔn)確，有不少嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。 1-3分：譯文支離破碎。除了少數(shù)單詞或句子外，大多數(shù)單詞都不能表達(dá)其原意。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

想在四級(jí)作文中取得高分，就必須做到豐富多變，豐富多變主要體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語(yǔ)在一個(gè)句子、一個(gè)段落甚至是一篇文章中，比較好不要重復(fù)，應(yīng)大盡量使用同、近義詞替換(除非關(guān)鍵字不能被替換)。 3.長(zhǎng)短句結(jié)合。四級(jí)作文如果量化成句數(shù)，需要寫(xiě)10句左右。全文應(yīng)以短句為基礎(chǔ)，長(zhǎng)句和短句相結(jié)合。所謂短句是指句子約10個(gè)詞左右的句子，不能全文全部是5、6個(gè)字的短句。同時(shí)，全文應(yīng)該有一定數(shù)量的長(zhǎng)句子，一般15到20個(gè)詞就可以了，太長(zhǎng)容易冗余。 三.四級(jí)英語(yǔ)作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類問(wèn)題要求考生對(duì)某一種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋，分析其產(chǎn)生的原因，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。 2.對(duì)比選擇型。這類作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點(diǎn)，或者分析一種社會(huì)現(xiàn)象的利弊

用是20元。 三、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)有什么用 隨著中國(guó)在國(guó)際化的道路上走得越來(lái)越遠(yuǎn)，很多用人單位也在不斷提高對(duì)英語(yǔ)水平人才的招聘要求，而大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)是一個(gè)非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。 由于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試是全國(guó)最大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)是很多考生在大學(xué)期間就會(huì)報(bào)名的英語(yǔ)常規(guī)、范圍最廣的考試之一，它的證書(shū)有很高的認(rèn)可度。 無(wú)論是國(guó)有企業(yè)還是民營(yíng)企業(yè)，考慮到公司的未來(lái)發(fā)展，英語(yǔ)水平較高的成員更有可能為公司的發(fā)展帶來(lái)好處，因此更傾向于招聘英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)較好的人才。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)補(bǔ)辦方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，即CET-4，CollegeEnglishTestBand4的縮寫(xiě)。是由國(guó)家教育部高等教育司主持的全國(guó)性教學(xué)考試;考試的主要對(duì)象是根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的大學(xué)本科生或研究生。那么大家知道大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?一起來(lái)看看吧。 一、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)用英語(yǔ)怎么說(shuō) 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的英文是College English Test Band 4。 雙語(yǔ)例句 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，優(yōu)秀的中英文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力; CET 4. good command of both oral and written English; 文章從大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力理解要求著手探討?yīng)毩⒃盒７怯⒄Z(yǔ)專業(yè)聽(tīng)力教學(xué)。 This paper from the CET - 4 perspective tries to investigate the listening teaching method of non -English majors in the independent college. PasstheCollegeEnglishTestband4;obtainacertificateofCET-6通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試/獲六級(jí)證書(shū) 相關(guān)短語(yǔ) in college 在大學(xué)念書(shū) Amherst College 安瑪斯特學(xué)院 college girl phr. 女大學(xué)生 college morning 指愛(ài)睡懶覺(jué)的大學(xué)生眼中的“早晨”的概念，一般是將近中午十一點(diǎn)的時(shí)候 Kings College 倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院 Imperial College 帝國(guó)學(xué)院(倫敦) Finishing college 完成大學(xué)學(xué)業(yè) sectarian college 教派學(xué)院 incorporated college (與企業(yè)合辦的)合作大學(xué) area college 地區(qū)(技術(shù))學(xué)院; 區(qū)專科學(xué)校 英語(yǔ)四級(jí)考試英語(yǔ)說(shuō)法例句 語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略與大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)間的關(guān)系研究 The Research on the Relationships between the Language Learning Strategies and the Performance on CET4 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試是一次大規(guī)模的外語(yǔ)測(cè)試，在中國(guó)已有近20年的歷史。 CET4 is a large-scale foreign language test established for almost 20 years in China. 英語(yǔ)四級(jí)考試中集庫(kù)式完形填空與選擇式完形填空的效度研究 A Study of Validity of Banked Multiple-Choice Cloze and Separate Item Multiple-Choice Cloze in CET-4 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試分別在每年的一月份和六月份舉行。 The College English Test Band-4 is held annually in January and June respectively.; 通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試，有一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。 Passed the CET4, be able to listening, speaking, reading and writing. 同學(xué):大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。 Classmate:College English Test, Band 4. 我通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。 I passed Band Four in College English Test. 我明天要參加英語(yǔ)四級(jí)考試，必須出示身份證。現(xiàn)在身份證卻不見(jiàn)了。我非常著急。(很著急的樣子) Mary:Because I will take the College English Test, Band Four tomorrow, theID card must be showed. Now it's gone. How should I do . 　　而隨著電腦等級(jí)考試的結(jié)束，我們又將迎來(lái)英語(yǔ)四級(jí)考試。 And as the computer grade examination in the end, we will usher in theEnglish four levels of tests. 馬馬虎虎，我最近忙于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。你呢? Mary:just so-so. I am busy in College English Test, Band Four, and you? 因此，目前已被國(guó)內(nèi)廣泛認(rèn)可的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試也進(jìn)行了相應(yīng)的改革，尤其是聽(tīng)力測(cè)試部分。 Accordingly, the College English Test (CET), a well-established large-scale standardized test in China, has undergone great reforms, particularly, inlistening component. 我通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試。 I adopted a national computer examinations and two four Englishexamination. 然后，論文進(jìn)一步討論了新大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試聽(tīng)力測(cè)試在聽(tīng)力語(yǔ)料和題型方面所做出的改革。 Thirdly, the paper discusses what innovations have been made in the newCET-LT in terms of input materials and test format. 新大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試在聽(tīng)力測(cè)試部分做出了較大的改進(jìn)。 Compared with the traditional CET-LT, some innovations are made in thenew CET-LT. 我通過(guò)了國(guó)家的英語(yǔ)四級(jí)考試。 I passed English of the nations four classes examination. 英語(yǔ)四級(jí)考試們可以辦理海運(yùn)、陸運(yùn)和空運(yùn)的所有險(xiǎn)別。 We are able to cover all kinds of risks for transportation by sea, land and air. 地球已為英語(yǔ)四級(jí)考試的活動(dòng)籌備停當(dāng)，從前數(shù)月里四級(jí)們所準(zhǔn)確定位的凌亂區(qū)域，都在暴發(fā)的危險(xiǎn)之中。 The Earth is ready for her moves, and the troubled areas we have been pinpointing the last few months are all in danger of spilling over. 　　英語(yǔ)四級(jí)考試早已曉得情形會(huì)如斯，所以英語(yǔ)四級(jí)考試正籌備履行一個(gè)交替的策略。 I knew that this would be the case so I am preparing to execute an alternatestrategy. 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 上文主要為大家分享了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)用英語(yǔ)怎么說(shuō)的相關(guān)內(nèi)容。希望可以給學(xué)員帶來(lái)幫助。想要了解更多英語(yǔ)四級(jí)方面信息的，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試，考察全國(guó)綜合性大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生。英語(yǔ)就是只有英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,而且必須是在大二以后才能考的,不是英語(yǔ)專業(yè)的不能報(bào)名 二、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)有什么區(qū)別 1、定義不同 英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試(TEM-4，Test for English Majors-Band 4)，全稱為全國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫(xiě)，是由國(guó)家教育部高等教育司主持的全國(guó)性英語(yǔ)考試。 2、考試對(duì)象不同 英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試：全國(guó)

技巧：無(wú)主句的翻譯 無(wú)主句是現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的術(shù)語(yǔ)，是非主謂句的一種，是指根本沒(méi)有主語(yǔ)的句子。在漢語(yǔ)里無(wú)主句比比皆是，但是在英語(yǔ)里一個(gè)句子是不可能沒(méi)有主語(yǔ)的。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)翻譯估分方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡