GMAT——改變?nèi)松l(fā)展軌跡的考試
前言
GMAT是研究生管理科學(xué)入學(xué)考試的簡(jiǎn)稱,有著長(zhǎng)達(dá)60年的悠久歷史。一直以來(lái), GMAT考試成為申請(qǐng)商學(xué)院同學(xué)必須跨過(guò)的那道坎。GMAT真的那么難?來(lái)自GMAT主辦方GMAC的北亞區(qū)市場(chǎng)拓展副總監(jiān)Robert 通過(guò)《滬江專(zhuān)訪》告訴全球考生:GMAT可以改變你人生的發(fā)展軌跡。
【本期人物】
余菁唯(Robert Yu)
GMAC北亞區(qū)市場(chǎng)拓展副總監(jiān)
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GMAT, 演變中的能力型考試
GMAT的出現(xiàn),最早要追溯到1953年,當(dāng)時(shí)在北美有9家頂尖商學(xué)院對(duì)申請(qǐng)人的入學(xué)考試提出了需求,GMAT就這樣作為標(biāo)準(zhǔn)化考試被研發(fā)出來(lái)。
Robert認(rèn)為,GMAT考試有兩大亮點(diǎn):第一,較高的預(yù)測(cè)水平。事實(shí)上,商學(xué)院很難從申請(qǐng)人的工作履歷、學(xué)習(xí)績(jī)點(diǎn)和社會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)判斷學(xué)生的能力,因?yàn)槊總€(gè)國(guó)家對(duì)這些指標(biāo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都各不相同,因此缺乏客觀性。而GMAT考試的預(yù)測(cè)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)一般的標(biāo)準(zhǔn)化考試預(yù)測(cè)平均值,有效幫助了院校通過(guò)考試來(lái)衡量和預(yù)測(cè)考生的能力。第二,能力型考試。Robert表示,許多考生最初會(huì)誤認(rèn)為GMAT是一門(mén)純粹的英語(yǔ)語(yǔ)言能力考試。事實(shí)上,這門(mén)考試是面向全世界(包括英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家)考生的入學(xué)考試。
在不斷的研究和演變中,如今的GMAT考試已經(jīng)發(fā)展到第十代。以去年剛推出的“綜合推理”板塊為例,這一板塊的出現(xiàn),不僅考察了學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力,也迎合了21世紀(jì)以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的商業(yè)型社會(huì)對(duì)人才需求的變化。通過(guò)GMAT考試,考生也能訓(xùn)練自己的數(shù)據(jù)處理能力,從而為自己未來(lái)的求學(xué)與就業(yè)做充足準(zhǔn)備。
多維數(shù)據(jù),凸顯考生人群熱點(diǎn)
近幾年,GMAT考試的全球考生數(shù)量穩(wěn)步上漲,過(guò)去5年的數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)地區(qū)報(bào)考GMAT人數(shù)平均每年增長(zhǎng)22%。2013考年(截止2013年6月30日),全球考生人數(shù)達(dá)到近24萬(wàn),其中中國(guó)考生超過(guò)5萬(wàn)。
Robert分享了兩個(gè)有趣的數(shù)據(jù)現(xiàn)象,第一,美國(guó)以外的考生數(shù)量首次超過(guò)本土的考生數(shù)量。這一趨勢(shì)表明了商科管理類(lèi)學(xué)生的組成越來(lái)越多元化,他們開(kāi)始意識(shí)到MBA學(xué)位的價(jià)值。第二,中國(guó)考生中64%的考生是女性,中國(guó)的女性考生數(shù)量位居全球第一。Robert認(rèn)為,這個(gè)趨勢(shì)非常令人欣喜,不僅與中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有關(guān),同樣也反映了整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)于此類(lèi)人才的需求。
中國(guó)地區(qū)考生的GMAT考分一直以來(lái)備受關(guān)注,Robert告訴滬江網(wǎng)友一個(gè)好消息——中國(guó)考生的總分在全球排名第八,比美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家都高。而其中,表現(xiàn)最突出的就是中國(guó)考生特別擅長(zhǎng)數(shù)理推理能力這一板塊。
如今,GMAT考試的接受程度已經(jīng)覆蓋全球范圍,全球有6千多個(gè)項(xiàng)目、90多個(gè)國(guó)家和地區(qū)都認(rèn)可GMAT考試成績(jī)。據(jù)了解,參加GMAT考試的不少考生以進(jìn)入全球TOP20的商學(xué)院為目標(biāo),那么進(jìn)入頂級(jí)商科院校需要GMAT多少分呢?Robert表示并沒(méi)有唯一的標(biāo)準(zhǔn),他做了這樣一個(gè)分析:全球每年24萬(wàn)人次考GMAT,假設(shè)你的分?jǐn)?shù)為700分,全球排名在89%,基本是在TOP10的位置。但是這2萬(wàn)人并不是全都能進(jìn)入TOP20商學(xué)院,因?yàn)門(mén)OP20商學(xué)院招生不足2萬(wàn)人,絕大多數(shù)招生300-700人。因此,他建議各位有志于申請(qǐng)TOP20商學(xué)院的考生,去學(xué)校的官網(wǎng)查看GMAT的平均分。
備考,改變思維把握時(shí)間
據(jù)了解,中國(guó)有30%的考生選擇參加兩次以上GMAT考試,Robert認(rèn)為有兩點(diǎn)是中國(guó)考生在備考時(shí)候需要特別注意的。
第一,掌握好考試節(jié)奏。Robert說(shuō),每年都有大量考生因?yàn)闆](méi)有完成考試而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)受到很大影響。他建議考生應(yīng)該把時(shí)間放在有把握解出來(lái)的題目上,因?yàn)樵贕MAT考試中,即便你費(fèi)盡力氣解答了一道難題,有可能出現(xiàn)的下一題會(huì)更難。
第二,結(jié)合官方信息隨時(shí)把握考試動(dòng)態(tài)。Robert告訴我們,為幫助廣大GMAT考生,GMAT官方網(wǎng)站MBA.COM也提供了大量實(shí)用信息。除了有相關(guān)的真題練習(xí)軟件和備考官方指南,今年,MBA.COM上還特別推出了School Finder這一數(shù)據(jù)庫(kù),考生可以在備考的同時(shí)隨時(shí)查看院校的最新動(dòng)態(tài),幫助申請(qǐng)人更加合理地安排申請(qǐng)時(shí)間、財(cái)務(wù)狀況及盡早明晰地做職業(yè)規(guī)劃。此外, GMAT考試的主辦方GMAC基于對(duì)全球范圍考生考分的調(diào)研,取得700分以上成績(jī)的考生平均花費(fèi)80小時(shí)備考,中國(guó)考生中有60%的人花費(fèi)100-200個(gè)小時(shí)備考。Robert建議廣大GMAT考生,將考試的時(shí)間安排在9月份之前為佳,這是因?yàn)槊磕甑臄?shù)據(jù)都反映出11月是報(bào)考GMAT和申請(qǐng)?jiān)盒5母叻澹M早安排考試將有助于考生們更加充分地了解學(xué)校,也能為準(zhǔn)備第二次考試留出時(shí)間。
圖:Robert展示MBA.COM移動(dòng)版界面
宏觀微觀的在線教育與移動(dòng)版體驗(yàn)
在線教育正在以更低的交易成本、更可能實(shí)現(xiàn)的個(gè)性化教育、更易于持續(xù)終身的學(xué)習(xí)模式改造傳統(tǒng)教育產(chǎn)業(yè)。Robert認(rèn)為GMAC作為GMAT考試主辦方“一直在做在線教育”。
從宏觀角度,GMAT考試本身就依托網(wǎng)絡(luò)支持。從微觀角度,MBA.COM這個(gè)官方網(wǎng)站也是一個(gè)在線教育的平臺(tái),在網(wǎng)站上為考生們提供了大量實(shí)用資訊和一些在線評(píng)測(cè)與提高類(lèi)的教育產(chǎn)品。
不僅如此,2013年12月,MBA.COM發(fā)布了新版的移動(dòng)端頁(yè)面,學(xué)生可以通過(guò)手機(jī)端瀏覽最新考試資訊、查找院校、做習(xí)題等,Robert說(shuō)“移動(dòng)版的推出是為了更好地增強(qiáng)考生的用戶體驗(yàn),也是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代GMAC推出的新舉措?!?/p>
商學(xué)院,改變?nèi)松l(fā)展軌跡
如果把參加GMAT考試僅僅當(dāng)作經(jīng)歷了一場(chǎng)考試未免有些可惜,Robert表示商學(xué)院更希望考生能夠通過(guò)GMAT考試鍛煉自己的邏輯思維和提升自己的心態(tài)開(kāi)放程度。
當(dāng)然,GMAT的分?jǐn)?shù)并不是商學(xué)院衡量申請(qǐng)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。Robert認(rèn)為,對(duì)于廣大中國(guó)商學(xué)院申請(qǐng)人,如下三點(diǎn)是成功申請(qǐng)商學(xué)院的關(guān)鍵點(diǎn)。第一,時(shí)間的把控能力。在整個(gè)商學(xué)院申請(qǐng)準(zhǔn)備過(guò)程中,是否能把握時(shí)間點(diǎn)對(duì)于考生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,他建議申請(qǐng)人能提前一年準(zhǔn)備考試,時(shí)間安排上包括準(zhǔn)備GMAT考試、院校參訪、認(rèn)識(shí)校友和充分了解求學(xué)的目標(biāo)。第二,高度職業(yè)化。申請(qǐng)商學(xué)院需要申請(qǐng)人具備高度職業(yè)化狀態(tài),從電子郵件的發(fā)送到與招生官的溝通無(wú)時(shí)無(wú)刻反映了這一點(diǎn)。Robert建議申請(qǐng)人把自己的名字與申請(qǐng)?jiān)盒r(shí)候所使用的電子郵件地址聯(lián)系起來(lái)(比如用自己的姓名注冊(cè)),這樣會(huì)顯得比較專(zhuān)業(yè)。第三,邏輯思維能力與開(kāi)放的心態(tài)。Robert認(rèn)為商學(xué)院的學(xué)生要有開(kāi)放的心態(tài),愿意積極主動(dòng)地了解不同的思維方式、接納不同的觀點(diǎn),并學(xué)會(huì)與擁有不同背景的人溝通與相處,進(jìn)行思維的碰撞。
最后,Robert分享了絕大多數(shù)商學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生的體會(huì),他們認(rèn)為攻讀商學(xué)院最大的價(jià)值不在于那一紙文憑,更重要的是就讀商學(xué)院的經(jīng)歷改變了自己的人生習(xí)慣。在商學(xué)院,學(xué)生們充分地享用多樣化資源,鍛煉了自己的邏輯思維,以更加包容與開(kāi)放的心態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)。而這也正是GMAT考試的精髓所在——改變?nèi)松l(fā)展的軌跡。
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