2020年的雅思考試即將到來(lái)，相信大家的心情都非常的緊張，在考試將近的時(shí)候，壓力越來(lái)越大，題目越做越多，但是水平卻不見長(zhǎng)，甚至有的考生反應(yīng)還比如從前的。這種情況在做閱讀的時(shí)候就會(huì)遇到困難，今天我們就為大家整理了雅思閱讀難題解決方法，希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。

　　首先，分題型練習(xí)。

　　到了沖刺階段，考生對(duì)于劍橋真題應(yīng)該已經(jīng)通做了至少1遍。針對(duì)閱讀題型的復(fù)雜性，大可以改變策略---不再按文章訓(xùn)練，而是研究一種題型在各種文章里的考法。比如heading題，題目出現(xiàn)在文章前，標(biāo)題數(shù)量總比段落數(shù)量多。劍八Test 2 Passage 2 The Little Ice Age, 全文有6段，給出了9個(gè)標(biāo)題，幸運(yùn)的是有兩段已經(jīng)作為范例被排除，但難度仍然在，因?yàn)楦蓴_項(xiàng)標(biāo)題并不是和文章毫無(wú)關(guān)系的，瀏覽標(biāo)題會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)標(biāo)題都提到climate, weather, 或ice age類似的字眼。因此做heading題時(shí)，應(yīng)該先把給出的范例標(biāo)題劃掉以減少干擾，進(jìn)而通過快速瀏覽每段，在最短時(shí)間抓住其main idea, 回到題目中選擇最貼切的標(biāo)題。假如出現(xiàn)舉棋不定的情況(在heading題里很常見)，不用慌張，先放在一邊繼續(xù)往下閱讀，很可能不確定的那段自然水落石出。

　　雅思閱讀的另一種題型---段落信息定位題，其實(shí)和heading題有共通之處。兩者都是和段落有關(guān)，但測(cè)試的目的不同。Heading題測(cè)試考生在短時(shí)間內(nèi)快速閱讀和領(lǐng)悟大意的能力，而段落信息定位題測(cè)試的是考生快速定位的能力，只要找到題目中的信息出現(xiàn)在哪一段即可。因此兩種題型的區(qū)別一目了然，前者需要考生知道每段的main idea, 而后者需要考生找到哪一段cover題目中的information。

　　因此考生可以制定計(jì)劃，花2天時(shí)間專門做一種題型，可結(jié)合雅思突破階段的分題型介紹和精品階段的真題演練，直到這種題型爛熟于心，再繼續(xù)攻克下一種題型，最后把9大題型全部搞定。另外要從宏觀上總結(jié)各種題型的特點(diǎn)，比如判斷題、圖表題、簡(jiǎn)答題、摘要題、句子完成題這幾類題型基本遵守順序原則。如此進(jìn)行考前沖刺再上戰(zhàn)場(chǎng)相信會(huì)有不同感受。

　　其次，提高速度。

　　速度問題其實(shí)還是詞匯和語(yǔ)法問題。讀文章卡殼的原因無(wú)非是碰到的生詞太多，猜都猜不過來(lái)，影響對(duì)文章的理解;或者碰到長(zhǎng)難句就卡住了。但是，往往不懂的詞匯(只要不是太偏)以及長(zhǎng)難句就是考試的考點(diǎn)，導(dǎo)致成績(jī)無(wú)法提高。針對(duì)水平保持在6.0到6.5的同學(xué)，詞匯可以再突破到7000左右，做到閱讀詞匯的最低要求---判斷詞性和知道詞義，尤其是熟詞僻意。另外，到?jīng)_刺階段背單詞不再是為了掃盲，而是溫故而知新，學(xué)會(huì)主動(dòng)總結(jié)和發(fā)散同義詞等。遇到長(zhǎng)難句，首先拎清主干，也就是主謂賓或者主系表結(jié)構(gòu)，特別是抓住動(dòng)詞是關(guān)鍵。主干拎清后，其他的成分相對(duì)來(lái)說就很好分析了，無(wú)外乎各種從句，with伴隨，同位語(yǔ)等，其中從句類型的判斷也很重要，這些與作文相輔相成。因此，考生可以直接研究真題里的長(zhǎng)句，減少對(duì)長(zhǎng)難句的懼怕心理，提升對(duì)長(zhǎng)句主干的敏感性，爭(zhēng)取在考前hold住長(zhǎng)難句。

　　以上就是為大家整理的解讀雅思閱讀難題解決方法，有了詞匯和語(yǔ)法的基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校精品階段的閱讀技巧，例如如何快速定位，做題順序，找關(guān)鍵詞等，效果會(huì)事半功倍。最后預(yù)祝大家都能夠在雅思考試中取得好的成績(jī)。