視頻回顧：

貓爸會客廳：如何提高孩子的自信心
時間：2014年12月11日（星期四） 12:30開課
主講老師：常智韜、付小平（點擊關(guān)注老師的滬江部落>>>）
公開課地點：興趣大廳（點擊下載CCTalk>>>）

講師簡介：

常智韜
別名貓爸，資深媒體人士。常智韜先生踐行“因材施教”的教育原則，主張對子女采用個性化教育。他用民主、寬松的教育方式培養(yǎng)出了“哈佛女兒”，被媒體稱為“貓爸”。同奉行強勢家長作風(fēng)的“虎媽”蔡美兒形成鮮明對照。“貓爸”作為民主、平等的家庭教育方式的代表性人物，倡導(dǎo)“家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”的教育理念，主張擯棄單純教育孩子的傳統(tǒng)教育思想，鼓勵和引導(dǎo)家長與孩子共同成長，一起共享家庭教育的快樂。（點擊進入老師部落>>>）

付小平
復(fù)旦大學(xué)博士，知名親子教育專家，多家報刊專欄作家，“男孩部落”微信公眾號創(chuàng)始人,著有《陪孩子一起上幼兒園》、《把孩子溫柔地推開》、《陪孩子一起幼小銜接》等家教暢銷書。

課堂內(nèi)容提要：

一、孩子不自信案例
《一年級》小馬爺?shù)牟蛔孕牛?br> 湖南衛(wèi)視的《一年級》是最近比較火的節(jié)目，其中有位性格十分倔強的小胖子馬皓軒備受關(guān)注，這個有股執(zhí)拗勁兒的萌娃被小花老師稱為“倔強小王子”。

二、孩子不自信的原因
1.消極自我暗示
2.同伴交往不順
3.學(xué)習(xí)遭遇挫折
4.行為不被認(rèn)可
5.缺少成功體驗
6.參照物太高
7.父母期望過高
8.管教方式嚴(yán)厲
9.孩子性格特征

三、自我評價的5個來源
美國心理學(xué)家蘇珊·哈特提出孩子評價自我的五個方面：
1.學(xué)業(yè)能力
2.運動能力
3.社會能力
4.外表長相
5.行為舉止

四、引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)擅長的能力領(lǐng)域
天底下沒有一個人是十全十美、無所不能的。每一個孩子都有自己的強項，也有自己的短板，讓孩子找到對自己來說最重要和最擅長的能力領(lǐng)域，對提高自尊是很關(guān)鍵的。對孩子而言，在他們認(rèn)為最重要的領(lǐng)域表現(xiàn)得有能力時，他們的自尊水平就較高。如果孩子總是拿自己的短板去跟別人的長處進行比較，他們的自尊水平就會較低，很多時候就會表現(xiàn)出不夠自信，不夠主動。

五、讓孩子在積極的體驗中提升自信
相信自己有能力做什么，并通過一些積極的體驗來收獲成就感，可以發(fā)展出自己尋找成功的感覺，去體驗勝利的喜悅，從而提升自信，提高自尊。

六、鼓勵孩子積極面對問題和困難
當(dāng)孩子積極面對問題和困難，并嘗試各種方法去解決，而不是回避問題和困難時，自尊通常都會得到增強。每一次成功的應(yīng)對經(jīng)歷都會導(dǎo)致良好的自我評價，從而帶來自發(fā)的認(rèn)可和較高的自尊。

七、網(wǎng)友案例分析
1.妮妮，英文名字Bini，寧波人，7歲半的小朋友，愛好寫詩，跟另一個城市（武漢）的果果小朋友通過檸檬繪本館故事會相識，一起交流、一起學(xué)習(xí)，相互合作，碰撞出了神奇的火花，兩人合作的“魚娃娃和雨娃娃”讓很多網(wǎng)游驚嘆不已。
2.“魚娃娃和雨娃娃”作品分享

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4. 點擊下圖中用紅圈標(biāo)注的“學(xué)習(xí)中心”；

5. 找到“興趣大廳”位置，點擊進入；

6. 講座期間進入興趣大廳后，如果想發(fā)言，請點擊下圖中的“舉手”（藍(lán)色按鈕），被主持人選中后就可以發(fā)言。說話的時候可以看到麥克進度條在隨麥克聲音發(fā)生變化，別人說話也可以看到耳機或揚聲器的進度條在變化。