一、“剽竊”好題，改造陳題、創(chuàng)造新題、剔除錯(cuò)題、校正疑題。

二、二月份前：70%%時(shí)間看書、30%%時(shí)間做題，做容易的題和中檔題為主。

三、二月至四月：80%%時(shí)間做題、20%%時(shí)間看書，做中檔題為主。

四、四月以后：50%%時(shí)間看書、50%%時(shí)間做題，以中檔稍難的題為主。特別強(qiáng)調(diào)，對(duì)訓(xùn)練量的把握就以學(xué)生自主的時(shí)間為參照。

五、復(fù)習(xí)時(shí)一定要注意各科的均衡。每門課都要復(fù)習(xí)到，如果自己的優(yōu)勢科目掉以輕心，結(jié)果往往不好。

六、最后階段不要采取“題海戰(zhàn)術(shù)”的復(fù)習(xí)方法。最后階段做一些練習(xí)是必要的，但為了保持清醒頭腦，練習(xí)要特別講求效率，題量不要太大，也不要把時(shí)間耗費(fèi)在鉆研難題上。

七、特別是文科生，最后一個(gè)月再去記一些陌生的知識(shí)是不必要的，這段時(shí)間應(yīng)該復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí)，比如英語單詞、文言文和歷史年代等。

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