考博英語(yǔ):考博英語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)部分20
T
tangle?n.?混亂狀態(tài)?v.?處于混亂狀態(tài)
temperament?n.?氣質(zhì),?性情,?易激動(dòng),?急躁?
texture?n.?(織品的)質(zhì)地,?(木材,?巖石等的)紋理,?(皮膚)肌理,?(文藝作品)結(jié)構(gòu)?
thigh?n.?大腿,?股?
thrift?n.?節(jié)儉,?節(jié)約,?海石竹?
toll?n.?通行稅(費(fèi)),?費(fèi),?代價(jià),?鐘聲?vt.?征收,?敲鐘,?鳴(鐘)(特指宣布死亡),?勾引,?引誘?vi.?征稅,?鳴鐘?
torment?n.?痛苦?v.?折磨?
torture?n.?折磨,?痛苦,?拷問(wèn),?拷打?vt.?拷問(wèn),?曲解,?折磨,?使彎曲?
toxic?adj.?有毒的,?中毒的?
transcend?vt.?超越,?勝過(guò)?
trash?n.?無(wú)價(jià)值之物,?無(wú)聊的作品,?垃圾,?廢物?
tribe?n.?部落,?部族?
trigger?vt.?引發(fā),?引起,?觸發(fā)?n.?板機(jī)?
tropic?n.?(天球的)回歸線,?熱帶?adj.?熱帶的?
tumour?n.?瘤,?腫瘤,?腫塊?
U
underlie?vt.?位于...之下,?成為...的基礎(chǔ)?
V
vein?n.?血管,?靜脈,?葉脈,?翅脈,?礦脈,?紋理,?性情,?心緒?vt.?使成脈絡(luò),?象脈絡(luò)般分布于?
visa?n.?簽證?vt.?簽準(zhǔn)維薩信用卡?
vocal?adj.?發(fā)嗓音的,?聲音的,?有聲的,?歌唱的?n.?元音,?聲樂(lè)作品?
vulgar?adj.?粗俗的,?庸俗的,?普通的,?通俗的,?本土的?n.?<古>平民,?百姓
vulnerable?adj.?易受攻擊的,?易受...的攻擊?
W
wardrobe?n.?衣柜,?衣廚,?衣室,?衣服,?行頭,?劇裝?
weld?vt.?焊接?n.?焊接,?焊縫?
whale?n.?鯨?v.?捕鯨?
whatsoever?pron.?無(wú)論什么?
wink?n.?眨眼,?使眼色,?瞬間,?(星光等的)閃爍?vi.?眨眼,?使眼色,?閃爍,?打信號(hào),?假裝不見(jiàn),?終止,?熄滅?vt.?眨(眼)?
witch?n.?巫婆,?女巫,?迷人的女子?vt.?施巫術(shù),?迷惑?
Y
youngster?n.?年青人,?少年?
Z
zip一種程序壓縮的檔案文件格式?n.?拉鏈?v.?拉開(kāi)或拉上?
zoom?n.?急速上升,?陡直上升,?圖象電子放大,?縮放,?嗡嗡聲?vi.?突然擴(kuò)大,?急速上升,?攝象機(jī)移動(dòng)?vt.?使攝象機(jī)移動(dòng)
四.大綱外詞匯
根據(jù)教育部的說(shuō)法,考研是具有選拔功能的水平性考試。由于要選拔優(yōu)秀人才,自然可以考到大綱以外的生詞。但是考生也不用擔(dān)心,根據(jù)大綱規(guī)定,超綱詞匯在歷年真題中不超過(guò)3%,而且絕大部分是相對(duì)超剛詞匯。
復(fù)習(xí)建??綴是考研大綱要求的,而組合方式是新的,則稱為相對(duì)超剛詞匯。只需要牢固掌握了詞根詞綴構(gòu)詞法,這些單詞的意思也就可以自己猜出來(lái)了。例如:
大綱詞匯:proportion?n.比例;privilege?n.特權(quán)
disproportionately?[2次]?=?dis?(not)?+?proportion?+?ate(動(dòng)詞,形容詞)?+?ly(副詞)
adv.不成比例地
underprivileged?[2次]?=?under?(下面,欠缺)?+?privilege?+?ed(過(guò)去分詞)
a.?無(wú)特權(quán)的,下層社會(huì)的
推薦詞根詞綴工具書(shū):《英語(yǔ)詞匯的奧秘》?作者:蔣爭(zhēng)?中國(guó)廣播出版社
推薦考研詞匯書(shū):《考研英語(yǔ)詞匯50天突破》作者:宋新、許楊?群言出版社
為什么背完了大綱詞匯還是拿不到高分??因?yàn)槟悴欢佳械碾[形大綱。
第二個(gè)月內(nèi)容:什么是考研隱性大綱?
在考研中存在一個(gè)悖論,即使很多考生把前面的大綱詞匯5500和超剛詞匯都背下來(lái)了,在考研中分?jǐn)?shù)還是不理想。師哥師姐的教訓(xùn)告訴我們,很多在四六級(jí)考試中取得高分(80分以上)的考生,在考研中卻60分不到。這是為什么呢?
因?yàn)榭佳羞€有四個(gè)隱性大綱,就像“隱形的翅膀(自從北大校長(zhǎng)唱了這首歌,我就愛(ài)上了這首歌)左右著考研詞匯的難度,構(gòu)成了考研詞匯隱形的絆腳石(invisible?stumbling?block)。
一.?神奇的hyphen?“-”
問(wèn):08年考研大綱中沒(méi)說(shuō)要考,但每年都在考,1986—2007年共出現(xiàn)了約600個(gè)詞,平均每年約有27個(gè),是什么詞?
答:由hyphen“-”連接的合成詞,其中絕大部分都是復(fù)合形容詞,還有一小部分為復(fù)合名詞。
問(wèn):除了認(rèn)識(shí)hyphen連接的復(fù)合詞,還有別的作用嗎?
答:除了認(rèn)識(shí)以外,如果掌握了構(gòu)詞方法,可以極大的豐富你的寫(xiě)作詞語(yǔ)素材。例如:我希望坐上“比光速還快的”飛船。護(hù)理行業(yè)是“女人統(tǒng)治的”行業(yè)。我需要一些“緩解疼痛的”藥物。
請(qǐng)問(wèn)“”中的表達(dá)方式,您都會(huì)嗎?也許你以前需要一個(gè)定于從句,但是現(xiàn)在只需要一個(gè)hyphen,一切都可以輕松解決。
faster-than-light?spacecraft?比光速還快的飛船
women-dominated?industry?女人統(tǒng)治的行業(yè)
pain-alleviating?medicine?緩解疼痛的藥物
筆者總結(jié)了約200個(gè)考研常考的hyphen(-)連接的合成詞。