正在積極備考四六級(jí)的你們，尤其是備考六級(jí)的童鞋，除了要提前多背一些核心單詞之外，更要留意這些單詞是否具有多重詞性，它們的用法是怎樣的。

從歷年的真題來(lái)看，題目所給的15個(gè)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)一詞多性的情況，以增加迷惑性。例如，下表中的analyses既可以是名詞analysis的復(fù)數(shù)形式，還可以是動(dòng)詞analyse的第三人稱單數(shù)形式。potential這個(gè)詞作名詞時(shí)表示“潛力”，作形容詞有“潛在的”意思，例如potential customers理解為“潛在客戶”。

表格中的其他單詞，如果還有不清楚的同學(xué)，請(qǐng)務(wù)必去查閱一下詞典~

據(jù)說(shuō)根據(jù)單詞不同詞性下的搭配來(lái)記憶，效果更佳哦！