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本書(shū)很有趣。） She became a doctor.（她成為了一名醫(yī)生。） 用法：系動(dòng)詞的基本用法是連接主語(yǔ)和表語(yǔ)，表達(dá)主語(yǔ)的狀態(tài)、特征、感受或變化。此外，系動(dòng)詞還可以用于連接主語(yǔ)和形容詞性從句，構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和進(jìn)行時(shí)態(tài)。正確使用系動(dòng)詞可以使句子更加準(zhǔn)確、生動(dòng)和具體。 系動(dòng)詞的分類(lèi)及用法是英語(yǔ)語(yǔ)法中的重要要點(diǎn)，掌握它們對(duì)于提高語(yǔ)言表達(dá)能力至關(guān)重要。通過(guò)了解狀態(tài)系動(dòng)詞、感官系動(dòng)詞、心理系動(dòng)詞、變化系動(dòng)詞、保持系動(dòng)詞和鏈接系動(dòng)詞，我們能夠更準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)主語(yǔ)的狀態(tài)、特征、感受或變化。希望本文能夠幫助讀者更動(dòng)詞在英語(yǔ)語(yǔ)法中扮演著重要的角色，它們用于連接主語(yǔ)和表語(yǔ)，幫助構(gòu)建句子的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)。掌握系動(dòng)詞深入地理解并靈活運(yùn)用系動(dòng)詞的分類(lèi)與用法，提高英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)的能力。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

帶有明確的動(dòng)作意義，而是描述或界定主語(yǔ)的狀態(tài)、特征或身份。 實(shí)義動(dòng)詞則可單獨(dú)構(gòu)成謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)，在句子中扮演主要?jiǎng)幼鞯慕巧?shí)義動(dòng)詞可以表示主語(yǔ)所做的具體動(dòng)作，也可以描述發(fā)生的事件或情況，豐富了句子的表達(dá)方式。 三、示例區(qū)別： 系動(dòng)詞的例子： She is a doctor.（她是一位醫(yī)生。） The flowers smell sweet.（這些花聞起來(lái)很香。） The soup tastes delicious.（這湯嘗起來(lái)很美味。） 實(shí)義動(dòng)詞的例子： She teaches English.（她教英語(yǔ)。） They played soccer in the park.（他們?cè)诠珗@踢足球。） He wrote a novel last year.（他去年寫(xiě)了一本小說(shuō)。） 系動(dòng)詞和實(shí)義動(dòng)詞在功能和用法上存在明顯的區(qū)別。系動(dòng)詞通過(guò)連接主語(yǔ)和表語(yǔ)，表達(dá)主語(yǔ)的狀態(tài)、特征或身份；而實(shí)義動(dòng)詞則傳達(dá)具體的動(dòng)作和事件。通過(guò)區(qū)分并正確地運(yùn)用這兩類(lèi)動(dòng)詞，我們能夠使句子更加準(zhǔn)確、清晰和具體，提升語(yǔ)言表達(dá)的能力。希望通過(guò)本文的介紹，讀者能夠更語(yǔ)語(yǔ)法中，系動(dòng)詞和實(shí)義動(dòng)詞是兩個(gè)重要的概念。雖然它們都屬于動(dòng)詞的范疇，但在功能和用法上存在明顯的差異。深入理解系動(dòng)詞和實(shí)義動(dòng)詞深入地理解系動(dòng)詞和實(shí)義動(dòng)詞的差異，并在實(shí)際使用中靈活運(yùn)用。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

to carry out 答案：C 解析：that 引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾d out 過(guò)去分詞短語(yǔ)在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。 6.?When she was alone at home, Mary needed a friend with whom _____(play) with.?（填空練習(xí)） 答案：?to play 解析：with whom to play為“介詞+關(guān)系代詞+不定式”結(jié)構(gòu)在句中作定語(yǔ),其相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句(with whom she could play)。 【小知識(shí)】非謂語(yǔ)動(dòng)詞-動(dòng)詞-ing形式作狀語(yǔ)的基本用法 ①時(shí)間狀語(yǔ)：Seeing Tom, I couldn

降了。 She is off on Saturday. 她星期六不工作。 06 用介詞短語(yǔ)作表語(yǔ) 如：Dinner is at six. 6點(diǎn)鐘開(kāi)飯。 I hope he is on time. 我希望他準(zhǔn)時(shí)。 Martha still is in hospital. 馬撒還在醫(yī)院里。 Diana was with the children. 戴安娜和孩子們?cè)谝黄稹?You look like your sister. 你模樣像你姐姐。 系動(dòng)詞可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 由于英語(yǔ)的系動(dòng)詞均“不及物”，所以它們不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。但是，值得注意的是，英語(yǔ)中語(yǔ)法是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的重要內(nèi)容，英語(yǔ)系動(dòng)詞就是將主語(yǔ)和對(duì)主語(yǔ)的說(shuō)明部分聯(lián)系起來(lái)，并對(duì)主語(yǔ)加以說(shuō)明的詞表示感官的系動(dòng)詞，如feel(摸起來(lái)，感覺(jué))，smell(聞起來(lái))，sound(聽(tīng)起來(lái))，taste(嘗起來(lái)，吃起來(lái)) 等，由于它們按漢語(yǔ)意思理解好像含有被動(dòng)意義，很容易弄錯(cuò)。 如：玻璃摸起來(lái)是光滑的。 誤：Glass is felt smooth. 正：Glass feels smooth. 析：漢語(yǔ)說(shuō)“摸起來(lái)”，其實(shí)就是指“被摸起來(lái)”，似乎含有被動(dòng)意義，很容易錯(cuò)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 如：這牛奶聞起來(lái)有酸味了。 誤：The milk is smelt sour. 正：The milk smells sour. 析：漢語(yǔ)說(shuō)“聞起來(lái)”，其實(shí)就是指“被聞起來(lái)”，似乎含有被動(dòng)意義，很容易錯(cuò)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 英語(yǔ)系動(dòng)詞有哪些?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該有所了解了吧!多多練習(xí)讓自己熟悉起來(lái)!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

本書(shū)很有趣。） Her dream is to travel the world.（她的夢(mèng)想是周游世界。） 三、系動(dòng)詞作為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)： 有些及物動(dòng)詞后可以接系動(dòng)詞作為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，用來(lái)說(shuō)明賓語(yǔ)的狀態(tài)、特征、身份等。常見(jiàn)的及物動(dòng)詞包括make、keep、find等。例如： She made me happy.（她讓我開(kāi)心。） We found the weather unpredictable.（我們發(fā)現(xiàn)天氣難以預(yù)測(cè)。） 四、系動(dòng)詞作為定語(yǔ)： 在某些情況下，系動(dòng)詞可以作為定語(yǔ)修飾名詞，描述名詞的性質(zhì)或特征。例如： The actor turned politician gave a speech.（這位演員兼政治家發(fā)表了演講。） 五、系動(dòng)詞作為狀語(yǔ)： 在少數(shù)情況下，系動(dòng)詞可以作為狀語(yǔ)，修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞或整個(gè)句子，表達(dá)狀態(tài)或方式。例如： He walked out of the room angry.（他憤怒地走出了房間。） 系動(dòng)詞在英語(yǔ)句子中具有多種用法，它可以作為謂語(yǔ)、主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、定語(yǔ)或狀語(yǔ)出現(xiàn)。系動(dòng)詞的多樣化使用豐富了句子表達(dá)的方式，幫助準(zhǔn)確傳達(dá)主語(yǔ)的狀態(tài)、特征或身份。通過(guò)深入理解系動(dòng)詞作為句子的不同成分，讀者能夠更好地應(yīng)用系動(dòng)詞，提升英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。希望本文能夠幫助讀者更語(yǔ)語(yǔ)法中，系動(dòng)詞是一個(gè)重要的語(yǔ)法成分，它在句子中起著連接主語(yǔ)和表語(yǔ)的作用。系動(dòng)詞深入地理解系動(dòng)詞的用法，靈活運(yùn)用于不同語(yǔ)境中的句子結(jié)構(gòu)。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

sb./sth. to do sth.為固定用法，此句中forbid 的賓語(yǔ)為what。 【小知識(shí)】動(dòng)詞不定式的時(shí)態(tài)形式所表示的時(shí)間關(guān)系 （1）一般式：動(dòng)詞不定式一般式所表示的動(dòng)作是和謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，但在多數(shù)情況下，是在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之后發(fā)生，如：We decided to plant more trees this spring.（其后），They often watch us play?table tennis. （2）完成式：動(dòng)詞不定式完成式所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前，如：I am sorryto have kept you waiting.（3）進(jìn)行式：動(dòng)詞不定式進(jìn)行式所表示的動(dòng)作正在進(jìn)行中，而且與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，如：She happened to be writing a letter in the room when I came in.?

能接形容詞做表語(yǔ).注意感官動(dòng)詞無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài). ? Your father looks young. 你的爸爸看起來(lái)很年輕. His plan sounds good. 他的計(jì)劃聽(tīng)上去很好. The flower smells nice. 這花聞起來(lái)很香. The soup tastes delicious. 這個(gè)湯嘗起來(lái)很好喝. Silk touches soft. 絲綢摸起來(lái)很柔軟. ? (3) 表示變化過(guò)程的系動(dòng)詞 這類(lèi)動(dòng)詞有become, get, grow, turn等. ? He became interested in math. 他變得對(duì)數(shù)學(xué)感興趣. I got very angry.我變語(yǔ)語(yǔ)法中，系動(dòng)詞（Linking Verb）扮演著連接主語(yǔ)與表語(yǔ)的重要角色。系動(dòng)詞不表示動(dòng)作，而是用來(lái)描述或限定主語(yǔ)得很生氣. It was growing dark. 外面開(kāi)始漸漸變黑. Mr. black’s face turned red. 布萊克先生的臉變紅了. ? (4) 表示狀態(tài)的系動(dòng)詞 這類(lèi)動(dòng)詞有keep, stay, remain 等. ? The shop stays open till 8 p.m. 這家商店一直營(yíng)業(yè)到晚上8點(diǎn). He still remained weak. 他仍然很虛弱. ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

動(dòng)詞在英語(yǔ)中扮演著重要的角色，它們用于表示動(dòng)作的直接對(duì)象，是構(gòu)建句子和表達(dá)意思的基礎(chǔ)。了解和正確運(yùn)用英語(yǔ)的及物動(dòng)詞開(kāi)了門(mén)）中，“opened”是及物動(dòng)詞，“the door”是其直接賓語(yǔ)。 被動(dòng)結(jié)構(gòu)： 及物動(dòng)詞可以構(gòu)成被動(dòng)結(jié)構(gòu)，即將動(dòng)作的承受者放在動(dòng)詞前面，并在動(dòng)詞后面加上“be + 過(guò)去分詞”。例如，“The car was repaired by a mechanic”（汽車(chē)被一個(gè)技工修理了）中，“repaired”是及物動(dòng)詞，“a mechanic”是動(dòng)作的承受者。 及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)： 有些及物動(dòng)詞需要一個(gè)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的狀態(tài)或性質(zhì)。例如，“He made her happy”（他讓她快樂(lè)）中，“made”是及物動(dòng)詞，“her happy”是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。 及物動(dòng)詞的分詞和短語(yǔ)動(dòng)詞： 部分及物動(dòng)詞可以結(jié)合分詞或短語(yǔ)來(lái)形成新的動(dòng)詞短語(yǔ)。例如，“The teacher is looking after the children”（老師正在照顧孩子們）中，“l(fā)ooking after”是短語(yǔ)動(dòng)詞，表示“照顧”的意思。 掌握和正確運(yùn)用英語(yǔ)中的及物動(dòng)詞對(duì)于