- [小學(xué)英語(yǔ)資料] PEP教材小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)電子課本(下冊(cè))
PEP人教版教材有繪聲繪色的情境動(dòng)畫,生動(dòng)演繹小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容,迅速提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。教材調(diào)整了語(yǔ)音安排,讓學(xué)習(xí)更科學(xué),同時(shí)強(qiáng)化讀寫訓(xùn)練,讓能力更突顯。現(xiàn)分享五年級(jí)下冊(cè)全書電子課本,快來(lái)下載吧
- [初中英語(yǔ)資料] 仁愛(ài)版 七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文音頻unit1_top1
此資料為仁愛(ài)版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的課文音頻。這套教材起點(diǎn)低、循序漸進(jìn),方便初學(xué)者培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,非常適合中國(guó)現(xiàn)階段中學(xué)教學(xué)特點(diǎn)需要,從而可使學(xué)生很快進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀態(tài)。
- [小學(xué)英語(yǔ)資料] 小學(xué)英語(yǔ)教材教法:杜威“五步教學(xué)法”簡(jiǎn)要介紹及實(shí)例
五步教學(xué)法是由杜威提出的一種教學(xué)方法,教學(xué)操作層面可分為五個(gè)步驟:第一步,創(chuàng)設(shè)情境;第二步,產(chǎn)生問(wèn)題;第三步,自主探究或合作探究;第四步,得出結(jié)論;第五步,當(dāng)堂訓(xùn)練?,F(xiàn)分享簡(jiǎn)要介紹及實(shí)例。
- [小學(xué)英語(yǔ)資料] 小學(xué)英語(yǔ)教材教法:PEP小學(xué)英語(yǔ)教材分析以及教法建議
面對(duì)陌生又熟悉的英語(yǔ)教材,面對(duì)教材中各種重難點(diǎn),您是否感覺(jué)不知應(yīng)舍棄掉哪些,在課堂上應(yīng)傳授給學(xué)生們哪些?,F(xiàn)分享PEP小學(xué)英語(yǔ)教材三、四、五年級(jí)的教材分析以及教法建議,助您一臂之力。
- [小學(xué)英語(yǔ)資料] 小學(xué)英語(yǔ)教材教法測(cè)試題(五套)
想知道自己是否是一名合格的小學(xué)英語(yǔ)教師?想要通過(guò)測(cè)試題檢測(cè)自己的能力?想知道更多教學(xué)上的好方法?那就快來(lái)下載小學(xué)英語(yǔ)教材教法測(cè)試題來(lái)學(xué)習(xí)吧,一共五套~
- [初中英語(yǔ)資料] 新目標(biāo)九年級(jí)生詞及短語(yǔ)錄音3
《新目標(biāo)英語(yǔ)》倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)活動(dòng),任務(wù)型活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的最佳途徑。它讓學(xué)習(xí)者通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢問(wèn)等語(yǔ)言活動(dòng)形式來(lái)學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言。
- [初中英語(yǔ)資料] 新目標(biāo)九年級(jí)生詞及短語(yǔ)錄音2
《新目標(biāo)英語(yǔ)》倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)活動(dòng),任務(wù)型活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的最佳途徑。它讓學(xué)習(xí)者通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢問(wèn)等語(yǔ)言活動(dòng)形式來(lái)學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言。
- [少兒英語(yǔ)資料] 點(diǎn)讀機(jī)教材下載:洪恩幼兒英語(yǔ)(.dir格式)
洪恩幼兒英語(yǔ)是一款專門為孩子英語(yǔ)啟蒙設(shè)計(jì)的圖書/軟件,針對(duì)中國(guó)孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),貼近幼兒成長(zhǎng)歷程和每日生活情景?,F(xiàn)分享洪恩幼兒英語(yǔ)教材版(全書只有英文,而家庭版則為雙語(yǔ))通用教材。
- [初中英語(yǔ)資料] 新目標(biāo)九年級(jí)生詞及短語(yǔ)錄音1
《新目標(biāo)英語(yǔ)》倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)活動(dòng),任務(wù)型活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的最佳途徑。它讓學(xué)習(xí)者通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢問(wèn)等語(yǔ)言活動(dòng)形式來(lái)學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言。
- [初中英語(yǔ)資料] 新目標(biāo)九年級(jí)原文聽(tīng)力:unit 3
新目標(biāo)英語(yǔ)教學(xué)改變了以往“以講為主”的教學(xué)模式,融入了“合作互動(dòng)”的信心理念,將教師的引導(dǎo)作用和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),從而達(dá)到了教學(xué)實(shí)效。此資料為unit3的音頻,邊聽(tīng)邊學(xué)課文,隨時(shí)隨地進(jìn)步!