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英語建議信作文可能會用到的詞匯句子
好不…… 文章結(jié)尾的套話: I hope these suggestions will be of use to you. Remember: where there is a will, there is a way. 我希望這些建議會對你有用。記?。河兄菊呤戮钩?。 I hope that my suggestions are helpful for you anyway. I would be more than happy to see improvement. 無論如何,我希望這些建議對你有所幫助。我會非常高興看考研英語寫作部分的?你是不是也想在考到你的進步。 I believe that you will take my suggestions into serious account. Whatever you decide to do, good luck with your studies/work! 我相信你會認真考慮我的建議。無論你決定做什么,祝你學(xué)習(xí)/工作好運。 I sincerely hope my advice will be some help for you. If there is more I can do to help, please let me know. 我真誠的希望我的建議對你有一些幫助。如果有更多我可以幫忙的,請告訴我。 考研英語作文詞匯句子的相關(guān)內(nèi)容,大家了解清楚了嗎?還想繼續(xù)提升的話,可以來網(wǎng)??纯?。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
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考研英語詞匯復(fù)習(xí)要注意什么?
思來理解,往往會讀得不知所云。 音形義辨析 第二個問題:音、形、義的辨析。 考研英語詞匯中有很多音形義相近的情況,如果不仔細辨析,往往會造成混淆。在考研匯復(fù)習(xí)中,一味孤立地背記某個詞的詞義是遠遠不夠的,只有經(jīng)常進行音、形、義近詞辨析的工作,才能更準確更牢固地掌握每個詞的意思。 詞根詞綴 第三個問題,詞根詞綴。 英語中絕大部分詞都是由詞根加前綴或后綴組成的,而詞根都是從原拉丁文演變過來的,這些拉丁詞根的數(shù)量是極有限的,因此,我們只要掌握了這些詞根,那些看似很難的單詞就很容易記 了。 而且在研究生英語考試中,出題人往往偏愛于使用熟詞的派生詞形式,這一點要引起大家的足夠重視。 這一類詞其實只要能記住根源的那個詞,其他這些衍生詞也考研英語,我們需要多方面做準備,針對考試,每一部分都要準備充足。當(dāng)然,其中詞匯就很容易記了。 不知道上面的內(nèi)容對大家是否有幫助,考研就在眼前,不要覺得它很遙遠,其實時間真的轉(zhuǎn)瞬即逝。如果你對考研英語還有不少的疑問或者想接受專業(yè)的考研英語輔導(dǎo),不妨來滬江網(wǎng)校交流學(xué)習(xí),這里的課程已經(jīng)為大家準備好了。
2020-02-20 -
考研英語詞匯詞根詞綴法巧記
回了s,以便和后面的字母t一起發(fā)音。后面的-ty是個抽象名詞后綴,表示性質(zhì)和狀態(tài)。整個單詞的字面意思就是“更加偉大、更加雄偉”這種性質(zhì)或狀態(tài),引申為“雄偉壯觀,威嚴”。這個單詞常用作對國王或女王的尊稱,相當(dāng)于中文的“陛下”。比如,your majesty,his majesty,her majesty,這些都是對國王或女王的尊稱,一個是第二人稱方式,一個是第三人稱方式。 單詞master,前面的mas-等于magis-,中間的輔音[d]在法語中脫落了。而magis-又等于major,后面的字母r變考研的人來說,相信大家現(xiàn)在都在努力的復(fù)習(xí),以希望能夠順利通過。尤其是在詞匯方面,是備考考研回了s,以便和后面的字母t一起發(fā)音。的-ter是個名詞后綴,表示某種人。整個單詞的字面意思就是“較大的人,級別較高的人”,常常翻譯為“主人、”,在教育領(lǐng)域表示“碩士”。它還可以轉(zhuǎn)做動詞,表示“擔(dān)任,充當(dāng)主人”,引申為“精通、控制”。它還可以轉(zhuǎn)做形容詞,表示“主人的,主要的”。 以上就是為大家整理的考研英語詞匯詞根詞綴法巧記的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。對于考研的學(xué)生來說,掌握足夠量的詞匯是基礎(chǔ),如果沒有好的記憶方法,可以參考詞根詞綴的記憶方法。
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考研英語寫作的相關(guān)表達分享
考研英語作文詞匯和表達是大家備考的重要部分,考研英語大作文即短文寫作,分值較高。它考研英語作文詞匯和表達是大家備考的重要部分,考研英語大作文即短文寫作,分值較高。它要求考生在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文,當(dāng)然標點符號不計算在內(nèi)。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等??佳杏⒄Z小作文要求考生根據(jù)所給情景寫出約100詞的應(yīng)用文,書信概率較大。 大作文 1. 圖畫描述段 As is vividly shown in the picture, … It is clearly depicted in the picture that… This picture depicts a thought-provoking scene
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考研英語詞匯積累技巧招式
詞的積累太重要了。有很多同學(xué)都覺得一味的背誦考研英語單詞了解當(dāng)下的新聞資訊,又能從看的過程中增強語感。雖說一開始的時候未必能聽懂全部的英文內(nèi)容,但是堅持下來,很快你會發(fā)現(xiàn),這樣也是能積累很多單詞的。 三、與時俱進,關(guān)注新興詞匯 現(xiàn)在是一個信息化時代,新興習(xí)語層出不窮,這時候遇到的一些新的單詞,也需要大家去記憶。就比如今年的兩會上,被稱為神翻譯的張璐,以一句溫總理引用《離騷》中的詩句“亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔(For the ideal that I hold near to my heart, I'd not regret a thousand times to die)走紅,但這絕不是偶然的,她的功底來源于平時的積累。所以平時看見的一些新詞或新的英語素材,大家也要用心去記憶。 大家有那么多的詞匯學(xué)習(xí)方法可以選擇,所以不要再說你不會背單詞了,趕緊擼起袖子干起來吧!單詞的記憶不能記住了就不看了,人的大腦是有遺忘曲線的,所以為了能記住要經(jīng)常去看,滬江小編希望大家能夠堅持下去。
2020-02-10 -
公開課:2015考研英語詞匯記憶法則
2015考研英語詞匯記憶法則 時間:3月24日(星期一)19:00 - 20:00 主講老師:Albin(點擊關(guān)注老師部落主頁>>>) 公開課地點:考試大廳(點擊下載CCTalk>>>) (本公開課只有注冊用戶才能參與,花5秒鐘完成注冊吧>>>) 2015考研英語備考開始啦!很多同學(xué)表示詞匯背誦是一大難題,大家了解目前主流的詞匯記憶方法么? 滬江考研誠邀浙江名師胡艷彬老師,為大家講解考研英語詞匯應(yīng)該如何背,身在復(fù)習(xí)一線的你,怎能錯過呢? 【老師簡介】 胡艷彬,英語語言文學(xué)碩士,翻譯方向,專業(yè)英語八級;大學(xué)教師資格證書、上海外國語大學(xué)外語教師研修證書獲得者;新東方考研英語名師,考研、四六級全國巡講師,浙江大學(xué)出國英語名師;全國PETS、BEC英語面試考官;電視臺中英文播音員;省市大型活動中英文主持人。 【公開課提綱】 詳細介紹目前五種主流詞匯方法以及這五種方法中被絕大多數(shù)人忽略的共同不足之處,指出中國學(xué)生背單詞最大的誤區(qū)及應(yīng)對策略。 本次課程完全免費,您需考研英語詞匯要做的就是:下載滬江全新語音學(xué)習(xí)軟件--CCtalk>>點擊下載 請注意!參與本活動須使用滬江全新語音學(xué)習(xí)軟件CCTalk,使用指南如下: 1.?注冊滬江網(wǎng)獲得用戶名(已是滬江用戶的不必注冊); 2. 點擊網(wǎng)址http://class.hujiang.com/zt/cctalk/下載CCtalk軟件; 3. 軟件安裝結(jié)束后,輸入滬江網(wǎng)的用戶名和密碼登陸CCtalk; 4. 點擊下圖中用紅圈標注的“學(xué)習(xí)中心”; 5. 找到“考試大廳”位置,點擊進入; 6. 講座期間進入考試大廳后,如果想發(fā)言,請點擊下圖中的“舉手”(藍色按鈕),被主持人選中后就可以發(fā)言。說話的時候可以看到麥克進度條在隨麥克聲音發(fā)生變化,別人說話也可以看到耳機或揚聲器的進度條在變化。
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考研英語高分備考方法
提前一年時間開始積累單詞量,一般英語六級需要掌握的詞匯量是6000-8000個,在單詞的復(fù)習(xí)過程中需要特別注意介詞的應(yīng)用。 3.進行試題訓(xùn)練。歷年考研試題的訓(xùn)練是復(fù)習(xí)中非常重要的一環(huán),對英語來說最重要的是弄清楚試題中的每個知識點,尤其是試題中的閱讀部分和寫作部分。 三.考研英語復(fù)習(xí)計劃 1.第一階段:重在基礎(chǔ) 對于備考時間充裕且基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),在3月-6月這段時間,首先要過詞匯關(guān),背單詞的方法大概就是四個字“大量反復(fù)”。不要一個一個背,也不要求拼寫,只要看見單詞能考研英語要想考高分就要多做試題。你需要做的是認真分析每一套做過的試題,從單詞知道意思即可。在背單詞的同時,少量做一些閱讀來找感覺,每天一篇,并且總結(jié)生詞進行記憶。 2.第二階段:重在實戰(zhàn) 考研英語的復(fù)習(xí)方法中第二個階段,是很重要的階段。自控力強的考生可以通過此階段有量變到質(zhì)變的飛躍。此時詞匯基礎(chǔ)也有
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2014年考研推薦:《2014李劍考研英語詞匯真經(jīng)》
挑著看,再全面看,例句要認真看! 2. 六級以上水平的同學(xué),先全面看,再反復(fù)看,例句要認真看! 四級左右水平的同學(xué):請在復(fù)習(xí)的前期階段先重點背誦四級基礎(chǔ)單詞,同時將本書作為必備參考。如果碰見不易回憶和總結(jié)的易混單詞,那么就從本書后面的索引中找到相關(guān)的易混單詞和真題例句,因為自己的總結(jié)會不全面,而且真題例句也不考研英語詞匯好找。等基礎(chǔ)提高了之后,大概進入中級水平,你自然會發(fā)現(xiàn)本書的巨大價值。 六級以上水平的同學(xué):基礎(chǔ)較好,有一定的詞匯量,完全可以在復(fù)習(xí)的前期階段就好好利用本書,你一定會發(fā)現(xiàn)這本書凝結(jié)著新東方一線考研閱讀老師的心血和汗水!熟讀本書一定可以提高考生的閱讀速度和準確度,因為基礎(chǔ)較好的同學(xué)都知道總結(jié)“相似易混單詞”的重要性;也一定會意識到一詞多義需要真題例句的鞏固才能真正牢記的學(xué)習(xí)規(guī)律。 ? 內(nèi)容預(yù)覽 ? ? ? ? >> 點擊查看外語教學(xué)與研究出版社 更多優(yōu)質(zhì)考研書籍 >> 點擊下載相關(guān)試讀
2013-03-21 -
考研英語復(fù)習(xí)方法
提前一年時間開始積累單詞量,一般英語六級需要掌握的詞匯量是6000-8000個,在單詞的復(fù)習(xí)過程中需要特別注意介詞的應(yīng)用。 3.進行試題訓(xùn)練。歷年考研試題的訓(xùn)練是復(fù)習(xí)中非常重要的一環(huán),對英語來說最重要的是弄清楚試題中的每個知識點,尤其是試題中的閱讀部分和寫作部分。 三.考研英語復(fù)習(xí)計劃 1.第一階段:重在基礎(chǔ) 對于備考時間充裕且基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),在3月-6月這段時間,首先要過詞匯關(guān),背單詞的方法大概就是四個字“大量反復(fù)”。不要一個一個背,也不要求拼寫,只要看見單詞能考研英語要想考高分就要多做試題。你需要做的是認真分析每一套做過的試題,從單詞知道意思即可。在背單詞的同時,少量做一些閱讀來找感覺,每天一篇,并且總結(jié)生詞進行記憶。 2.第二階段:重在實戰(zhàn) 考研英語的復(fù)習(xí)方法中第二個階段,是很重要的階段。自控力強的考生可以通過此階段有量變到質(zhì)變的飛躍。此時詞匯基礎(chǔ)也有
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考研英語完形填空近些年??荚~匯整理
考考研
2020-03-09