第2期導(dǎo)讀:

《滬江育兒》第3期特邀日本兒童心理咨詢醫(yī)生明橋大二先生做客【特別策劃】,講述“災(zāi)后兒童心理疏導(dǎo)”,叢倩禎老師為家長們分析愛哭孩子的心理,李一慢老師講解原版童書的分類,也有來自美國的安全教育知識,以及豐富的兒童繪畫指導(dǎo)。
另外,本期新推出【教養(yǎng)指南】,和家長一起培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和意識習(xí)慣,新增《滬江育兒》(副刊)喂養(yǎng)護(hù)理版,關(guān)注更多小寶寶的健康成長!愿《滬江育兒》與您相伴,為家長育兒助力!

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精彩內(nèi)容預(yù)告

災(zāi)后兒童情緒疏導(dǎo)

地震后,災(zāi)區(qū)人們的家園面臨重建,而孩子們的心靈也與一個(gè)重建和恢復(fù)的過程。經(jīng)歷震災(zāi)等自然災(zāi)害之后,孩子們會表現(xiàn)出如下不安和癥狀:驚悸、沉默寡言、不愿離開父母身邊、要求抱、晚上不能獨(dú)自睡覺、不能獨(dú)自上廁所等等。(更多內(nèi)容戳此下載閱讀>>>

愛哭的孩子看過來

新學(xué)期的幼兒園里, 總是傳來丹丹響亮而清脆的哭聲,哭聲響徹教室的走廊,幾乎每位經(jīng)過的老師都會關(guān)心地逗引丹丹,希望能止住她的哭聲??梢磺卸紵o濟(jì)于事, 丹丹幾秒鐘的分神后眼淚又會潸然而下, 哭聲又會此起彼伏……老師也無比頭疼地問丹丹的媽媽:這孩子究竟怎么了,我們從沒遇到這么愛哭的孩子。究竟是什么造成孩子如此脆弱?如此愛哭呢?查看早教專家叢倩禎老師分析>>>

原版童書分類知多少

要給原版童書分類不是一件容易的事情。從淺入深的話,首先寶寶書(Baby Book)和圖畫書(Picture Book)這兩類是被大多數(shù)人認(rèn)可的。李一慢老師講解原版童書的分類,將原版童書分為五種,與大家細(xì)細(xì)分析每個(gè)年齡段的孩子適合的書籍。更多內(nèi)容戳此下載閱讀>>>

如何選擇原版繪本構(gòu)建詞匯

新型的現(xiàn)代化丟孩子事件,概括起來就是“丟孩子就在一瞬間,安全問題大過天,父母淚漣漣,何時(shí)再相見”總之,寶貝走丟,父母非恐著急,警察勞心費(fèi)神。父母們留心就可以減少孩子走丟的可能,那么我們怎么培訓(xùn)孩子走丟后,應(yīng)對陌生人和車輛靠近呢?一起來看看來自美國的安全教育知識(更多內(nèi)容戳此下載閱讀>>>

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精彩回顧

滬江育兒第1期:好好做父親(>>>戳此下載<<<

滬江育兒第2期:為孩子尋找不一樣的學(xué)習(xí)方式(>>>戳此下載<<<