大學(xué)排行不可信 狀元訴說慘痛教訓(xùn)
當(dāng)高考臨近或者填報志愿時,多數(shù)家長才開始考慮:孩子上什么樣的大學(xué)?選擇哪個專業(yè)好一些呢?
家長的經(jīng)驗不可靠
一些家長認(rèn)定:“選這個學(xué)校和專業(yè)肯定沒錯”,指導(dǎo)孩子按照自己的意愿進(jìn)行選擇,認(rèn)為孩子上這個大學(xué)、學(xué)這個專業(yè)以后一定可以順利地找到好工作。但是,家長對職業(yè)和就業(yè)市場的認(rèn)識畢竟有局限,僅根據(jù)自己片面的生活經(jīng)驗與知識去指導(dǎo)孩子填報高考志愿是不可靠的。
學(xué)生的認(rèn)識有局限。有些家長會非常開明地說:“你自己決定,我們尊重你的選擇”,但且稍慢!做為一個一直生活在校園中的高中生,對社會、對職業(yè)的了解是更加有限的,即使掌握了選擇權(quán)仍然會茫然無措,不知道怎樣選擇。
老師的指導(dǎo)偏于學(xué)習(xí)成績。很多家長和學(xué)生可能會想到向老師求助,老師在指導(dǎo)高中生填報高考志愿問題上具有很大的影響力。但是老師主要是從學(xué)生平時成績、模擬考成績出發(fā),結(jié)合各大院校歷年的招生錄取分?jǐn)?shù)線,指導(dǎo)高考生選擇那些能夠被順利錄取的專業(yè)和院校,而無法真正從職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)市場的角度給予高中生指導(dǎo)和幫助。
綜上所述,在選擇大學(xué)和專業(yè)、做人生職業(yè)規(guī)劃這個問題上,家長、學(xué)生、老師由于自身的局限都不能做出明智而正確的選擇,而大學(xué)、專業(yè)和職業(yè)的選擇是一個盡可能占有可靠信息的科學(xué)決策過程,只有掌握正確的信息才能做出正確的選擇。
不要迷信大學(xué)綜合排名
高中新生入學(xué)時,很多學(xué)校都會擺出“高考榮譽(yù)榜”,張貼本年考取名校的學(xué)生名單,你是否也曾經(jīng)在名譽(yù)榜前流連徘徊,羨慕不已,暗下決心“一定要考個名校”?幾乎每個高中生心中都有“名校情結(jié)”,你肯定也不例外。
每年高考前后,網(wǎng)上的“大學(xué)排名熱”都會急劇升溫,“最新中國大學(xué)排名”、“2007年中國大學(xué)排行榜”、“2007年中國大學(xué)綜合實力100強(qiáng)”等名目繁多的排行榜層出不窮,讓人眼花繚亂。人們正是通過這些排名,認(rèn)定“名?!?、“名牌專業(yè)”。
考上名校,不僅滿足了人們的榮譽(yù)心,而且很多人認(rèn)為考了名??隙ň筒挥贸罹蜆I(yè),于是家長鼓勵、學(xué)生決心“非名校不上”。
但事實真的像人們想象的那樣嗎?
小鋒6年前在高考中一舉成為普蘭店市的理科狀元,考上了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部五年制預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè),成為當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)云人物。在北大期間,小鋒一如既往地刻苦學(xué)習(xí)。大五時,他所學(xué)的專業(yè)向兩個就業(yè)方向發(fā)展,一個是預(yù)防醫(yī)學(xué),一個是衛(wèi)生事業(yè)管理,武小鋒選擇了后者。2005年7月,小鋒順利從北大畢業(yè),獲得了北大醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。小鋒陸續(xù)跑了北京市多家衛(wèi)生醫(yī)療單位,卻因沒有北京戶口而未能如愿。為了留京,小鋒到一些小的醫(yī)療衛(wèi)生單位求職,結(jié)果還是屢次遭拒。
2005年7月底,小鋒被迫離開北京回到大連老家。小鋒到大連的各級醫(yī)療衛(wèi)生部門進(jìn)行“集中應(yīng)聘”,結(jié)果每次都以失敗告終。不得已,小鋒回到家鄉(xiāng),每天在家串糖葫蘆賣。
“北京大學(xué)”,小鋒的這個大學(xué)標(biāo)簽可以算的上中國的極品了,但是他找不到工作、在家賣糖葫蘆的結(jié)局讓人扼腕嘆息的同時,也讓很多人反?。鹤x名校,能讓家長有四年的榮譽(yù),四年榮譽(yù)之后誰來為人生買單?事業(yè)是一生的長跑,讀名校充其量也只能稱為短時的成功。
不可否認(rèn),名牌名校的確有自身的教學(xué)、科研優(yōu)勢,但是對多數(shù)大學(xué)生而言,考大學(xué)的最重要目的還是找一份好工作,有個人事業(yè)發(fā)展空間,不斷提高個人能力,最終實現(xiàn)自己的人生理想、社會理想??墒?,當(dāng)就業(yè)成為最大難題時,名校畢業(yè)生和普通畢業(yè)生都會處于無業(yè)可就的邊緣,麥可思調(diào)查顯示科研實力強(qiáng)的名校在本科就業(yè)率并不占一定上風(fēng),如果不是為了考研、出國或做學(xué)術(shù),名校的訓(xùn)練未必能滿足就業(yè)市場。
因此,從就業(yè)的角度講,拋棄“名校情結(jié)”,按照市場需求,務(wù)實選擇自己分?jǐn)?shù)段中就業(yè)質(zhì)量最高的高校和專業(yè),才是明智之舉。