英語(yǔ)作為當(dāng)今的主流語(yǔ)言，學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多，要想學(xué)好英語(yǔ)，首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面，滬江小編給大家分享幾個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)需要做到的幾點(diǎn)，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

　　1.朗讀練習(xí)

　　朗讀練習(xí)中，需要孩子把已經(jīng)成文的內(nèi)容有節(jié)奏的、保持一定語(yǔ)速的、抑揚(yáng)頓挫的、準(zhǔn)確的朗讀出來(lái)始可以慢一些，注重單詞的發(fā)音，句內(nèi)的重音，音長(zhǎng)停頓，斷句等等方面。孩子模仿能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)方式是螺旋式向上的，比較愿意開(kāi)口，發(fā)音也容易固定、漂亮。但是學(xué)習(xí)定性也不高。所以作為家長(zhǎng)一定要督促好孩子，讓孩子保持朗讀的一個(gè)習(xí)慣。

　　2.詞匯掌握

　　多家長(zhǎng)應(yīng)該都知道，詞匯量就是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，俗話說(shuō)：下層基礎(chǔ)決定上層建筑。詞匯量可以說(shuō)就是學(xué)好英語(yǔ)的門(mén)檻吧，作為家長(zhǎng)應(yīng)該做好準(zhǔn)備，要么就一步到位，在孩子未來(lái)上小學(xué)的時(shí)候應(yīng)該給孩子買(mǎi)一本牛津詞典，詞典對(duì)于孩子而言不能硬塞，要教孩子如何使用，讓孩子自己養(yǎng)成哪個(gè)單詞不懂就翻詞典的習(xí)慣。

　　3.聽(tīng)力提升

　　英語(yǔ)最重要的一點(diǎn)，是口語(yǔ)的提升，聽(tīng)力效果比閱讀效果要好，畢竟口語(yǔ)更多是依靠聲音刺激而非視覺(jué)刺激。語(yǔ)言本質(zhì)來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)日積月累的過(guò)程。選擇浸入式聽(tīng)力的選擇方式，一個(gè)月過(guò)去之后，就能發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)說(shuō)能力有了很大的進(jìn)步。要想有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，語(yǔ)言環(huán)境是做重要的，要想擁有嫻熟的口語(yǔ)能力，最有效的方法和外國(guó)人一對(duì)一或者多對(duì)一進(jìn)行交流，可以不用面對(duì)面。前期在你沒(méi)有良好的口語(yǔ)表達(dá)之前，進(jìn)行面對(duì)面交流，可能會(huì)增加壓力，大家可以利用了碎片時(shí)間，每天抽半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。

　　英語(yǔ)作為我們學(xué)習(xí)的第二大外語(yǔ)，要想學(xué)好英語(yǔ)需要投入大量的時(shí)間和精力。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，大家可以登錄滬江英語(yǔ)網(wǎng)，這是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，滬江網(wǎng)上面有很多針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)而設(shè)立的網(wǎng)絡(luò)課程，通過(guò)課程學(xué)習(xí)能給大家祈禱很大的幫助。